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1、幼儿园小班科学优质教案（家乡的油菜花）含反思小班科学优质教案（家乡的油菜花）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道菜籽油的来历，认识油菜花，了解它的主要特征，通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力，快来看看幼儿园小班科学优质（家乡的油菜花）含反思教案吧。活动目的：1、认识油菜花，了解它的主要特征。2、知道菜籽油的来历。3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。4、培养幼儿对油菜花的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜活动经过：1、通过观看油菜花图片，让幼儿感遭到油菜花的美，由此引起幼儿对油菜花的兴趣。2、拿
2、出油菜花的实物，每人发一朵油菜花，让幼儿观看油菜花的外形，数一数它有几个花瓣？花瓣是什么形状的？长得像什么？味道闻起来怎么样？你们喜不喜欢它的颜色？你们还有没有见过其他的花，它们与油菜花长得一样吗？3、给幼儿每人发一个放大镜，用放大镜观察油菜花里面是什么样子的，拿实物与放大镜看到的比一比有什么区别？4、给幼儿观看油菜籽种子的图片，让幼儿知道油菜花的作用，能够长成成熟的油菜籽种子。知道油菜籽种子能够加工成菜籽油，激发幼儿对如何生产菜籽油而产生好奇心。5、引导幼儿知道菜籽油的作用与价值，能够用菜籽油做成什么？活动反思：当我问春天有什么变化时，小朋友讲到了油菜花绽放了，我就应该顺势把油菜花拿出来问是
3、这样的花吗？接着按着道路继续讲它的花瓣是什么形状的？让幼儿讲讲它的变化，幼儿显得对油菜花有十分的好奇感。讲明幼儿已经融入到我的课堂中来了。另外，在幼儿观察之前，还应该利用图片，让幼儿更好、更快的去发现，用放大镜去发现油菜花那些细小的部分，这样不容易让幼儿去毁坏油菜花本来的样子。还有观察完毕之后，幼儿们能积极的讲出对油菜花的发现，其它幼儿都能平静倾听，别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去，在课上积极的举手发言，课堂纪律也表现的非常好。小百科：油菜花四片花瓣，整洁地围绕着花蕊，朴实个性。花瓣特别精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑在一块，仿fo在讲着悄悄话。它有坚韧的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。