《二次根式》的乘除导学案.docx

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1、7.4二次根式的乘除学习目标:理解二次根式乘法、除法运算的一.般规律,会应用两个公式进行二次根式的乘 除法运算。学习过程:活动一、复习旧知1 .什么是二次根式?2 .二次根式有哪些性质?二、探索新知(一)二次根式的乘法公式: n计算:(1)75.710(2)372.276(二)二次根式的除法法则: 计算(1)宗 (三)二次根式的乘除混合运算: 计算瓜后+M三、牛刀小试1、练习:(1)72.732(2) 加(4)V3-V7(5)百炳2、练习(1)V27-V33、练习G小衣指(3)- -JSa (a 0)(6) -4ab(a 0,b 0)4、(探究题)如图所示,在aABC中,NB=90。,点P从点

2、B开始沿BA边向点 A以1厘米/秒的宽度.移动:同时,点Q也从点B开始沿BC边向点C以2厘 米/秒的速度移动,问几秒后,aPBQ的面积为36平方厘米?四、小结.请说说你本节课的收获?(口述给组长)1 .小组对你这节课的表现进行评价:(较好;好;一般;差;较差)组长:7.4二次根式.的乘除(2)一.学习目标:L.掌握二次根式的运算方法,明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式的运算中仍然适用; 2.正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算.二.学习重点:正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算.学习难点:二次根式计算的结果要是最简二.次根式.三.导学过程 知识准备.1

3、 .满足下列条件的二次根式是最简二次根式.。.2 .回忆有理数,整式混合运算的顺序.3.回忆并整理整式的乘法公式.平方差公式:方法探究1(1)712 + 78.76;完全平方公式:归纳:.方法探究2(1)76.(72 + 76)(2)(5 + V6)(3x/2 一2石)归纳:.尝试练习:他+2柩 x#(2)(6-1)x2 小(小-2的(3小啦)(4)(孚一/)(仍+啦)方法探究3(2 月-I)2(2)(0 + &)(百-V2)归纳:.尝试练习:郃.+1)(下一 1)(市+5)(5 币)(小一也)2(4)(小一 2也)(2啦一小)知识拓展.计算:(2啦一3严口(2啦+ 3严2.,1 .若x=a/T63,求代数式f+6x+11的值.课内反馈.计算小一小)=.1 .计算(2+/)(2小)=;(2)(5-2)20,0(小+2)20 =.计算:(2小一小)(6+/)2 .已知。=#+啦,b=5-5 求下列各式的值./一从 泊 2-4十预习小结本节课你有什么收获?你还有什么疑惑?

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