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1、冲刺2023年中考语文仿真模拟必刷卷（广东省卷）第二模拟（本卷满分120分，考试时间为150分钟。）注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分1.根据课文默写。,可以为师矣。（论语十二章）僵卧孤村不自哀，。（陆 游 十一月四日风雨大作）,随君直到夜郎西。（李 白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）可怜身上衣正单，。（白居易 卖炭翁）舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，文 天 祥 过零丁洋中的,就是这种生死观的真情表白。刘禹锡的 陋室铭中，表现陋室主人交往之雅的句子是：,2.按音写字或给加点字注音。评卷人得分（1）梁启超认为，把一种劳作做到圆满
2、，唯一的秘（ju爸）就是忠实。（2）面对种种赞（yu）,他只是微微一笑，说：我只是做好了自己而已！（3）事业以其深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它（）摩下持久的人质。（4）敬德修业 居安思危 厚积薄发”等训语（）箴言，是传统文化中可贵的精神财富。三 选择题评卷人得分3.下列句子中加点成语使用有送的一项是（）A.4G会改变生活，5G能改变社会，在未来的通讯行业中，5G网络有着举足禄里的地位。B.今年3 15晚会曝光了老坛酸菜包的生产过程，脏乱差的生产加工环境，让人触目惊心。C.开年大戏 人世间刷新了央视近八年最高收视纪录，老戏骨们精彩的表演令人呼为期止。D.爱心志愿者们翻山越岭，经过四
3、个小时的颠沛加学后，终于到达了对口支援的小山村。4.下列各句中没有语病的一项是（）A.小手拉大手，撑起一片天 的主题植树活动，掀起植树造林、校园绿化活动的热潮。B.高速铁路网不断延伸，运营里程向着近4 万多公里迈进。C.疫情防控期间，我们在家也能上课，这主要得益于我们身处网络化、多媒体化和智能化。D.阅读素养对民族、对个人、对国家来说，都是一种非常重要的素养。评卷人得分5.初 三（9）班拟计划在班中开展 悦读名著一 一 水浒传”的阅读活动，请根据要求完成下列任务。任务一：水浒传故事会一一水浒故事我讲述班级中要在星期三早上的语文课上举行题为“水浒故事我讲述”的故事会，老师让你做这次活动的主持人，
4、请你拟写好开场白。（50字左右）任务二：水浒传、朝花夕拾联读会一一经典名著我分享班上要举行 水浒传和 朝花夕拾这两部名著的联读分享活动，小高要为本次活动拟写一个标题，他想写成对联的形式，下联很快就写出来了，但他觉得上联很难写，颇为烦恼，请你帮帮他。上联：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下联：忆朝花拾夕阳芳草任务三：水浒传知识竞赛一一水浒百科我知道下列句子中，关 于 水浒传的描述不氐硒的一项是（）A.宋江是起义军中最有威望的领袖。他能团结兄弟，网罗人才；有军事、组织才能；其性格既有反抗性，又有妥协性。B.水浒传中许多故事充满了智慧，智取生
5、辰纲，策划得极其巧妙：三打祝家庄，总结一打、二打教训，采取恰当的对策，终于获得成功。C.水浒传的结构很有特点，作者采取先合后分的链式结构。前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。D.水浒传中豹子头林冲误入白虎堂，行者武松大闹飞云浦，花和尚鲁智深倒拔垂杨柳等故事，脍炙人口，广为流传任务四：水浒传专题研读一一水浒人物我交流 水浒传中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下面三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。A.宋江和钱 B.鲁达和酒 C.杨志和刀示例：林冲和风雪。林冲一直委曲求全，却屡遭陆虞候等人逼迫陷害。直至一个风雪日
6、，林冲外出买酒后留宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙门。他无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀死陆谦等人，最终走上反抗之路。在风雪中，林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者，这是他人生中的一个转折点。评卷人 得分-五、课内阅读阅读下面的文字，完成各题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：
7、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦 道 元 三峡）6.解释文中加点词语的意思。（1）略 无 的 处（）（2）虽 乘 奔 御 风（）（3）良 多 趣 味（）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。评卷人 得分-六、课外阅读元德秀，字紫芝，河南人。少孤，事母孝，举进士，不忍去左右，自负母入京师。既擢第，母亡，庐墓侧，食不盐酪，藉无茵席。为鲁山令，有盗系狱，会虎为暴，盗请格虎自赎。吏白彼诡计且亡去无乃为累乎德秀曰:“许之矣，不可负约。即有累，吾当坐，不及馀人。”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。所得俸禄，冷衣食人之孤遗者。岁饥，日或不爨，陶然弹琴以自娱。天宝十三载
8、卒，家惟枕履箪瓢而已。（选 自 新唐书卓行传，有删节）注释 擢第：科举考试得中。爨（c*n）：烧火做饭。8 .解释文中加点词的含义。（1）且宰去（）（2）花衣食人之孤遗者（）9.请 用/”给文中画线的句子断句。吏 白 彼 诡 计 且 亡 去 无 乃 为 累 乎1 0.依据选文，简要概括元德秀身上的“卓行。评卷人得分七 现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】中国空间站工程于201 0年9月批准实施，以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型，可长期在轨稳定运行。其中，天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段，主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力可支持三名航天员长
9、期驻留，并开展航天医学、空间科学实验和技术试验，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。按照此前公布的空间站建造任务规划，我国将实施1 1次飞行任务，包括3次空间站舱段发射、4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2 0 2 2年完成空间站在轨建造。（选 自2 0 2 1年4月3 0日 环球网，有删改）【材料二】进 入“空间站时代”，航天员在轨驻留的时间将大大延长，航 天 员 的“技术技能”也将发生很大变化。过去航天员“上天”做的大部分是舱内实验，将来空间站建造阶段，航天员大量的工作可能要在舱外空间进行，这对航天员来说是非常大的挑战。未来，我国空间站将在空间生命科学与生物技术微重力流体物
10、理和燃烧科学、空间材料科学、微重力基础物理等8个研究方向、3 0多个研究主题上开展大规模的空间科学研究和应用。【材料三】中科院空间应用工程与技术中心应用发展中心主任张伟说，去年发射的“天和”核心舱中安装了无容器材料科学实脸柜和高微重力实脸柜，目前已开展了测试试脸。今年将升空的“问天”“梦天”实验舱中的实验柜以及舱外的暴露实验平台，能够支持空间生命、流体、空间材料、基础物理、燃烧等方向的科学实验研究。在 问天 实验舱中将开展植物、动物、微生物细胞等十多项生命科学实验，包括一个由小鱼、微生物、水藻组成的小密闭生态系统。”张伟说。此前中国科学家曾在2 0 1 6年发射的天宫二号空间实验室上实现了 3
11、 0 0 0万年误差小于1秒的世界首台空间冷原子钟。目前中国科学家在地面冷原子钟实验的精确度已经超过天宫二号的冷原子钟。发展空间高精度冷原子钟技术有助于实现更高精度的卫星定位导航，开可用于暗物质、引力波探测等基础物理研究。（选 自 2 0 2 2 年 3月 1 6 日 新华网，有删改）【材料四】2 0 2 1年1 0月1 6日，航天员瞿志刚、王亚平、叶光富在酒泉卫星发射中心搭乘神舟十三号载人飞船进入天和核心舱，成为入住中国空间站的第二批航天员。1 6 0余天的太空飞行中，3名航天员在地面科技人员支持下，圆满完成了2次出舱活动、2次“天宫课堂”太空授课活动，开展了多项科学技术试验与应用项目。王亚
12、平成为中国首位进行出舱活动的女航天员，航天员首次在轨通过遥操作完成货运飞船与空间站对接，飞行乘组创下了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录，为后续建造空间站奠定了坚实基础。（选自2 0 2 2 年 4月 1 B 人民日报）1 1 .下列对上述材料的理解分析，不氐碰的一项是（）A.梦天实验舱是目前我国自主研制的规模最大，系统最复杂的航天器。B.进入“空间站时代，航天员在轨驻留的时间将大大延长，航天员的 技术技能”也将发生很大变化。C.发展空间高精度冷原子钟技术对于实现更高精度的卫星定位导航和暗物质、引力波探测等基础物理研究是有利的。D.翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在地面科技人员支持下，圆满完成了
13、 2次出舱活动、2次 天宫课堂”太空授课活动，开展了多项科学技术试验与应用项目。1 2 .结合材料内容，说说进入“空间站时代”后，航天员将迎来哪些任务与挑战？1 3 .中国空间站建立至今，不断改善，其中太空授课备受大家的喜爱，请结合资料链接的内容，谈谈太空授课有何特色，对青少年有何影响。【资料链接】从2 0 1 3年第一次太空授课开始，航天员老师们已经给中国青少年展示了 2 0个左右的太空实验，从天宫一号飞行器到中国空间站天和核心舱，上课的教室升级了，课程内容也一直在寻求突破。第一批听过太空授课的学生中，有些已经走上工作岗位，有些还在求学，他们中选择航天的或许只是少数，但心中的宇宙梦想一直在寻
14、找合适的土壤生根发芽。花园里的植物课要过年了，日常生活的节奏就自然被中断。比如家中存的旧报纸，平时觉得碍事了，拨一下电话，小区收废品的夫妻就会登门来取。若在年跟前大意了，便会得到“哎呀，我们已经回家过年了”的回音儿。而转年开工的信号，也是首先看到他们的身影在小区出现。北方春暖花开时，我家小区里还会出现一类人的身影，就是为我们打理花园的花工。这些年来打理小区的花工肯定不止一拨。我也记不住。但有一个花工例外，我不仅记住了他，而且他还成为我第一个植物启蒙老师。我喜欢花花草草，没事就在花园拍些花草。一天，经过一排海棠树，猛听到头顶一声断喝：拍什么拍？我一惊，只见树丛间冒出一张皱巴巴的窄条脸来。正是他站
15、在木架台上，手拿一把剪枝刀，脸上挂着笑意，原来是在跟我开玩笑。这是我们接触的开始。别看我们小区花园不大，但将里面的植物认清，也不是一年两年的功夫。有一次他拿小区角落里两棵树考我，我说不就是椿树吗？他说叫火炬。我将信将疑，一树绿叶子，火炬在哪儿？他说：到时候你就知道了。果真到了秋天，某天散步时望向它们，果实高挂，一树的火红，其形状可不是一枚枚火炬吗？又一次,他新栽了小苗，拿来考我。劈头就问，好像很喜欢看我犯蒙的样子。之后他便启发，“你经常吃它的果实，知道吗？”见我实在猜不出，他便道：桑树苗啊。这类突如其来的考问多了，让我也不得不变得上心起来。在微博上记、在书里查，待他再出考题，我已能迅速作答。他
16、便一笑：哦，这些个你记得啊。还真像位老师。慢慢地，一闭眼，小区里的植物就在我脑海中形成一个植物图谱，植物名也认得越来越多。我服了。什么时候剪枝，什么时候浇水，怎样让果树落果，怎样让那些不结果的景观树看起来好看，他都门儿清。花园在他的打理下芈曲着呢，桃树年年结一树小桃，“比大桃甜多了”，他痛快地说，带一种欢畅劲儿。他的离开，事先没有任何征兆。某天，一队人马突然就进了花园，又是翻地又是整枝。后来渐渐发现，这些人到底和他不一样，他们干一通活后就撤。缺了这天天看护的功夫，那棵结桃的树身上爬满了蟒壳虫，看着好一阵心疼。不由得想起他。这样的外来工走了，就很难再见。谁能想到今年节后，我刚开始上班，竟与他遇上
17、。那天心里有事，回家气闷，就想外面透透气。刚入花园小径，一个穿黑皮夹克的人站在了面前，我冲口而出：你回来了？他说，没回来，朋友叫过来玩两天。现在哪干活呢？没有，马上要去找。干嘛不继续干这个？不是干得挺好吗？我得找个能挣钱的活儿。什么活儿？翻沙子吧.我顿了顿，这听来可是个重体力活啊，他一个看着奔五的人，人精瘦精瘦，能拿起来吗？何况一条腿还不利落。会很累吧？我只能这样提醒。那没办法啊，这两年家里走了三个亲人，他们生病都借了钱，如今得还。他顿了一下又说：我可不像别人那样，借着钱还心里踏实。原来他离开有这个原因。每一个外来工身后，都可能有一个沉甸甸的家庭，以及各种各样的背负。你悠着点儿。不行了再干老行
18、当。那还回这里吗？不回了。我明天要走了，你还不知我姓什么吧？我说不知啊，还真不知。他认真地说，我姓董。你是干什么的？我呀，也很辛苦的，天天对着电脑爬格子。哦，是作家。明儿一早就走了，以后，还真不定能见上呢。他话锋一转，笑着补一句：人挪活，树挪死。我服了。是的，我们的因缘仅限于一段时间。彼此都觉得对方很清闲，脑子不用搁事。但这都只是我们留给对方的一面而已。每一种职业、每一种生活都有它的不容易，但我们往往只在意自己那部分。只有近前一个人，也把他的这一面敞开，才好像能对照出来自己那份。如此与自己生活轨迹不同的人，终究还是会出现了又隐去。不过，出现过，终究还是不一样。毕竟，因为这花园里的植物课，我已精
19、进不少，再到花开草长，我肯定会想起他，当然，也会想想自己的生活。14.第段加点词 妥帖 在文中的意思是15.分析第段画线句的语言表现力。16.分析第段的作用？17.联系全文，请说说标题“花园里的植物课”的妙处。八 作文评卷人得分1 8.俗话说，一把钥匙开一把锁。不同的钥匙能够使我们打开不一样的门，有的钥匙,带我们打开了知识的大门；有的钥匙，帮我们打开了紧闭的心门；有的钥匙，领我们走向成功之门；有的钥匙，帮我们推开历史的铁门：有的钥匙，则引我们探索未来世界之门你拥有一把怎样神奇的“钥匙”呢？请以 钥匙 为题，结合自己的经历和体验，写一篇记叙文。要求：不少于600字，文中不得出现地名、校名、人名等
20、真实信息。参考答案：1.温故而知新尚思为国戍轮台我寄愁心与明月 心忧炭贱愿天寒人生自古谁无死 留取丹心照汗青 谈笑有鸿儒 往来无白丁【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的 戍、贱、汗青、鸿儒 等字词容易写错。2.诀 誉 huT zhen【详解】本题考查字音字形。(1)秘诀，读 音 m iju d 指能产生良好效果而不让人知道的巧妙方法或技术；(2)赞誉，读音公n y U,指赞美、称扬；(3)麾下，读 音 huixi抗 原意为将帅的部下之意，或者是对将帅本人的敬称。(4)箴言，读音zheny
21、n,意思是形容规谏劝诫的话。3.D【详解】本题考查成语运用。A.举足轻重：一挪脚就影响两边分量的轻重。形容有实力，所处的地位很重要，一举一动都对全局有重大影响。句中用来形容5G对通讯行业的影响，符合语境：B.触目惊心：所看到的情形引起内心震动，形容所见情况严重或惊险。句中用来形容加工坏境带给人的感受，符合语境；C.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。句中用来形容老戏骨的表演，符合语境；D.颠沛流离：形容生活艰难而到处流浪。句中用来描写志愿者翻山越岭的过程，使用对象不对；故选D。4.A【详解】考查病句修改。B.近 与 多 语义矛盾，去掉 多；C.成分残缺，在句末加 的环境”；D.语
22、序不当，改 对民族、对个人、对国家”为：对个人，对民族，对国家；故选A。5.示例：亲爱的同学们，大家早上好！水浒传是值得我们阅读的经典，为了让大家更熟悉它的精彩故事，下面我宣布，题为“水浒故事我讲述 的故事会现在开始。(2)示例：观水浒品梁山好汉(3)C示例一：选A。宋江一直仗义疏财，曾赠银救济阎婆惜娘儿俩，结果被缠上。后来宋江因阎婆惜发现晁盖所赠的黄金和文书并对他敲诈威胁、，怒杀阎婆惜。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯。钱 是宋江仗义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。示例二：选B。鲁达与史进、李忠饮酒时获悉金氏父女被镇关西欺凌，在酒的作用下，他愤怒不已。次日一早便去伸张正义，最终打
23、死恶霸镇关西，走上逃亡之路。在五台山避难时，又因醉酒大闹寺庙，被迫离开。在酒的催化下，我们看到了一个行侠仗义、性情豪爽的鲁达，酒 推动了鲁达命运的转变。示例三：选C。杨志迫于生计，准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二，被收监流放，宝刀也因此被没入官库。因为一把 刀，杨志的人生几经周折。丢失生辰纲后，他被逼上梁山。杨志是名将之后，武艺高强，但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运,也是杨志一生的写照。【详解】(1)本题考查开场白的拟写。本题考查学生得体的语言运用和表达能力。要有称呼，点明内容“水浒故事，宣布开始。示例：大河向东流啊，天上的星星参北斗啊！高亢瞭亮的旋律响彻耳畔，侠肝义胆豪情满
24、怀的梁山众好汉，栩栩如生竞相浮现眼前。为感受江湖这份豪侠义气，传承中华文化的优秀基因。本次 读水浒故事品英雄传奇一一 水浒传故事会 现在开始。(2)本题考查对联拟写。拟写对联要注意：字数相同、词性相对、节奏相合、结构一致、语义相关、平仄相协。根据要求拟写即可。由下联可知，对联里面嵌入了名著名称，所以上联可嵌入 水浒传的文字.根据 忆朝花拾夕阳芳草 的 忆”动词，可对 读 或 观；朝花 名词，可对 水浒；拾 动词，可对 传 或 品；夕阳芳草，可对 英雄气概 或 梁山好汉。示例：读水浒传英雄气概。(3)本题考查名著内容理解。C.作者采取先合后分的链式结构”表述有误。根据名著先讲个人故事，在慢慢过渡
25、到水泊梁山聚义，应是 先分后合的链式结构；故选Co(4)本题考查名著情节识记。示例一：A.宋江和钱：江湖人称 及时雨，又号 呼保义，为人仗义疏财，济弱扶贫。生辰纲”事发后，晁盖为报宋江之恩，派刘唐携礼物夜走郭城县答谢，宋江推辞不成，只好留下书信和一条黄金。不料小妾阎婆惜发现，宋江怒杀阎婆惜，被官府缉拿，后发配江州，与戴宗、李逵等相识。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯，最终上梁山做了一寨之主。钱是宋江仗义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。示例二：B鲁达和酒：鲁达原是渭州经略相公帐下的提辖，好喝酒，正直豪爽，好打抱不平，没有私心，即使是杀人也是为别人而杀，三拳打死镇关西是为了帮助与他毫无
26、关系的金翠莲父女。为此他不得不逃亡江湖，后来在赵员外的张罗下，在五台山出家当了和尚；后因喝酒大闹五台山，因喝酒倒拔垂杨柳遇到林冲，为护送林冲而得罪高衙内，导致被追杀，最终落草为寇。因为酒我们看到了鲁达的行侠仗义、性情豪爽，因为酒鲁达的命运也发生了改变。示例三：c.杨志和刀：杨志乃杨令公之孙。徽宗时，他是一名军官。皇帝要用南方的奇花异石堆万岁山，殿帅府就派十个军官去太湖边押运石头。其他九个军官都顺顺当当地回来了，杨志在过黄河时遇到风浪翻了船。空手回来，太尉高俅把他赶出了殿帅府，丢失了殿司制史的职位。杨志想到别处再找机会，因盘缠用尽，身上没钱，只好卖掉祖传的宝刀。但是在卖刀的时候却误杀泼皮牛二，从
27、此杨志的命运便被改写。一把宝刀难倒了英雄汉，让杨志的一生几经周折，波澜不断。6.同 缺，空隙，缺口 这里指飞奔的马 甚，很。7.常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，（声音）接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。【解析】6.本题考查对文言词语含义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。（1）略无阙处”的句意是：完全没有中断的地方阙：同 缺，空隙，缺口。（2）虽乘奔御风”的句意是：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。奔：飞奔的马。（3）良多趣味”的句意是：有无穷的趣味。良：甚，很。7.本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目
28、尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“啸（啼叫）、属 引（接连不断）、凄 异（凄惨异常）、绝（消失）”的意思，必须翻译出来。【点睛】参考译文：在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色
29、的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”8.逃跑，逃亡 全，都9.吏白/彼诡计/且亡去/无乃为累乎1 0.孝顺老人；诚信务实；赈贫济乏；安贫乐道。【解析】8.本题考查对文言词语含义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、
30、词类活用、一词多义和古今异义词等。（1）且亡去”的句意是：将来他逃走了。亡：逃跑，逃亡。（2）悉衣食人之孤遗者”的句意是：全都用来供给那些孤儿弃儿吃饭穿衣。悉：全，都。9 .本题考查文言断句。可通过理解句意、把握句子中的相关标志词来判断正确断句的位置。句意：有个官吏对他说：那是他的诡计，将来他逃走了，你不是要受到牵累吗？其中 白 即 说 的意思，自然所说的话后边得停顿；且 为句首的连词，前面必须断句，无 乎？为表示反问的固定搭配，因而“无 的前面要断句。故正确的句读是：吏白/彼诡计/且亡去/无乃为累乎。1 0.本题考查对人物形象的分析与理解。从 少孤，事母孝，举进士，不忍去左右，自负母入京师”
31、可以概括出元德秀身上的“卓行”一一孝顺老人；从 许之矣，不可负约。即有累，吾当坐，不及馀人 可以概括出元德秀身上的“卓行 一一诚信务实；从 所得俸禄，悉衣食人之孤遗者”可以概括出元德秀身上的“卓行“一一赈贫济乏；从 岁饥，日或不爨，陶然弹琴以自娱”可以概括出元德秀身上的“卓行 一一安贫乐道。【点睛】参考译文：元德秀，字紫芝，是河南人。小时候就死了父亲，对母亲十分孝顺，（元德秀）参加进士考试，不 忍 心 离 开（母亲），就自己背着母亲进了京城。考中进士后，母亲去世，他在母亲的坟墓旁边建一间庐舍守护，吃饭不放盐酪,坐卧不垫坐垫和席子。在他担任鲁山县令时，有个盗贼被关押在牢里，正碰上当地老虎作恶，盗
32、贼请求打虎赎罪（元德秀答应了他）。有个官吏对他说：那是他的诡计，将来他逃走了，你不是要受到牵累吗？”元德秀说：我已经答应了他，不能背弃约定。如果受牵累，我一个人承担罪责，不牵连到其他人。第二天，盗贼带着老虎的尸体回来了，全县的人都为此而感叹。元德秀得到的俸禄，全都用来供给那些孤儿弃儿吃饭穿衣。碰上荒年，有时整天不做饭，只是悠然地弹着琴来自娱自乐。天宝十三年，元德秀去世。死时，家里只有枕头、鞋子、食器和舀水的瓢之类的东西。1 1 .A 1 2.（1）任务：在太空长期驻留，并开展航天医学、空间科学实验和技术试验。（2）挑战：航天员在轨驻留时间延长，大量的工作可能要在舱外空间进行，同时还要进行太空授
33、课活动，及更大规模的空间科学研究和应用。1 3.特色：航天员在太空进行实时场景授课，上课的教室升级了，课程内容也一直在寻求突破。影响：航天员用有趣的太空科学实验来带动学生对科学的兴趣，不断更新内容，让更多的人尤其是中小学生了解科学，爱上科学，种下一颗颗探索科学的种子。【解析】1 1.本题考查理解文章内容。A.有误。根据材料一 天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段，主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力可支持三名航天员长期驻留，并开展航天医学、空间科学实验和技术试验，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器 可知，梦天实验舱是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器
34、”与原文不符，表述有误；故选A。12.本题考查理解并概括文章内容。根据材料二 进入 空间站时代，航天员在轨驻留的时间将大大延长，航天员的 技术技能 也将发生很大变化。过去航天员 上天 做的大部分是舱内实验，将来空间站建造阶段，航天员大量的工作可能要在舱外空间进行，这对航天员来说是非常大的挑战。未来，我国空间站将在空间生命科学与生物技术微重力流体物理和燃烧科学、空间材料科学、微重力基础物理等8个研究方向、30多个研究主题上开展大规模的空间科学研究和应用”可知，航天员将迎来在太空长期驻留，并开展航天医学、空间科学实验和技术试验。根据材料四 王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员，航天员首次在轨通
35、过遥操作完成货运飞船与空间站对接，飞行乘组创下了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录，为后续建造空间站奠定了坚实基础 可知，航天员在轨驻留时间延长，大量的工作可能要在舱外空间进行，同时还要进行太空授课活动，及更大规模的空间科学研究和应用。13.本题考查理解与表达。根据资料链接 从2013年第一次太空授课开始，航天员老师们已经给中国青少年展示了20个左右的太空实验，从天宫一号飞行器到中国空间站天和核心舱，上课的教室升级了，课程内容也一直在寻求突破。但心中的宇宙梦想一直在寻找合适的土壤生根发芽”可知，航天员在太空进行实时场景授课，上课的教室升级了，课程内容也一直在寻求突破。影响如：航天员用有趣的太空科
36、学实验来带动学生对科学的兴趣。可以激发青少年对于太空的好奇心理。其次就是可以为未来的宇航员做好一个选拔的铺垫。另外就是使得很多人开始正确看待太空对于人类的价值和意义。14.（在他的精心打理下），花园里的植物按自身的规律生长，呈现勃勃生机。1 5.比喻、反问，形象生动地写出了火炬树的形状和色彩，突出了董师傅的话被事实印证后 我的惊喜之情。1 6.表现董师傅的离去使 我 感到意外，为此心中充满不舍和牵挂。与第段形成对比，表达 我 对那 一队人马 行为的不满0反衬出董师傅对待工作尽心尽力、认真负责的精神品质。1 7.交代了 我 和董师傅交往的地点和内容。课”的含义丰富：一是让 我 学到了植物学知识；
37、二是让 我 从身边的外来务工人员身上学到了敬业、乐观的人生态度；作者通过董师傅写一群人，通过写他们来反思自己的生活。【解析】1 4.本题考查对文中词语的理解。解答时首先要明白词语的本义，然后结合语境分析其语境义。妥帖 本义是恰当，十分合适。结合第段 什么时候剪枝，什么时候浇水，怎样让果树落果，怎样让那些不结果的景观树看起来好看，他都门儿清 可知，在这里形容他打理下的花园，意思是花园在他的打理下，植物都各得其所，按自身的规律生长得很好。15.本题考查对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。画线
38、句子中 其形状可不是一枚枚火炬吗 将 果实 比作 火炬，采用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了火炬树的形态和色彩。其形状可不是一枚枚火炬吗？”该句又采用了反问的句式，表现了作者由之前的不相信变得确信无疑的惊喜之情。16.本题考查段落作用分析。由第段 他的离开，事先没有任何征兆 可知，董师傅的离去让我感觉很惊讶，我没有想到他竟然会离开，表现出我对他的留恋和不舍。由第段 花园在他的打理下妥帖着呢，桃树年年结一树小桃 和第段 后来渐渐发现,这些人到底和他不一样，他们干一通活后就撤。缺了这天天看护的功夫，那棵结桃的树身上爬满了蛤壳虫，看着好一阵心疼”可知，通过董师傅对桃树的精心打理与那一队人马的粗枝大
39、叶进行对比，一方面表达了“我 对那一队人马的不满，另一方面也衬托出董师傅的认真负责、尽心尽力的美好品质。17.本题考查分析文章标题的作用。文章标题的作用通常有：概括文章内容；揭示文章主旨；提示文章线索；紧扣文章内容；吸引读者注意；一语双关。题目 花园里的植物课 题目新颖，激发读者阅读兴趣。“花园里 交代了文章中人物的活动地点，植物课”交代了课的内容。同时结合第段 这些年来打理小区的花工肯定不止一拨。我也记不住。但有一个花工例外，我不仅记住了他，而且他还成为我第一个植物启蒙老师”，第段 有一次他拿小区角落里两棵树考我，第段 毕竟，因为这花园里的植物课，我己精进不少，再到花开草长，我肯定会想起他
40、可知，课 一语双关，既指董师傅给 我 传授的植物的相关知识，同时董师傅敬业、乐观的品质也给 我 上了一堂人生课，所以题目暗示了文章的主旨，表现了 我”对董师傅这类人的赞美，同时结尾 当然，也会想想自己的生活 一句也表现了对自己生活的反思。1 8.例文：钥匙我的胸前挂着一串钥匙项链。这是一把普通的钥匙，但现在却变得不普通了。一次培优考试，我由于粗心，考了全班倒数第三名。老师说试卷要拿回家给家长签字。我想，我从来没有考过这么差的成绩，这下回去肯定要挨骂了。我走出校门，万里无云的天空突然变成了万里乌云，稀稀疏疏的雨点很快便落了下来,我没有带雨伞，只得在雨里狂奔。我的心也下着雨，脸上分不清是雨水还是泪
41、水。回到家，我伸出湿漉漉的手紧张地打开家门。妈妈见我一副狼狈不堪的样子，赶紧拿出干毛巾帮我把脸上的雨水擦掉。妈妈好像从我的眼神中看出了我的心思，她让我坐下来，用温和的语气说:培优考试是不是没考好？没关系，失败是成功之母。这次没考好，那就继续努力，下次一定能考好的！说完，妈妈让我把胸前的钥匙给她。过了几天，妈妈把钥匙还给了我，只见那钥匙上刻了两个字一一加油，我郑重地把钥匙挂在胸前，感觉到了它的分量，更感觉到了它的力量。这是妈妈对我的期待，我绝不能让妈妈失望。从此，我每天早早起来背课文、读单词；中午，做一页读书笔记；晚上，做数学题做到很晚。每当我坚持不住的时候，看看钥匙上的两个字，就有了精神一一我
42、仿佛又听到了妈妈那句鼓励的话语:“这次没考好，那就继续努力，下次一定能考好的！”又要培优考试了，我摸摸胸前的钥匙，好像听到它在说：“这次你一定要认真，你一定能考好的！我昂首挺胸，感觉有一股神奇的力量在催促我前进。考场上，我做题做得非常顺利，一道道难题都败在我的笔下。考完了，我满怀信心地把试卷交了上去。这次培优考试的成绩，明天就会公布，我却一点儿也不担心，因为我早已心中有数。我现在想的，是要向下一个更高的目标前进。我相信，我一定能考好，因为我找到了一件秘密武器一一我胸前的钥匙一一那不是一把普通的钥匙，那是一把爱的钥匙。【详解】本题考查命题作文。一、审题立意。钥匙 这个题目重体验，较感性。引导语来
43、自生活，强调了生活中 钥匙”的重要。这里说的 钥匙 指的并不是一般意义上的打开锁的钥匙，而是 钥匙 的比喻义。根据提示语挖掘象征意义进行行文更有深刻思想和新颖性。写这篇作文时可以“朝花夕拾写往事经历，也可以放眼未来，写出期待和向往，表达一种积极向上的信念。二、选材构思。可以描写现实中的钥匙，叙写与 钥匙”有关的事。如：小时候 我 特别渴望有一把钥匙，能到家就开门，但是妈妈怎么也不给。为此 我 很沮丧，但是有一天，妈妈突然把钥匙给“我。这就说明钥匙包含着信任，也可以理解为“我 长大了。可以从钥匙的引申含义着手。俗话说：一把钥匙开一把锁。我们也可以把这个钥匙看成是无形的钥匙,如一句话、一个眼神、一次交流、一封信、一次感悟等等，通过这些打开自己的心结，收获美好的情感，克服某种困难，探索大自然的奥秘，培养优良的品质，获得向上的力量，打开理想的大门。