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1、幼儿园大班教案打地鼠含反思 大班教案打地鼠含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过爬、跳和打地鼠嬉戏中连续的下蹲运动，熬炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力气，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，通过看图接任务、竞赛玩嬉戏的形式，让幼儿快速的理解嬉戏规则，通过分组竞赛的嬉戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识，快来看看幼儿园大班打地鼠含反思教案吧。 活动目标：1、通过看图接任务、竞赛玩嬉戏的形式，让幼儿快速的理解嬉戏规则。2、通过爬、跳和打地鼠嬉戏中连续的下蹲运动，熬炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力气，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。3、通过分组竞赛的嬉戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。4、能依据
2、指令做相应的动作。5、培育幼儿团结合作的观念。活动打算：1、自制绿色迷彩布垫、粉色迷彩布垫地垫，地鼠头饰、玩具充气锤2、4种颜色即时贴、自制图示、抽签箱、嬉戏音乐。3、将幼儿分成红黄蓝绿四组，并给每位幼儿左胸贴上相应的颜色号码牌。活动过程：一、带领幼儿人进行热身运动。1、带领幼儿围绕布垫场地跑一跑。师：小挚友，看到地上的垫子了吗，想不想和它来玩一玩嬉戏。玩嬉戏时，小眼睛细致看，小耳朵细致听，嬉戏之前我们先来活动活动身体吧。小手前平举，侧平举。好，现在请一队跟着一队，和老师一起跑起来。2、带领幼儿先做打算活动，从头部到脚部。二、幼儿看图接任务运用布垫进行嬉戏。1、第一个任务，出示图一，请每组幼儿
3、将9块垫子拼接成一条长长的地毯，并进行爬地毯的竞赛。师：我们要用这个垫子做一些嬉戏，每次嬉戏之前每组的小挚友要一起完成一个任务。第一任务来了哦。（图一）嬉戏规则，细致听。现在给每队9块垫子，看你们哪组最先将9块垫子连成一条长地毯，连好之后，每组在线后按依次排好队。2、其次个任务，每组请2名幼儿将垫子中间的圆形垫子取下，进行跳地洞的竞赛。垫子上的圆形帽子能取下。现在其次个任务来了，请每组的1号和2号小挚友出列，嬉戏规则，细致听，一号先将自己这队地毯上的帽子一个一个取下，二号然后将帽子放入自己的篮子里，放好后将篮子放在线后，1和2号赶快归队。猜接下来我们要玩什么嬉戏。跳圈，双脚并拢跳，跳完之后在线
4、后排队。3、第三个任务，图二 和图三 ，每组请1名幼儿将长地毯拆开，变成3个短地毯，并按图摆放好。师：第三个任务来了！请每组的3号小挚友出列，嬉戏规则，细致听：（图二）将长地毯按图拆成3块，1、2、3拉，1、2、3拉，拉开两次后，将长地毯分成三块小地毯，（图三）并摆放成图上的样子。3号预备4、第四个任务，出示图四 ，请每组幼儿将3个小地毯拼接成一个大正方形的地毯。师：为什么要变成这个正方形？请两个幼儿来示范将地毯抬高，大家猜一猜要玩什么嬉戏？再请三个幼儿进入地洞做下蹲的动作。请小挚友再猜要做什么嬉戏？引导幼儿说出打地鼠嬉戏。三、幼儿尝试玩打地鼠嬉戏1、出示图五 ，请每组小挚友搭成地洞，站在打鼠
5、王四周围成一个正方形，请幼儿依据图站在指定的线上，做好打算起先进行真人版打地鼠嬉戏。地洞搭好，地鼠进洞，嬉戏起先。（老师先示范打地鼠，播放音乐）。2、以幸运大抽奖的形式抽出一位幼儿当打鼠王。3、依据状况，进行角色交换，再次进行打地鼠嬉戏。四、放松活动将垫子移开，伴随音乐进行放松活动。活动反思：经过园区内的户外嬉戏赛课后，推选我去参与本次的区级竞赛。在思索本次户外体育活动时，反复试验后设计创作出了多功能布垫。在园领导的指导下，对教案反复修改，经过多次在每一次的磨课中都会有不小的收获。虽没有在竞赛获得志向成果。但是这并不是最终审判书，恰好指出自身的不足，使自身看清自己的缺点，知道哪些不足之处。有了
6、明确的目标，就知道怎么样去改进和努力的方向。先说一说本次活动的硬伤，整个活动结束后，我感受到自身第一次参与这种大型竞赛的难以把控，不管自身的状态还是教态方面，都落后于其他同行老师。在组织幼儿嬉戏和临场应变实力也较薄弱，现场的语言组织表达实力有待提高。整个活动中没有很好到关注到每一位幼儿，难以让幼儿达到本次的教学目标。幼儿虽喜爱玩本次活动打地鼠的嬉戏，但是之前的打算任务太多，幼儿真正的运动的时间太少，幼儿的运动量过少，没有达到大班幼儿运动量的要求。整个活动中，幼儿都要完成拼接垫子的任务才能玩嬉戏，使体育运动时间削减，没有相识到体育活动运动真正含义，只片面的留意到体育嬉戏字眼。虽在此次竞赛中失利，
7、但是我觉得收获颇多。至少我作为一名新老师有一次机会参与这种竞赛。在整个过程中，自己也成长不少，收获不少。感谢园领导赐予我这个机会，并在磨课中始终不厌其烦地指导我，从反复的修改教案，引导我对一字一词斟酌推敲，让我相识到该怎样去完成一篇完整的教案撰写。这种仔细的精神将让我学习到对任何工作的都需全力以赴。虽不是幼教专业毕业的，但我从今次的阅历教训中，学到许多学问，不管是专业学问方面还是工作看法，都使我受益终身。摆正自己的心态，主动面对，正视问题，多花时间去学习，去适应，去解决，这才真会正的成长。小百科：地鼠是昼伏夜行动物，一般在夜晚811点最为活跃，运动时腹部着地，行动不灵敏，巧手营巢，牙齿非常坚硬，可咬断细铁丝，有很强的贮食习性，兴奋时发出剧烈的金属性音响。