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1、幼儿园大班游戏教案跳皮筋含反思 大班嬉戏教案跳皮筋含反思适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿激发对民间体育嬉戏的爱好, 体验合作嬉戏的欢乐，引导幼儿初步驾驭跳皮筋的方法，熬炼幼儿的腿部力气, 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园大班嬉戏跳皮筋含反思教案吧。 活动目标:1.引导幼儿初步驾驭跳皮筋的方法。2.激发幼儿对民间体育嬉戏的爱好, 体验合作嬉戏的欢乐。3.熬炼幼儿的腿部力气, 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。4.能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。5.使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动打算1.阅历打算:学会用杭州话念民间童谣马兰开花。2.材料打算:
2、7根皮筋，一段跳皮筋的视频，小鼓一个。活动过程:(一)老师带领幼儿听音乐做热身运动。小挚友我们听着音乐一起来做做运动吧(二)通过嬉戏, 初步驾驭跳皮筋的方法。1. 引导幼儿尝摸索索跳皮筋的基本方法。今日余老师带来了一些皮筋，请你找个空地方和好挚友一起玩一玩。2.结合民间童谣马莲开花, 练习单脚内外跳皮筋。( 幼儿围成圆圈, 单脚撑皮筋, 另一只脚练习跳)3.结合民间童谣马莲开花，尝试双脚交替绕圈跳。(1)幼儿看视频，分组练习。(2)请一组幼儿示范。(3)跳皮筋竞赛。现在我们要进行跳皮筋竞赛了，看哪组小挚友跟着老师的节奏，跳的又快又整齐。活动反思：民间嬉戏跳皮筋，是幼儿接触比较少，但很感爱好的传统嬉戏，它不仅熬炼幼儿身体，发展幼儿基本动作，还有丰富幼儿生活，开发智力和陶冶幼儿情操的作用，是幼儿身心发展的重要途径之一。跳皮筋的嬉戏简便易行、取材便利、内容丰富、不受时间、场地、人数的影响，随时随地就可以开展的特点，充分挖掘和利用民间体育嬉戏，促进幼儿身心健康发展。小百科：皮筋是一种塑料制的的有弹性的物品，一般小孩子爱玩，可同时供多人玩耍，但须要俩个人同时架着，也有的人架在俩颗距离较近的树之间玩。适合户外活动。