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1、幼儿园小班语言教案不听话的小鸡含反思 小班语言教案不听话的小鸡含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过画面内容，教化幼儿不要随意离开集体，幼儿能仔细视察画面内容并充分想象，表达自己的见解，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简洁对话，快来看看幼儿园小班语言不听话的小鸡含反思教案吧。 活动目标：1.幼儿能仔细视察画面内容并充分想象，表达自己的见解。2.通过画面内容，教化幼儿不要随意离开集体。3.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简洁对话。4.理解故事内容，能仔细倾听，有良好的倾听习惯。活动打算：图片四幅活动过程：一.引出课题1.师：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，小挚友你
2、们猜会发生什么事呢?2.幼儿自由想象讲解并描述。3.师：那我们来看看，究竟发生了什么事?(相机出示图片1)二.看图讲解并描述1.图片1：鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃，鸡妈妈对小鸡说了些什么?小鸡们是怎样做的?小黄鸡又是怎样做的?2.小黄鸡不听话，离开了大家。它会走到什么地方去呢?(相机出示图片2)3.图片2：小黄鸡走到什么地方去了?发生了什么事?小黄鸡看到老猫来捉它，它表现怎么样?谁会来救它呢?(相机出示图片3)4.图片3：谁赶来救小黄鸡的?鸡妈妈是怎样来救小黄鸡的?<教案来.自:快思教案网>请幼儿做动作。谁能把这幅图的意思完整的讲出来的?幼儿讲解并描述师小结：鸡妈妈赶来了，老猫
3、逃走了。5.图片4：想一想，鸡妈妈对小黄鸡讲了什么道理?小黄鸡又懂得了什么呢?6.看图完整地把故事讲解并描述一遍。个别讲。集体讲。(表扬讲得好的幼儿)。三.探讨1.平常我们外出活动时，可以离开集体吗?为什么?2.离开了集体可能会发生什么状况?3.幼儿探讨并讲解并描述。4.幼儿用绘画表示出来。课后反思：不听话的小鸡是讲小黑鸡不听妈妈的话，离开集体自己独自出去玩遇到了危急，大花猫差点把小黑鸡吃掉，最终鸡妈妈把大花猫赶跑，救出小黑鸡的故事。意在教化幼儿不能独自离开集体，否则会有危急。这次的选材我自己觉得太陈旧了，选材太注意教化意义，不新奇，孩子不是很感爱好。小百科：小鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源出 于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品，属于动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲，突胸总目，鸡形目，雉科，原鸡属，家鸡种。