实用的小学工作计划模板10篇.docx

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1、实用的小学工作计划模板10篇小学工作计划篇1本学期,我们全组教师继续突出“目标清晰化,过程精细化, 成果最大化”的思想,站得高、看得远、想得深、做的实,把数学 教研工作推上一个新的台阶。在上学期的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但在 把理念转化成行为的过程中,更偏重于知识育人,而缺乏文化育 人,我们数学组将在大家的共同努力下,人人都能成为有思想的 教育工作者。工作目标:稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让 素质教育落到实处。稳步提高教师队伍,加强备课管理。开展丰 富的数学学科活动,强化学科特色,扎实推进,努力提高教学质 量。工作重点及措施:1、每月教研组检查教案、作业一次

2、,杜绝无视进度备课和上 课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要 有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心 合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,19、毕业考。20、筹备十六中分校区建设及秋季招生工作。21、全面考核班主任、辅导员岗位责任制。22、期末总结工作整档。23、学生暑期安全自护教育。24、安排暑假值班。25、各部门工作总结。26、暑假校园内外安全隐患全面排查。27、做好学校各种安全设施修缮。28、第三阶段“百名教师大家访”活动。小学工作计划篇4 一、学校工作的指导思路以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学 目标,以“抓

3、特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量; 抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以 体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的 读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本, 关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学 质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念, 认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成 绩。在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发 展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使 每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的 体制和氛围。不断加强教师师

4、德教育,要在全体教师中大力提倡 转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识 和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精 神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑 战。坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特 色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风, 创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关 系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视 师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业 务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展, 逐一实现学校教育教学质量的回升,使

5、学校真正成为学生们的求 知乐园、成才摇篮。二、工作重点进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。深入抓好校本研训和教育科研工作。抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。抓好学校安全工作。继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。三、具体工作措施党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开 展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的.工作环境,切实 帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰 富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成 习惯及爱国主义教育。充分发挥

6、班队会、品德、社会课的主渠道 作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教 学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带 领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小 事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的 道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从 小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生 通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语 言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教 学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率

7、。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本 功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究, 鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会, 争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地 制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面 的基础设施建设,有计划地改善办学条件。美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校 将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可 行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫 生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、 高雅的学

8、习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真 贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例,落实好 曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教 育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防踽率有大幅度提高。树立新形象,做好通讯宣传报道工作。学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作, 铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名 度,促进学校整体工作再上台阶。新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不 负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校 办好!在局领导的大力关心与支持下,通过

9、全体师生的共同努力, 不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校” 的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、 社会认可的一流学校。小学工作计划篇5、班级基本情况分析:本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。大部分学 生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础 知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维 不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心, 对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、 动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事, 个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课

10、外 阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己 的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短, 内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突 破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学 生的语文基础知识,提高学生的语文能力。二、指导思想:坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条 主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育 主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动, 深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。 坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全 面提高教育质量。根据学

11、校的教育教学工作,结合本班学生的情 况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。三、工作原则1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问 题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高 班级凝聚力。四、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年 级的毕业考试夯实基础。五、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范。2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。六、主要工作:(-)进一步抓好行为规范教育。常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生

12、守 则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知 道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生 活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的 日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出 最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强 教育,加强小学生日常行为规范的学习与教育,进行“国旗 下讲话”、“十分钟队会“、“晨会”、“主题班队活动”、“讲 德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为 规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、 劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照纲要的“爱国守 法、明礼诚信、团结友善、

13、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范 的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利 用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学 生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种 活动和劳动中学会合作,学会生活。2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗 等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰 富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘 扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要 充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日 为

14、契机,通过丰富多彩的.少先队活动,努力提高德育实效。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。比如:利用电视节目,故事会和 流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱 幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的 思想。5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可

15、以在不知不觉 中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求 为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做至h2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间 活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点, 采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使 学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空 间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开 展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够

16、进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向 班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。(四)卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使 身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤 摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学 生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些 合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收 费电池,做力所能及的事情,评出

17、班级的“保洁小卫士”。(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的 思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。4、发挥家长的作用。(六)加强班队建设。1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心 设计,开出特色。2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下 工作:(1)制定适合本班的安全公约,(2)做好学生日常的安全工作。每日必讲安全(七)重视对后进生的教育工作针对每一个

18、学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮 助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划, 保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。2、每月从以下几方面进行考核:参加研究课的态度;学生作 业的情况;教师备课的情况;参加组内教研活动的情况;资料提 交的完成情况;教学事故以及教研成果等方面进行考核。3、提高教师育人的整体意识,变知识育人为文化育人,让学 生在愉悦的环境中学习。这方面,教研组要做好三个引领:理念 引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学 习、听课等。4、教研组每次活动要有内容、有主题,每次都要有主讲人、 记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当

19、一次主讲人,每 次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的。这是今年 狠抓教研、促进有效课堂教学的重点工作。5、在学校的统一部署下,继续开展一人一课活动,突出新课 标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、 评、议” 一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高 教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优 质课堂。把教研组建成教师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科 教学质量的保证。6、教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课10节。并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。(A)营造向上氛围根据五年级学生的年龄

20、特点,努力营造平等、围结、和谐、 进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和 责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与 意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自 治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(九)指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要 精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪 律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以 点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集 体建立正确、

21、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(十)针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、 刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩), 通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、 与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握 与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任 老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。(十一)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。1、开好家

22、长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创 建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的 学习习惯,以求双向了解。七、教师的自我要求:1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体 现。八、预期达到的目标:抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手, 养成教育也是小学德育的重要内容。充分发挥学生的主体作用, 对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公 布“五项评比”情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为

23、规 范“十不”要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良 好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等 基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习 习惯和生活习惯,逐步使学生从”要我这样做“转变为”我应该这样 做”。九、逐月工作安排九月份:1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。49月10日开展庆祝“教师节”活动十月份:1、庆祝建国58周年,开展爱国主义教育,组织学生参加中 心小学感受新变化喜迎十七大演讲比赛2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保 持校园卫生活动。

24、十一月份:1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家 校联系十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢建等强身 健体的活动。3、加强法制教育、安全教育。一月份:1、做好期末复习工作2、庆“元旦”节目3、期末综合素质发展测查4、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结二月份1、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习2、进行班务小结。小学工作计划篇6科技教育是提高学生科技素质,培养学生健康全面发展的一 个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力, 提高学

25、生科学精神,激发学习科学热情的有效载体。本学期,我 们将迎来校园科技节十周年的盛典,借此我们将营造浓郁的科学 氛围,为广大学生搭建展示科学素养的舞台,让更多有科技天赋 的学生在活动中涌现,让大家更深刻地认识到科学教育的重要性! 现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活 动三块内容制定计划如下:一、科学教学1、上好科学课2、做好实验教学工作3、做好仪器管理工作二、校园科技活动1、营造科学氛围(1)植树节宣传活动给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草树木。(2)在红领巾广播站开辟科技信息栏目2、办好第十届校园科技节一一传承“严谨、细致、耐心”的 科学精神(1)开幕式请市科技工作

26、相关部门领导及学校领导出席并讲话。观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科 教影片或听科技讲座,主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学 精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)(2)风筝比赛(3月中旬)每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位学生)各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或 购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同 学进行现场解说或操作。(4)实验操作比赛一一比比谁更“严谨、细致、耐心”定时举行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛, 要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。(5

27、)小发明、小论文比赛(中高年级)(6)第二批校园植物介绍词征集(7)闭幕式观看本次科技节各项活动内容回放:1、风筝比赛2、开幕式3、科技藏品展4、实验操作比赛5、小发明小论文评比对所有活动的获奖选手进行颁奖。三、校外科技活动1、参加奉化市第21届风筝比赛(3月30日)2、参加奉化市第24届海陆空模型比赛(5月25日)3、组织参加第二十届浙江省青少年科技创新大赛(科幻画、 创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文)4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛(报名2月底结 束)5、组织参观宁波美术馆的“人与自然”大型科普展。(1月18日4月18 0)6、辅导员报名参加宁波科技创新讲座。(报名3月底结

28、束)7、参与全国科普宣传周活动。8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。(9月底前上交)9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。(无需住宿费培 训费,报名5月底结束)11、争取参加第三届宁波中小学生科技节开幕式,展示科技 教育成果。(9月下旬)小学工作计划篇7本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机, 从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全 体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改 革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好 品质和健康心理作为

29、工作的出发点。根据学期工作计划的要点, 很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本学 期学校体育工作总结如下:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革教学方法、学习方式和 评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻 研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选 用新的教法和新的学法。课堂教学是教学工作的关键环节,教研 活动是促进教师专业成长的重要手段。认真学习体育与健康教育 理论的重要文章,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向, 学习他人的成功经验,移植到实际的教学中去。通过学习、研讨、 演练和展示,充分展现教师的

30、教学理念、教学方法和教学技艺, 促进我校体育教学水平的进一步提高。二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”, 是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管 理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民 健身活动的开展。一学期来,继续严格规范广播操进出场的纪律 及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。为了提高广 播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。平时加强两操检 查评比工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进 一步落实两操检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高 的情况,通过组织全校广播操比赛

31、,以比赛促质量,大大地改进 了全校做操质量及组织纪律性。三、抓好体育规范化建设。一是抓好学校常规性的课外体育活动;二是积极开展体育教研活动,进一步做好新课程标准的实施 工作。四、体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检 验。从中央到地方,十分关注少年儿童的体质健康,全面启动了 阳光体育运动。我校也不例外,积极组织开展大课间活动,从制 定计划、活动安排、场地分布、组织实施,工作按部就班,有条不 紊。使活动搞得有声有色,整齐规范。只有让学生掌握基本的运 动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运 动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群 体活动,都列入体育教学

32、计划之中,对学生加以指导。这样既推 动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课 的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校组建了小天 鹅体育健身社团,让喜爱体育的学生进行专门的体育活动训练, 通过一系列的活动和比赛,活跃了学校气氛,丰富了学生的文体 生活,极大地调动了学生的锻炼积极性,为全面地开展群体活动 奠定了基础。一学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助下,各项工 作均能顺利开展。学校体育工作取得了可喜的成绩。但回顾以往 的工作,发现问题仍有不少。希各位老师一如既往地关心、支持, 使我校的体育工作能跃上一个新的台阶。小学工作计划篇8一、现状分析:本年级组有21位教师,有

33、3位新老师,其中有2位是班主 任。学生现有303人。开学初,在学校各级领导的科学指导下, 在各位班主任以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工 作下,一年级的孩子们比较顺利的度过了,离家、想家的“心理 断乳期” o 一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸,孩子 们的情绪基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉 快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工 作积极性,根据一年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健 康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活, 在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想:7、继续搞好小学数学沙龙活动,鼓励

34、教师积极参与。具体工作安排:二月份:1、制定并通过教研组工作计划;2、制定各年级数学教学计划,并检查修订;3、学习数学课程标准;4、进行教案检查。三月份:1、教研组内进行听课、评课活动;2、作业检查;3、观看教学录相;4、开展一人一课教学活动。四月份:1、继续开展一人一课教学活动;2、举行教学研讨;3、优秀作业展览;4、开展课题研讨活动,积极撰写论文。五月份:1、继续开展一人一课教学活动;2、组织数学教师业务学习;1、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为 主线,坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发 挥年级组的管理作用。3、在

35、素质教育的前提下,以“为学生的终生发展负责”为己 任,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠 道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题 的能力。三、工作重点:1、充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法, 调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作 当中去。2、本学期加强以学生为本的教育教学理念,以试点班“学 生自我发展模式”课题研究为龙头,全面展开自我教育的育人氛 围;以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单 位的备课小组。语文备课组长:廖浩;数学备课组长:徐艳珍。3、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织两次活动, 力争做到德

36、育效果明显。3、配合德育处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。5、加强对新教师“学生安全教育”的培训,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。6、根据孩子们的.年龄特点,组建“小精灵乐园”。主要目 的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、 审美能力、创新能力的培养。7、为帮助新教师尽快适应外校教 学理念和教育机制,采取老教师与新教师结对子“一帮一”形式。 刘文娟张继金;王立平吴宏喻素玲咎瑾霞。四、工作目标:1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信 任、团结愉快、群策群力的集体。2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理

37、论,共 同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作 方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活 习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求 精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取 优秀科组努力。五、工作措施:1、利用科组基金,按照教师突出的工作表现以及取得的成 绩按等级划分进行奖励;充分体现多劳多得,多创多得;少劳少 得,有误必损的管理办法,来提高教师的工作热情。2、掌握试点班的工作脉搏,为其他班开展“自我教育自我 发展”教育模式工作打好基础。3、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累

38、对老师工作情况的观察,如从听课、学生手册、学生作业、家长 反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老 师一学期的工作。4、真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校 与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。5、关心组内教师的身心健康,积极营造团结协作的集体氛围。 至少每月召开一次年级组教师会,及时将组内教师意见和建议上 报有关部门和领导。6、继续将安全责任意识当作工作的重心, 调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训丰富老师们事故 防范经验,减少事故的发生。六、本学期两次活动简介:1、 “捏出手中的童话”。活动目的:实践是获得知识的源 泉,是锻炼和残生创新意识,形成创造

39、能力的基础。本次活动通 过孩子们想象力,用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解,用双 手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活, 而且体验到动手劳动带来得愉悦。2、“在外校,我能行”活动目的:通过此次活动初步对学生 进行简单的军事化教育,让学生从小养成良好的学习、生活的习 惯;不仅让孩子们懂得在竞争中学会合作,在竞争中学会生活, 从而培养他们强烈的集体荣誉感和团结向上的凝聚力。而且向学 校各级领导以及向家长们汇报展示孩子们两个月在学校学习生活 情况,来扩大学校的知名度。20_年9月8日另附表一张小学工 作计划篇9随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和 对策的出现,我们的

40、班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道, 一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一 言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的,有人 说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创 新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、性格差异 较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常 行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,

41、 什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级 设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表 现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外 的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼 仪花园”等栏目进一步规范学生的

42、行为习惯。二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家 栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步 前进,实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“立 志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百 工技艺,未有不本于志者。我认为,作为学生从小树立远大理想, 长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什 么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不 知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说, 于是我接着问:“那你们读书是为了什么呢”我万万没想到他们 的回答也是同样爽快:“不知

43、道。”当时我在想,这大概是老师 和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学 习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天 不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时 间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象“二十年 后的我“;周总理少年时立志为“中华之崛起而读书“;抱石怀 沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主 义学说作为自己的远大抱负。学生终于明白了: 一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿 怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进 的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营 造一些氛

44、围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的 潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希 望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生 个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑, 树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学 生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂 辉煌的明天。三、班级纪律方面。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪 律

45、。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的 行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就 要做到“。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同 参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健 体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时, 随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾 好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设 一

46、个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物 品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。五、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班 干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个 孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会 学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力,使班上的每

47、个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选, 小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比 活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于 面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外, 充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学 生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光 点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。小学工作计划篇10一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂 教学和教育活动为

48、载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班 风、学风,培养一个团结向上的班集体。二、班级基本情况和目标:我班共有学生73人。本学期我班的基本目标是:建立一支有 进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习 目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、具体措施:(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题, 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校 兴趣小组,课余时间勤学苦练。(3)

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