2022年度文明教师事迹材料.docx

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1、2022年度文明教师事迹材料 2022年度明老师事迹材料 *老师忠诚党的教化事业,注意自身修养,思想成熟,业务过硬,坚持做为人师表、业务求精的模。她辛勤工作,努力创新,乐于奉献,靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法,在教化教学中作出主动贡献。 一、酷爱教化工作,注意师德修养 多年来,该同志仔细贯彻党的教化方针政策,始终坚持学习,注意道德修养。她忠于职守,爱岗敬业,勇于创新,勇于实践,努力树立党员老师良形象,体现了高尚的师德修养和人格魅力。在工作中她严于律己,宽厚待人,强化学习,提升技能。仔细学习有关教化教学法律、法规,并把理论同实践相结合,提高相识,自觉实践,一心一意为老师服务,为学生服务。不断学

2、习新的教化理论,更新教化观念,改革教化教学方法,仔细思索,努力钻研,反复实践,探究新的教化教学方法。“用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。”这是马老师的追求也是她教化工作的写照。用人格魅力去感召学生,用学识去引导学生,用才智去启发学生,用热忱去暖和学生,用品德去感化学生,赢得了学生的敬重和爱戴。 二、重视德育教化,坚持立德树人 该同志非常重视德育工作,以培育学生的创新精神和创建潜力为重点,创建性地开展富有特色和实效的德育教化活动。为加强对学生日常行为规的教化,带领学院建立健全学生的各种管理制度,利用各种机会对学生进行教化,以认知为起点,以活动为载体,以培育学生良的习惯为重点,抓常规

3、,抓落实,扎扎实实开展工作,构建良师风和学风。 马老师主动担当学生德育导师,坚持立德树人,努力构建课堂、课外联动教化方式,对学生进行全方位、多角度的德育渗透。通过对学生进行思想教化、遵纪遵守法律教化、平安教化、礼仪教化、志向教化等,贯穿社会主义核心价值观教化,渗透优秀传统化教化,渐渐将良的行为规、公民道德准则内化为学生的自觉行为,提高德育成效,培育学生正确的价值观和道德情操,促进学生素养的全面提高。 她多年坚持教学一线,在教学工作中,为适应新形势下教化教学工作的须要,注意个人业务学问的更新与教学实力的不断提高,把学习做为自我使命,勤学不辍,努力提高自身素养,不断进行教学改革,提升教学质量。在详

4、细的教学中,不断学习先进的教学理论,转变教学思想,探究教学规律,研磨教学方法,勇于创新,将先进的教学理念转化为教学行为,专心参与教研活动,参加上课、听课、评教活动。教学过程中,她注意培育学生的创新精神和实践潜力,用先进的教学理念实施课堂教学,专心创设问题情景,启发学生从不同角度思索问题,提高学生发觉问题、解决问题的实力。她打破传统的师道尊严,实行民主教学,充分调动学生学习爱好,激励学生大胆质疑,师生同等探讨,培育学生创新思维实力。 三、关切关爱学生、促进学生成长 马老师关切爱惜学生,做学生的良师益友,她认为教化须要爱,更须要培育爱,对学生就要“有一颗爱心,多一份耐性,给一点信念”。对于优秀学生

5、她以激励为主,为他们举荐书目,引导他们实践,激励他们加深专业学习、开阔视野,增长学问;而又不忽视有问题的学生,刚好发觉问题刚好处理。她多方面多角度去评价一个学生,敬重学生的多样性,珍视学生的特性发展。她擅长发觉问题学生身上的亮点,找学生谈心拉近师生距离,与辅导员和家长协作,深化了解学生的思想动态,探讨教化学生的有效方法,动之以情,晓之以理,挽回学生自尊,争取学生信任,从思想上转化观念,进而改正不良行为习惯,使学生潜移默化变更和提高。 作为一名30多年的老教化工作者,马老师思想品德优秀,自觉遵守并模执行学校各项规章制度,她从不傲慢自满,与同事真诚相处,耐性指导青年老师。她始终认为要做工作,首先要做人,要求自我做一个正直的人。工作中她从不挑肥拣瘦,一切听从学校支配,时时到处想到自己是一名党员,各项工作要想到前面,做到前面,而且要领先垂。她模履行老师职责,师德高尚,勤奋工作,无私奉献,为教化事业呕心沥血,教化教学成效显著,是一名德才兼备的优秀教化工作者。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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