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1、幼儿园中班教案战胜小蛀牙含反思 中班教案战胜小蛀牙含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习正确的刷牙方法，会运用刷牙用具，懂得牙齿的重要性，学习爱护牙齿的基本方法，对牙齿有深厚的爱好，酷爱生活乐于探究，快来看看幼儿园中班战胜小蛀牙含反思教案吧。 活动目标：1、懂得牙齿的重要性，学习爱护牙齿的基本方法。2、学习正确的刷牙方法，会运用刷牙用具。3、对牙齿有深厚的爱好，酷爱生活乐于探究。4、教化幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动打算：1、牙齿模型一副；2、幼儿人手一套刷牙用具；3、课件。活动过称：一、故事，引入主题1、老师：小挚友，今日，老师给你们带来了一个好听的故事，我们一起来听一听。（老师
2、讲解并描述故事）老师的故事讲完了，现在，老师有几个问题要问小挚友。提问：（1）大老虎为什么会有蛀牙？（2）大老虎牙疼的时候找过谁？（小狐狸）他是怎样做的？（3）小狐狸拔掉了大老虎的牙齿，大老虎变成了一只什么样的老虎？（没有牙齿的老虎）老师小结：因为老虎吃了太多的糖，又不刷牙，所以，牙齿就渐渐的长虫了，牙齿疼得受不了。最终，牙齿都被拔光了。提问：那小挚友想一想，老虎没有牙齿会怎么样？（不能吃东西）老师小结：没有牙齿就不能吃许多的东西，不能吃东西就会影响我们的身体健康。而且，说话还会漏风，说不清晰也不好看。2、提问：（1）那小挚友想一想，我们应当怎样来爱护牙齿呢？（少吃糖果）（2）除了不能吃太多的
3、糖，再想一想，还能用什么方法来爱护牙齿？（刷牙）（3）小挚友，你们在日常生活中刷牙吗？（刷）那，哪个小挚友来告知我，你是怎样刷牙的？（请个别幼儿说说）老师小结：这个小挚友是左右刷牙的，这个小挚友是上下刷牙的，那把这两个小挚友的刷牙方法结合在一起刷牙，我们的牙齿会更健康。二、幼儿探讨正确的刷牙方法提问：（1）你是用什么刷牙的？（依据幼儿的回答出示刷牙用具）（2）哦！原来小挚友们都是用这些刷牙用具来爱护自己的牙齿，那我们一起来听一听东东是怎样刷牙的。（3）儿歌小牙刷幼儿倾听提问：哪个小挚友来告知老师你听到东东是怎样刷牙的？老师小结：原来东东是上下刷牙，里里外外都要刷，这样我们的牙齿就会越来越健康。
4、三、实践活动（1）接下来，我们就用东东的方法来刷刷自己的牙齿。（2）老师：刚才，小挚友都用正确的方法刷了一次牙，现在你有什么感觉？（舒适）（3）老师小结：对，小挚友感觉到舒适，是刚才你们都把牙齿刷干净了。今日，我们学会了如何爱护自己的牙齿。那么，小挚友以后都要坚持做到饭后漱口，早晚刷牙、不咬坚硬的东西，这样我们的牙齿就会更健康。教学反思通过本次活动，幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于很多幼儿都有爱护牙齿的常识，所以本次活动进行的比较顺当，纪律也很好，较好的完成了活动目标。小百科：蛀牙有时也有人叫它虫牙，学名龋齿，是细菌性疾病，因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。如不刚好治疗，病变接着发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消逝。