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1、简单儿童节策划（9篇）简单儿童节策划篇1活动要求：1、亲近大自然，观察各种动物，能知道常见动物的名称。2、尝试自己独立行走，不要依赖爸爸妈妈抱，并感受和老师、 家人同伴在一起的快乐。活动准备：1、请家长自备午餐。2、请家长携带纸笔、填写评估表。3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子，并给宝宝背一个小包携带 食物。活动过程：一、幼儿和家长一起排队出发，乘车去野生动物园。1、老师介绍亲子活动的目标，导游介绍此次活动的内容。2、导游收取此次活动的费用。3、亲子活动：秀一秀、赛一赛玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，可以表演 唱歌、儿歌、讲故事等各种节目，鼓励宝宝大胆地展示自己，增 进亲子间的感情。二
2、、在动物园中:6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状, 其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三 名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品， 需要学校去购买。8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学 校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使 用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充 足够用。10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是 上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共 同回忆的依
3、据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作 为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不 是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧！国家给 我们的钱不拿做这些那应该做什么呢？所以建议请人摄像做成纪 念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的 奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任 津贴和所有出差费，这样总够了吧？11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误 和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。12、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些 节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师 等小插曲丰
4、富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄 的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞 一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。13、我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要 学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个 老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老 师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘 情愿；我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的 地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活， 我们自己回家解决。14、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些 节目，可由学生自
5、发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师 等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄 的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞 一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的简单儿童节策划篇4活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一；活动内容：亲子互动（一起体验童年乐趣）；活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来；活动时间：年6月1日上午9： 0011： 30o活动地点：田园农庄文化广场。由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母 都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们 举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼 此之间的情感平时
6、不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共 同拥有的一段美好的回忆。一、亲子互动游戏（1）团结向前以家庭为单位（绑腿跑）由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳 子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可 获得农庄玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。（2）亲亲我的宝贝小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋 友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品， 或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。送小礼品参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具（这段时间比较火爆的动画片是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉 的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型
7、的各类小玩具)】赠送小蛋糕对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语 言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足 轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到 我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。(3)开心菜园做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们 和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐！我们 以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日！来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和 一个老虎布偶！二、拍照留念为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出 来做一个文
8、化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的 笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景 点，给游人参观并且参与。背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:读书郎、歌声与微笑、世上只有妈妈好、好爸爸, 坏爸爸；少年先锋队、小兔乖乖、每当我走过老师的窗前、外 婆桥；我们多么幸福、爱我你就抱抱我、别看我只是一只羊、 三只熊。三、活动装饰(1)装饰气球、塑料向日葵；(2)背景音乐；(3)宣传海报；(在农庄入口和农庄内张贴)(4)横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节；田园农庄我我劳动我快乐；(5)彩虹门：热烈庆祝“六一国际儿童节；四、费用预算(成本需实际核算)1、装饰气球、塑料
9、向日葵；2、背景音乐；3、横幅23条；4、儿童小玩具；5、小蛋小。6、奖品。(农庄玩套票)简单儿童节策划篇5在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节， 为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校 园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生 积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现 根据学校的要求和实际，特制定“小学庆祝六一国际儿童 节活动方案”。一、活动时间6月1日（具体时间另行通知）。二、活动地点校。三、活动主题展示风采，超越梦想。四、活动组织总策划：o 副总策划：。 执行策划：。
10、项目负责： 五、活动内容以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风 貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求 服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心 校组织人员督查评选参加镇汇演。1、节目形式。歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选 时降格。2、节目安排。本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责， 统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心 校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加
11、镇汇演,小学部1个， 幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园 同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、 教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨 校长处。3、节目评奖。由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分， 根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。简单儿童节策划篇6六一儿童节，一个专属于儿童的节日，银行水分行在2020年 的儿童节举行了丰富的多彩的活动，为小朋友们送上节日的祝福。一、小小西点师，蛋糕饼干DIY单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到 3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨！蛋
12、清都打成泡泡了 ”“阿姨！蛋清要打多久啊？手都 打麻了”一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙， 站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢 乐！5月31日-6与1日，分行邀请了行里3T2岁的小朋友及其 家属在市青少年宫举办了 “成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。 在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、 和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱 中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑 鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不 如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长
13、们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。二、小小理财家，共学魔法银行课5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到 支行大楼，参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行 之旅。参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活 动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉 近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、 认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字 哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出， 显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是 交口称赞。三、小小创
14、意家手工制作乐趣多5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家 庭举行了 “六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建 亲子互动平台，共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与 帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，快 乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是 一个整体，因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子 的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们 一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手 工制作的乐趣。简单儿童节策划篇7一、活动目标1、知道六月一日是小朋友的
15、节日。2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动，感受节日的快乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糙 糊、抹布。2、操作材料，教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。四、活动难点能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。1、观看海狮表演。2、猛兽区：引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿等不 同的动物。3、午餐：(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此进行 交流和互动。(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地 方。保护环境的整洁。4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。
16、同 时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。5、动物大巡游。三、乘车回幼儿园。1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队。2、收评价表，秦听家长对活动的意见和建议。反馈：整个活动的安排还是非常紧凑的，加上家长们的配合，在时 间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中，显然家长们对与动物 的兴趣完全不亚于宝宝，每当看到不同的动物时，都能看到宝宝 和家长好奇的眼神，这次的活动也非常成功。在活动结束后，可 以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境，同时也将活五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是 每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童 节，教师和幼儿
17、共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充 分感受到节日带来的快乐美好的心情。六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节 的愿望。师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢？ “六 一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗? 是怎样过的？2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节 日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节？为了庆祝“六一”儿童节， 你想用些什么材料装饰我们的活动室？3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。(1)、教师介绍为幼儿准备的材料
18、。(2)、幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。(1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐！简单儿童节策划篇8六一儿童节到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世纪的 未来，我们新世纪举办的欢乐儿童节，精心准备了各种精彩游乐 活动，将和的小朋友们一起携手度过美好节日。一、活动时间5月30日6月1日二、活动地址购物广场人民商场店超市三、活动内容活动一：欢度六一到新世纪一年一次的六一儿童节，家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县 当然新世纪，六一儿童节期间，新
19、世纪特别推出儿童玩具、学习 用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!活动期间，穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折，化 妆品类、照材类全场9折，大家电、交通类商品推出特价、超低 价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加，详情见店内海报)活动二：非常六一进门送礼六一儿童节当日，进店前100名小朋友免费领取精美礼品一 份，送完即止。活动三、快乐六一超市有礼六一儿童节活动期间，超市推出购物买赠活动；凡在超市购物 单票满31元的顾客，可以获赠薯片一包，单票满61元的顾客， 可以获赠600毫升饮料一瓶，单票满91元的顾客，可以获赠盼盼 法式小面包一袋，小票当日使用有效，每天各限量80
20、0份，送完 为止。（奖品在一楼服务台领取）活动四、七彩六儿童画展六一儿童节活动期间，为传承弘扬中华文化，促进少儿全面 成长，5月29日至6月3日，新世纪联合卓越学校在新世纪购物 广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动，百幅灿烂童真、 多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。活动五、飞翔六儿童文艺晚会七彩六一，欢乐童年，阳光下，幼苗茁壮成长；舞台上，孩子 们欢歌笑语。5月31日晚，庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演 出，在新世纪人民商场店举行，欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他 们的节日，也奉献给大家精彩的文化盛宴。简单儿童节策划篇9“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高 的母爱会使我们对子
21、女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望 每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快 乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩 子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐 难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高的知名度 和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来 体验快乐、分享快乐。一、活动时间：6月1日二、活动主题：汇聚欢乐，心连一城三、活动地点：四、活动目的：扩大消费者对的认识与了解，加深与消费者之间情感联系, 以期培养其忠诚度的形成；通过
22、将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关 注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间 接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘 的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。五、活动概况：三大游戏乐园（凡在消费才可参加）1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计 属于自己家庭的亲子装。2、家庭欢乐乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当 天的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完 毕后的杯子赠送给所
23、属来宾，约15分钟/个杯子）3、征集乐园：（照片在官方微博上进行投票和现场投票， 角逐出最欢乐笑脸等奖项。）方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、 电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街 拍和赠送礼品。时光邮筒：（凡在消赛才可参加）每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表 情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激 励），2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的 家庭，让美好的回忆统统在未来等待的
24、小朋友。再回首，岁月荏 苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这 就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动：卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀（活动表演环节）；小朋友穿上商家提供的服装在舞台；上进行时尚服装秀；小朋友当家（活动表演环节）；活动开始前征集及登记参赛的小朋友；泡沫魔术（活动表演环节）；魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演；话剧灰姑娘寻找水晶鞋（活动表演环节）；真人版灰姑娘倾力为大家上演一简短西方童话故事。六、活动宣传：主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。动的乐趣延伸下去。简单儿童节策划篇2为了更好
25、地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱 势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能 将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义 卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安 排如下：一、活动时间：20一年5月25日13： 0017： 00二、活动地点：-三、活动人员：一市一区慈善会领导及各参与方领导;一区一 街道好乡邻社区活动联盟成员；奇之篮优秀学员及其家长；知名书 画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养 社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品 （
26、如手工艺品、书画作品等）互相交换的平台，义卖所得金额将以 孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区 孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会 颁发的慈善捐赠证书。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、 生活用品、孩子的自创作品（手工工艺品、书画作品）等，物品需 干净整洁。2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地（谁家的场地 布置的漂亮，就会生意好好哦!）请家长和孩子一起体验义卖过程, 让孩子在体验中学会议价。3、如有
27、孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成 新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计 汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。六、5月25日活动行程：13： 0014： 00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己 的义卖场地。14： 00-16： 30（A）奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖（其中 包括社区小朋友报名节目及现场互动），详见活动主持稿。同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受慈善捐赠证书的颁 发。16： 30-17： 00捐赠仪式及慈善捐赠证书颁发。本次活动 所得资金全额现场捐赠至一区慈善会。温馨提示：1、
28、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保 安全、卫生。2、请家长为孩子准备一个小钱包（便于孩子装钱），让孩子感 受买卖的快乐。3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公 交出行。4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入, 将车辆停到一商业楼地下停车场，（详见一北大街现场指示牌）。简单儿童节策划篇3一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让 每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得 到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神， 如：团结合作。进一步感悟教育的
29、新观念，从而对如何教育孩子 有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑 造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆 祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐， 体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动， 激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意 义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此 方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：_（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：（负责具体事物）活动组织小组：组长：_（负责协调组织）副组长：（负责活动整体安排）成员：各班
30、班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同 学参加，活动过程：进场、班级精神面貌展示。（2）诗歌朗诵（主 题：祖国好、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集 体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自 定，有能力的班级可鼓励多编2个，编好后先通过活动小组彩 排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如 下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以 下。（2）必须配有音乐。此类节目可由老师、老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小
31、品、讲故事、 形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后 方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将 安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员老师安排，一年级 班主任老师负责配合，此项目由_、_、_3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5 月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。 其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和 谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只 针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然
32、后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达 自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么? 可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也 可以是你的心里话老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。五、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持 与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力， “快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为 我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选 出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由_老师、 老师客串主持，组织一些小游戏暖
33、场，届时希望老师和学生积极 参与，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结 束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作 用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具 备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离 开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相 帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗 仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据 时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校 校园文化，让老师、家长、学生能相互促进
34、交流，同时也是对学 校教育的一种宣传。六、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通 过一次活动使同学们在积极的2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名， 其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注: 一张照片只是8角钱）。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获 鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述 执行。5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、 第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、 第二名：80元。第三名：60元；歌唱类：第1名：20元第2名： 15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。