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1、幼儿园大班美术公开课教案装饰盘子 大班美术公开课教案装饰盘子适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受和表现连续对称的美，学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简洁的图案装饰盘子，培育幼儿耐性、细致、整齐的习惯，快来看看幼儿园大班美术公开课装饰盘子教案吧。 活动目标：1、学习中心及边缘连续装饰的技能，能用简洁的图案装饰盘子。2、引导幼儿感受和表现连续对称的美。3、培育幼儿耐性、细致、整齐的习惯。4、培育幼儿的观赏实力。5、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。活动重、难点：驾驭边缘连续装饰方法。活动打算：1、水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘若干。2、老师制作的盘子展。3、投影仪、各种盘子录像
2、。活动过程：（一）用谈话的形式组织幼儿看各种盘子的录像，激发幼儿活动的爱好。春节就要到了，请小挚友为自己家选盘子，提示幼儿相互介绍自己选的盘子及缘由。（二）出示范例，引导幼儿视察连续装饰的方法。了解有规律排序的方法，从而解决重、难点。1、引导幼儿比较发觉两个盘子的不同之处。2、强调连续装饰时，间隔开的花纹时一样的（形态、大小、颜色都是一样，）3、找出盘子展中连续装饰的盘子。（三）幼儿自主选择装饰材料进行装饰。（四）交待要求，幼儿操作，老师巡回指导。1、引导幼儿提出要求：你喜爱什么样的盘子。2、幼儿操作时老师指导：激励实力强的幼儿留意图案、材料的创新；帮助实力弱的幼儿选择简洁的材料进行简洁的装饰。（五）观赏沟通，体验胜利的欢乐。1、幼儿自己选择位置放置自己装饰的盘子，自由介绍作品。2、运用互评方式讲评作品。重点引导幼儿讲评连续装饰技能的运用。小百科：盘子，指盛放物品(多为食物）的浅底的器具，比碟子大，多为圆形。多数为陶瓷品，也有金属制品，可以在上面放东西。