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1、幼儿园小班科学优质教案家乡的油菜花含反思 小班科学优质教案家乡的油菜花含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道菜籽油的由来，相识油菜花，了解它的主要特征，通过活动培育幼儿的表达实力与视察实力，快来看看幼儿园小班科学优质家乡的油菜花含反思教案吧。 活动目标：1、相识油菜花，了解它的主要特征。2、知道菜籽油的由来。3、通过活动培育幼儿的表达实力与视察实力。4、培育幼儿对油菜花的新奇心，乐于大胆探究和试验。5、让幼儿学会初步的记录方法。活动打算：油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜活动过程：1、通过观看油菜花图片，让幼儿感受到油菜花的美，由此引起幼儿对油菜花的爱好。2、拿出油菜花
2、的实物，每人发一朵油菜花，让幼儿观看油菜花的外形，数一数它有几个花瓣？花瓣是什么形态的？长得像什么？味道闻起来怎么样？你们喜不喜爱它的颜色？你们还有没有见过其他的花，它们与油菜花长得一样吗？3、给幼儿每人发一个放大镜，用放大镜视察油菜花里面是什么样子的，拿实物与放大镜看到的比一比有什么区分？4、给幼儿观看油菜籽种子的图片，让幼儿知道油菜花的作用，可以长成成熟的油菜籽种子。知道油菜籽种子可以加工成菜籽油，激发幼儿对怎样生产菜籽油而产生新奇心。5、引导幼儿知道菜籽油的作用与价值，可以用菜籽油做成什么？活动反思：当我问春天有什么改变时，小挚友说到了油菜花绽开了，我就应当顺势把油菜花拿出来问是这样的花
3、吗？接着按着路途接着说它的花瓣是什么形态的？让幼儿说说它的改变，幼儿显得对油菜花有特殊的新奇感。说明幼儿已经融入到我的课堂中来了。另外，在幼儿视察之前，还应当利用图片，让幼儿更好、更快的去发觉，用放大镜去发觉油菜花那些细小的部分，这样不简单让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有视察完毕之后，幼儿们能主动的说出对油菜花的发觉，其它幼儿都能宁静倾听，别人的视察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去，在课上主动的举手发言，课堂纪律也表现的特别好。小百科：油菜花四片花瓣，整齐地围围着花蕊，朴实特性。花瓣非常精致，有细细的纹路，那是技艺多么超群的雕刻家也无法雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑在一块，仿佛在说着静静话。它有坚韧的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农夫们一样的淳朴与粗犷。