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1、班级活动游戏策划方案集锦班级活动游戏策划方案(篇1)一、活动目标1 .让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日, 风俗习惯。2 .让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况 下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子 体验充满期待与梦想的童年。二、活动时间：20_年12月25日(周四)三、活动地点：幼儿园各班级教室四、活动准备：1 .宣传准备：(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围；(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念；2 .课程准备：圣诞节前1-2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。2、主持人解说词（主
2、持人自行准备）3、游戏道具4、其他【活动分工安排】1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责 活动当天的主持，气氛调动。4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收 集。7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助 节目的开展。【活动经费预算】略班级活动游戏策划方案（篇3）一、活动主题：“团结互助，增进友谊”班级春游 二、活动目的与意义：20年开学，春意盎
3、然，正是踏青春游的好季节。通过本次 五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的 交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶 情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又 可以加强同学们的集体意识。三、活动对象：某大学09酒店管理班学生四、活动时间：20_年5月1日（暂定）五、活动地点：六、地点优势、劣势：1、优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元 优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，特别有利 于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。乘车方式：班级集体包车。七、经费预算：门票8元/人，乘
4、车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块。班级活动游戏策划方案（篇4）为进一步活跃广大师生的课外业余生活，提高师生身体素质, 激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的 精神，经学校研究决定于20年一月一日一_日举行拔河比赛，望各 班做好准备工作。有关事宜安排如下：一、参加范围全体教师、学生二、比赛宗旨友谊第一，比赛第二三、规程设计1、时间：20_年一月一日一_日三个下午三、四节2、地点：综合楼北空地3、参赛形式：以班为单位参赛4、要求（1）参赛人数：男19人，女19人（男女混合赛），于_月_ 日中午12点半前报组委会，不参赛学生为啦啦队。（2）参赛办法：采用单循环赛
5、制，实行同年级三局两胜制, 第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局再次交换场地。（3）奖励方法：各年级第一名。（4）参赛顺序：按年级由低到高（一年级一一六年级）。(5)班主任为领队，认真组织好本班队伍，按时到达比赛场 地，并按学校划分区域坐好，为本队助威，全部比赛结束方可离 开。(6)参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，发扬团 结互助的精神。(7)比赛监督员要维持比赛秩序，清点人数是否正确，监督 是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。(8)比赛规则各班参赛队员要听从裁判员的指挥，队员上场后分别站在 绳子的两侧，不得随意拿绳子，听到裁判员发令后才可拿绳子， 绳子拿起来后不得
6、用力向后拉，听到裁判员的口哨响后双方队员 才可用力向后拉。双手握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，不得在绳子 上打结，也不得将绳子系在任何一名队员的身上，多余的绳子置 于身后。某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方 区域1米线时，判某队获胜。当听到裁判员鸣哨宣判后，无论是胜利方队员还是失败方 队员不得将拔河绳故意松开，以免发生危险，如有上述情况造成 对方摔倒，学校将取消其比赛资格，并严肃处理。每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人，若出现伤病，经对方班主任同意方可换人。四、赛后赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。五、赛事组织委员会组长：副组长：，成员：全体班主任总指挥长：总裁判长：，场
7、地负责：摄像：器材：救护：场地监督员：,六、备注1、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最 终判决。2、参赛运动员穿橡胶底运动鞋，以增加鞋底与地面摩擦了，防止打滑。3、安全放在首位，要求各班组织有序。观众文明，加油有气势。班级活动游戏策划方案（篇5）一、漫画老师活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙 呈现。活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。截稿时间：即日起至一月一日（周三）交至高二（10）班或高二 （18）班处。展示时间：_月一日（周五）地点：食堂周边公告栏活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达, 在欢笑声中，增进师生感情。二、大声说爱
8、你活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电 教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日（周三）下午5： 40交 至广播站。并由校广播站滚动播出。征集时间：_月_日（周一）至一月一日（周三）播出时间：一月一日（周四）至一月一日（周五）活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。三、感恩树活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上， 悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。活动时间：_月日（周五）全天活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。四、给老师的一封信活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。张贴
9、时间：_月一日（周五）活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。五、制作电子贺卡活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。分享时间：_月日（周五）活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。班级活动游戏策划方案（篇6）为进一步活跃广大师生的课外业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的 精神，经学校研究决定于20年11月13日一15日举行拔河 比赛，望各班做好准备工作。有关事宜安排如下：一、参加范围：全体教师、学生二、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二三、规程设计：1、时间：20 年11月13日一
10、15日三个下午三、四节2、地点：综合楼北空地3、参赛形式：以班为单位参赛4、要求：（1）参赛人数：男19人，女19人（男女混合赛），于11月9日中午12点半前报组委会，不参赛学生为啦啦队。（2）参赛办法：采用单循环赛制，实行同年级三局两胜制， 第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局再次交换场地。（3）奖励方法：各年级第一名。（4）参赛顺序：按年级由低到高（一年级一一六年级）。（5）班主任为领队，认真组织好本班队伍，按时到达比赛场 地，并按学校划分区域坐好，为本队助威，全部比赛结束方可离开。(6)参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，发扬团 结互助的精神。(7)比赛监督员要维持比赛秩序，
11、清点人数是否正确，监督 是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。(8)比赛规则：各班参赛队员要听从裁判员的指挥，队 员上场后分别站在绳子的两侧，不得随意拿绳子，听到裁判员发 令后才可拿绳子，绳子拿起来后不得用力向后拉，听到裁判员的 口哨响后双方队员才可用力向后拉。双手握紧绳子，绳子从躯 干和上臂之间通过，不得在绳子上打结，也不得将绳子系在任何 一名队员的身上，多余的绳子置于身后。某队将中心标志(红 布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时，判某队获胜。 当听到裁判员鸣哨宣判后，无论是胜利方队员还是失败方队员 不得将拔河绳故意松开，以免发生危险，如有上述情况造成对方 摔倒，学校将取
12、消其比赛资格，并严肃处理。每局比赛结束后 一般不可向裁判提出换人，若出现伤病，经对方班主任同意方可 换人。四、赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。五、赛事组织委员会组长：张淑清副组长：胡德富许民厉鹏成员：全体班主任总指挥长：蒋六生总裁判长：吴子亮吕有洪场地负责：蒋六生摄像：潘新阳器材：吕良洪救护：马列生场地监督员：张龙富陈一成乔大坤陈景笋备注：1、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最 终判决。2、参赛运动员最好穿橡胶底运动鞋，以增加鞋底与地面摩擦 了，防止打滑。3、安全放在首位，要求各班组织有序。观众文明，加油有气 势。班级活动游戏策划方案（篇7）【活动主题】秋冬之际，组织全班同学
13、去省博物馆游玩。【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会;(2)音乐课：学唱圣诞歌曲；(3)绘画课：我的圣诞愿望；我心中的圣诞节；(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞 老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰；3 .环境准备：(1)提前1-2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞 树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备；(2)老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境；(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品；手工挂饰 用于装饰圣诞树等。4 .物品准备:(1)请各位家长
14、为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并 写上班级和宝宝姓名以及祝福语，交给主班老师；(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物；(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等；(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲平安夜、听, 天使报佳音、铃儿响叮当等。5 .人员准备:及意义】余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学 在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的 智慧，使同学们更加热爱我们的国家。【活动时间】20年n月14日（若非大雨，活动按时进 行，否则活动顺延至下个星期六）【活动流程】全班上午八点集合完毕，（与校门口），再搭乘 事先联系好的客车，前往省博物馆，与9： 00准时到达
15、，再领票进 入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区 进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与 省博门口集合并搭车返校。【人员分配】活动前联系往返客车：组织委员：汪岩生活委员：王德俏活动前后人员集合：体育委员：姚宗森两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然二批，班长：孟宪博游玩中摄影：一批，副班长：林婷二批，宣传委员：迟丽薇游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平组织委员：汪岩【活动预算】项目金额往返包车费60_2=120元摄影及洗出照片费10元门票费0元总计130元(1)已确定的圣诞老人扮演者。(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。(3)各班会安排
16、老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩 照片留做纪念。五、活动流程1 .“讲圣诞故事”各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事, 组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节 的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时 要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。2 .“神秘出现的圣诞礼物”请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好， 写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。3 .“圣诞老人真的来了”12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红 衣服，带着圣诞帽
17、，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最 喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。六、注意事项1 .各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。2 .园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。班级活动游戏策划方案（篇2）【活动目的】培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力, 增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。【活动名称】大家一起来，我要我精彩。【活动主题】我的青春，我做主班级联谊活动。【活动时间】待定【活动地点】户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员 来自不同的班级，从而达到联谊的目的。【活动
18、内容】一、烧烤活动1、建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到 烧烤场购买。2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以 省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开 阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词，活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼（破冰节目）目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜 之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则：1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组 的带头
19、指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队 合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1、平均每组有两到三个问题。2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3、回答错误的谜题可以再度作答。4、每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语 或者物品人数：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一
20、人为表演 动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写 在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测 者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.（注意：动 作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、 胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）; 屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：1、分两组，但每组必须要有六人。2、主持人
21、请每组每人抽签。3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给 吹起（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚 的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例 如：吉他，口琴，街舞，独唱等。节目六：七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、 背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品
22、放到托盘中。最先 集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给 队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、 钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。其他备用游戏节目：1:多人多足目的：配合协调能力道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）人数：4组，每组8人游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在 脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进 行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的、队伍胜 出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。2：
23、踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右 脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保 持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输 的一方提出一个问题，（注：不能太过分）3：集体兔子舞（需多媒体支持）目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会 沟通与合作的妙处人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人场地：空旷的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响游戏规则：1 .此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏 的乐趣。2 .将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭 在前面学员的双肩上。3 .播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合 并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。4 .另外一队，继续游戏。【活动准备】1、烧烤用品，数码相机广2部，笔记本电脑，音响