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1、幼儿园大班教案旅游路上 大班教案旅游路上适用于大班的平安主题教学活动当中，让幼儿知道出门时紧跟成人以免丢失，并学习解决应对突发状况的方法，了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合留意的平安问题，情愿在活动情境中创编“平安儿歌”，模拟练习解决问题，快来看看幼儿园大班旅游路上教案吧。 活动目标：1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合留意的平安问题。2、知道出门时紧跟成人以免丢失，并学习解决应对突发状况的方法。3、情愿在活动情境中创编平安儿歌，模拟练习解决问题。4、教会幼儿做个胆大的孩子。5、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。活动打算：开火车的音乐磁带。活动过程：1、老师和幼儿玩旅游去
2、的嬉戏，体验旅游路图的生疏和遥远。老师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方，让幼儿明确旅游时要坐各种交通工具。老师：小挚友们，你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的？有哪些好玩的地方呢？有哪些好玩的地方呢？这些地方是近还是远？你坐的什么交通工具呢？老师和幼儿观看创设的嬉戏情境。老师：小挚友们可以坐汽车或者火车去不同的地方，可以去海边游泳，可以和爸爸妈妈去商场、超市购买喜爱的玩具等。老师和幼儿在开火车的音乐伴奏声中玩旅游去的嬉戏。2、老师引导幼儿探讨乘坐的交通工具和在危急的地方时应留意的问题。老师和幼儿乘坐在汽车或者火车上，探讨乘坐的平安，如：等汽车停下后再排队上下车，乘坐时不要将头、手伸出窗外等。老师启发
3、幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危急的地方如何留意平安。老师组织逛商场或者超市，探讨迷路后的解决方法。老师：和爸爸妈妈逛商场时假如不当心迷路，小挚友该怎么办呢？老师和幼儿共同创编遇到突发状况后的解决方法的儿歌，如外出紧跟爸妈，东张西望可不好，不见大人怎么办？别急，别急，渐渐想，先在原地等妈妈，再请叔叔（阿姨）打110，警察肯定会帮忙。3、老师启发幼儿在嬉戏情境中留意平安，并模拟练习遇到突发状况时的解决方法。老师帮助幼儿小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时，以及在遇到突发状况时的平安问题和解决问题的方法。老师组织幼儿再次玩旅游去的嬉戏，以平安儿歌巩固幼儿的平安行为。小百科：“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出巡游、观光、消遣，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、消遣含义。