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1、小班语言课教案小朋友爱清洁含反思 小班语言课教案小挚友爱清洁含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习与老师、同伴合作表演，体验扮演的乐趣，理解儿歌内容，学习按儿歌韵律有节奏地朗诵儿歌，情愿做个爱清洁、讲卫生的孩子，激励幼儿大胆说话和主动应答，快来看看幼儿园小班语言课小挚友爱清洁含反思教案吧。 1、理解儿歌内容，学习按儿歌韵律有节奏地朗诵儿歌，情愿做个爱清洁、讲卫生的孩子。2、学习与老师、同伴合作表演，体验扮演的乐趣。3、激励幼儿大胆说话和主动应答。4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。 动物图片。 一、老师出示各种动物图片，引导幼儿了解儿歌中的角色：1、出示图片小鸭、小鸡、小狗
2、、小猫，看看谁来了，和动物挚友问个好。2、幼儿仿照动物的叫声和动作，提问：它们是怎么叫的？我们一起来学一学，做一做。二、老师示范朗诵儿歌，引导幼儿理解儿歌内容：1、小鸭呷呷呷，小鸡叽叽叽，小狗汪汪汪，小猫喵喵喵，它们在说什么呢？让我们一起来听儿歌。2、老师边表演儿歌内容边有节奏地朗诵。3、提问：小鸭叫我干什么？小鸡叫我干什么？小狗叫我干什么？小猫叫我干什么？4、引导幼儿与同伴相互检查一下指甲、鼻涕、衣裳、小脸的清洁状况。三、老师带领幼儿一起朗诵儿歌：1、在图片边演的提示下，幼儿跟随老师有节奏地朗诵儿歌。2、师幼用对念的方式边做动作边朗诵儿歌，老师朗诵前一句，幼儿朗诵后一句。3、分男孩、女孩朗诵
3、；女孩前一句，男孩后一句。4、小挚友，你是清洁宝宝吗？请你们在课后想一想还有哪些是清洁卫生的好习惯？ 教学反思： 一、在课后进行了仔细思索，并依据本班幼儿的年龄特点进行了环节设计。 二、考虑到本班幼儿年龄的差异，在设计环节时，理解儿歌程度上有递进关系。三、因为小班年龄段的孩子较喜爱小动物，以动物来吸引幼儿的留意力。针对这节活动，让我在以后上语言活动时，奠定了基础，正所谓新纲要中说道，要考虑到孩子的年龄特点以及年龄段爱好点。小百科：“清洁”释义清白，干净无尘。此外，还有其它说明，如清廉、廉洁，清除，清晰、明白以及犹清爽。同名电影，导演是奥利维耶阿萨亚斯（Olivier Assayas），主演为尼克诺尔蒂（Nick Nolte）、张曼玉 （Maggie Cheung）。