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1、幼儿园中班体育游戏教案弯腰半蹲走含反思 中班体育嬉戏教案弯腰半蹲走含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿熬炼运动的长久性，学习弯腰半蹲走，培育初步的规则意识，快来看看幼儿园中班体育嬉戏弯腰半蹲走含反思教案吧。 1、学习弯腰半蹲走；2、熬炼运动的长久性；3、培育初步的规则意识。4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。5、通过活动熬炼幼儿的跳动实力，让他们的身体得到熬炼。 学习弯腰半蹲走。 能加快速度通过不同高度的隧道。 装扮成小老鼠，纤维袋20个，不同凹凸的隧道两条，磁带。 一、入场，做热身运动。老师带领边念儿歌边动作入场，共同嬉戏机智鼠小弟。二、练习弯腰半蹲走。1、引导视察隧道，
2、自由发挥过隧道的不同方式。师：今日鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好方法可以经过这条隧道，大家都来试试看。2、集体演示。请个别表演刚才过隧道的不同方法。依据的表演引出弯腰半蹲走。师：刚才孩子们都想出了很好的方法，可是我们小老鼠在运粮食时很简单被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。3、集体鱼贯式尝试练习弯腰半蹲走。4、集体讲解并描述：你在练习中发觉了什么问题？怎样蹲才能更快的通过隧道？5、幼儿沟通的看法，讲解动作要领，进行动作示范。6、集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。7、增加难度，引出另外一条稍底的隧道，尝试练习。8、再次提出要求
3、，请加快速度通过不同高度的两条隧道。三、嬉戏：运粮食1、过渡语：小老鼠这么棒，妈妈找寻到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？2、嬉戏要求：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。3、鱼贯式嬉戏一次。围着粮食庆祝成功，同时放松身体。最终带着粮食兴奋地出活动室。 教学反思： 活动结束后，我仔细反思了这节课，教化活动应以幼儿的须要、爱好，尤其是幼儿的阅历来进行教学确定，在活动中我对自己角色的定位是一个参加者，我希望和孩子共同发觉、探讨、找寻，让孩子在视察时享受探究的欢乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。 小百科：腰：腰是一个汉字，读作yo，本意是指东西的中段，中间，也特指身体胯上肋下的部分，或指所穿衣服在身体的腰部的部分。