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1、幼儿园小班教案宝宝不怕冷三篇 小班教案宝宝不怕冷三篇适用于小班的主题教学活动当中,天气已经慢慢的寒冷起来了,冬天即将要到来了,冬天对于小挚友来说是比较不快乐的,室外很冷,出去玩很不便利,但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和,快来看看幼儿园小班小班宝宝不怕冷三篇教案吧。 1教案一:不怕冷活动目标:1、了解儿歌内容,知道冬天多运动身体就会很温煦。2、初步理解词捂的意思。3、学会儿歌,理解儿歌的意思。活动打算:1、宝宝图片、小花猫的图片2、口罩、手套一、谈话导入,引起幼儿爱好。1、师:天气很冷的时候,小挚友都会戴哪些东西来保暖呢?出示图片师:我们为什么要戴大口罩呢?幼:这样嘴巴就不冷
2、了。师:小挚友怕冷吗?有个小动物一点都不怕冷,你们想知道是谁吗?二、老师完整念儿歌不怕冷1、师:是哪个小动物不怕冷呢?幼:小花猫。出示小花猫的图片2、师:儿歌里,我们小挚友怕冷,怕感冒是怎么办的呢?幼:戴口罩,手套。3、师:儿歌里是怎么说的?是戴口罩吗?我们在来听听。三、老师朗诵前半段1、师:儿歌里是戴口罩吗?(捂)2、师:捂和戴一样吗?什么叫捂呢?你们有谁知道吗?老师做给你们看看吧。(老师用手捂住嘴),象这样空气进步去,透不出风了,就叫捂了。我们一起来念一念吧。(配上动作)3、小花猫真英勇。我们再来听听它怎么英勇了。四、老师朗诵后半段1、师:小猫戴口罩了吗?手套口罩都没要是吗?2、我们一起说
3、说它是怎么抓老鼠的。跑一跑,跳一跳我们一起来试一试、(重复念i2遍)3、我们再完整的把这首儿歌念一念吧。四、 结束活动师:我们今日学习了一首新的儿歌不怕冷,小挚友回家可以说给爸爸妈妈听,这首儿歌里还有一个新的词叫捂,我们回家再想想,哪些地方也业已用这个词。1、我们向小花猫学习,要做个不怕冷的宝宝。2、现在我们就一起出去,学小花猫跑跑跳跳吧。2教案二:宝宝不怕冷活动目标:1、不畏寒冷,喜爱参加户外运动。2、知道在寒冷天气里如何爱护自己不生病。3、提高幼儿健康意识,培育其良好的生活习惯。活动打算:1、幼儿操作材料。2、冬季御寒衣物、跳绳、皮球等运动器械。活动过程:1、醇厚说儿歌,幼儿猜一猜儿歌表现
4、的季节。北风呼呼吹,雪花飘啊飘,宝宝不怕冷,外面跑一跑,熬炼身体好。(1)你是怎么猜出来这是形容冬季呢?(2)你知道的冬天时什么样子?2、幼儿相互视察着装状况。(1)小挚友都穿了什么样的衣物?为什么这样穿呢?(2)外边的温度和室内的温度有区分吗?我们外出的时候须要添加哪些衣物。3、视察幼儿操作材料,理解画面内容。(1)图画中的小挚友在做什么?你喜爱这样玩吗?说一说堆雪人的事情。(2)看看小挚友是怎样健康过冬的?(分析每一幅画小图,和幼儿一起探讨。)(3)冬天那么冷,钻在被窝里多睡一会多好啊,为什么要按时起床,坚持熬炼。(4)留意保暖须要怎样做?(5)寒冷的冬天,怎样爱护我们的皮肤呢?(6)冬天
5、原委是开着窗户好还是关着窗户好呢?原委是常常外出活动好,还是待在家里不出门好呢?4、说说你和家人是怎样过冬的?5、一起说儿歌宝宝不怕冷。活动延长:坚持户外熬炼,利用各种运动器械玩嬉戏。1教案三:宝宝不怕冷活动目标:1、理解歌词,初步学唱歌曲并情愿用动作表达冬天不怕冷。2、感受歌曲所表达的冬天不怕冷的主动心情。活动打算:1、钢琴。2、歌词相对应的图谱一套。活动过程:一、复习律动,谈话导入。(适当地加强运动量,让幼儿感到身体温煦。激励不怕冷、仔细做动作的幼儿)师:小挚友,现在是冬天了,你们觉得冷不冷呢?幼:冷。师:怎样才能让我们的身体变温煦呢?幼:二、老师介绍歌曲(老师朗诵歌词一遍)。师:有一群小
6、挚友告知老师熬炼能让身体变温煦,我们来听听他们是怎么熬炼的。(老师朗诵歌词一遍)师:北风呼呼,雪花飘飘,小挚友是怎么熬炼的?幼:小手搓搓、小脚跺跺、小球拍拍。师:小挚友真棒,老师觉得这儿歌不好玩,我想把它变成一首歌曲。三、老师完整演唱歌曲。师:小挚友听老师来唱唱吧。四、幼儿熟识歌曲旋律,学唱歌曲。1、老师范唱。(老师出示图谱,帮助幼儿记忆歌词)师:小挚友,你们想不想学学这首歌啊?幼:想。师:那小挚友再来听老师来唱一遍吧。2、跟着歌曲节奏一起拍手朗诵歌词。师:我们来跟着歌曲节奏一起拍手朗诵歌词。3、幼儿学唱歌曲。师:我们来加上动作,来唱唱这首歌吧。五、激励幼儿完整地边唱边跟着音乐做仿照动作。师:我们加上动作再来一遍吧!小百科:大家都知道,小孩子就像个“小火炉”,身上总是热乎乎的,从来都不怕冷。而老年人遇到略微有点降温,就不得不穿上毛衣、棉袄了。这是因为小孩子的新陈代谢旺盛,产热量大,而随着年龄的增长,新陈代谢速度越来越慢,就会变得越来越怕冷。