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1、幼儿园大班教案蚂蚁搬豆含反思 大班教案蚂蚁搬豆含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿熟识歌曲后能找到与歌词内容相符的图片并排序,熟识并会唱蚂蚁搬豆这首歌曲,了解蚂蚁的基本特征和豆子的基本特征,快来看看幼儿园大班蚂蚁搬豆含反思教案吧。 活动目标1.熟识并会唱蚂蚁搬豆这首歌曲。2.熟识歌曲后能找到与歌词内容相符的图片并排序。3.了解蚂蚁的基本特征和豆子的基本特征。4.了解蚂蚁和豆子自身质量的悬殊。5.感知团结和互助的力气。6.乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。教学重点、难点重点:边听音乐边学蚂蚁,小兔,小猪一起搬豆的活动过程。难点: 能随音乐节奏,动作协调去搬豆活动打算小豆豆,小蚂蚁
2、,小兔,小猪图片各四张,大篮球,纸箱各四个。活动过程珍宝们,今日我们一起来玩个好玩的嬉戏,好吗?请大家先听歌曲。(放蚂蚁搬豆的歌曲)珍宝们,这首歌好不好听?好听!那就再听一遍,听听它有几个乐句,用小手拍起来。你们听到了什么?歌词里面唱的是谁?在做什么?唱的蚂蚁,蚂蚁在搬豆豆!那我们再听听音乐,站起身来学学蚂蚁搬豆豆,把你们的手脚动起来,小屁股也扭起来,自己想动作。(老师将动作图片画在黑板上,边画边唱。)好,很棒!那你们看看黑板上的图片,请找出与第一句歌词相符合的那一幅图。(珍宝们,起先举手,小新,小月等到快速找到了图片。)小挚友的兴致很高,随后找到了与其次,三,四句歌词符合的那些图片。珍宝们,
3、我们看着图片来唱唱这首歌好吗?(老师指图,孩子唱,先渐渐地唱两遍,大家都比较熟识歌词和乐曲了,再一起按节奏唱,边唱边做动作。)请孩子们坐回椅子上去今日我们学的什么?歌曲蚂蚁搬豆这只蚂蚁乖不乖?乖!它搬不动,怎么办呢?请小兔,小猪,来帮忙!它们把豆搬回家了吗?搬回去了!那我们该不该向它们学习呢?应当!学习它们做什么呢?学习蚂蚁会想方法,学习小兔小猪帮助别人!它们一起搬豆快乐吗?快乐!哇,真棒!我们遇到困难要动脑筋想方法,不能哭鼻子;别人有困难,我们要去帮助!我们大家要团结互助,才会克服困难,我们战胜了困难心里真欢乐!好,珍宝们,我们来学习蚂蚁,小兔,小猪怎么搬豆吧!(嬉戏起先):我们把大皮球当作
4、豆;小挚友当蚂蚁,小猪,小兔;纸盒当蚂蚁的家。我们可以三人或四人一组去搬豆。规则:第一个小挚友站着,用食指,中指竖起来高举头上,当蚂蚁的头;后面的小挚友弯腰抱着前面小挚友的腰,当着蚂蚁的身子;连着的身体不能断。歌曲起,搬豆起先,歌曲完搬豆结束。大家可以一边搬一边喊口号:嘿着,嘿着先把豆搬回家的蚂蚁先歇着,没有协作好的蚂蚁再和其他组的蚂蚁PK!直到每个小挚友都玩过了,嬉戏才结束。今日的蚂蚁搬豆会唱了吗?嬉戏会做了吗?好,我们这次音乐嬉戏活动就结束了。小挚友再见!教学反思此次备课比较充分,对嬉戏环节交代也较清晰。嬉戏让每个小挚友都有机会参与,让每个小挚友都体验到了嬉戏的欢乐。特殊是激励了那一部分平衡力相对较弱的幼儿。赐予了幼儿自主嬉戏的时间,重温所做的嬉戏,孩子们玩得很快乐。每位幼儿都能边做动作边唱这首歌。此次备课也有不足。没有打算蚂蚁,小猪,小兔的头饰。师幼互动不够。假如下次再上这一课,我会把它上得更完善,更精彩,更好玩!小百科:蚂蚁(ant)是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。