2017年北京高考文科数学真题及答案.pdf

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1、2017 年江苏高考文科数学真题及答案本试卷共 5 页,150 分。考试时长 120 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共 40 分)一、选择题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。(1)已知 U=R,集合 Ax|x或 x2,则 CUA=()。A.(-2,2)B.(-,-2)(2,+)C.-2,2D.(-,-2 2,+)【答案】C【难度】简单【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第一章集合中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(2)若复数(1-i)(a+

2、i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数 a 的取值范围是()。A.(-,1)B.(-,-1)C.(1,+)D.(-1,+)【答案】B【难度】简单【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(3)执行如图所示的程序框图,输出的 s 值为()。A.2B.3/2C.5/3D.8/5【答案】C【难度】简单【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十三章算法与统计中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(4)若x,y满足,则x+2y的最大值为()。A.1B.3C.5D.9【答案】D【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第四章函数的值域

3、、最值求法及应用中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(5)已知函数=3x+()x,则=3x+()x()。A.是偶函数,且在 R R 上是增函数B.是奇函数,且在 R R 上是增函数C.是偶函数,且在 R R 上是减函数D.是奇函数,且在 R R 上是增函数【答案】B【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第三章函数的性质及其应用中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(6)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()。A.60B.30C.20D.10【答案】C【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十一章立体几何中有详细讲解,在寒假特训班、

4、百日冲刺班中均有涉及。(7)设m,n为非零向量,则“存在负数,使得m=n”是“mn0”的()。A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十五章常用逻辑语中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(8)根据有关资料,围棋状态空间复杂度的学&科网上限M约为 3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为 1080.则下列各数中与MN最接近的是()。(参考数据:lg30.48)A.1033B.1053C.1073D.1093【答案】D【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第

5、十六章计数技巧中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。第二部分(非选择题共 110 分)二、填空题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分。(9)在平面直角坐标系xOy中,角与角均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若 sin=13,则sin=_.【答案】1/3【难度】简单【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第八章三角函数中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(10)若双曲线221yxm的离心率为3,则实数m=_.【答案】2【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十二章圆锥曲线的方程与性质中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(11)已知

6、0 x,0y,且x+y=1,则22xy的取值范围是。【答案】1,)2【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第四章函数的值域、最值求法及应用中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(12)已知点P在圆22=1xy上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则AO AP 的最大值为。【答案】6【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第四章函数的值域、最值求法及应用中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(13)能够说明“设 a,b,c 是任意实数.若 abc,则 a+bc”是假命题的一组整数 a,b,c 的值依次为_.【答案】-2,-3,-4【难度】中等【

7、点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十五章常用逻辑语中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(14)某学习小组由学生和教师组成,人员构成同时满足以下三个条件:(i)男学生人数多于女学生人数;(ii)女学生人数多于教师人数;(iii)教师人数的两倍多于男学生人数。若教师人数为 4,则女学生人数的最大值为_。该小组人数的最小值为_。【答案】6,12【难度】较难【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十五章常用逻辑语中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。三、解答题共 6 小题,共 80 分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。(15)(本小题 13 分)已知等差数列

8、na和等比数列 nb满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.()求 na的通项公式;()求和:13521nbbbb.【答案】1233235321121121232321121232313521(1)210,12,2219,3-33,3,(3)(3)(3)(2)(3)3(3)(3)(3)3(3).1(1 3nnnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaddanbabqqbbbbbbbbbbb 或(舍)或当时,当时,)311 32n【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十五章常用逻辑语中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(16)(本小题 13 分)已知函

9、数()3cos(2)2sincos3f xx-xx.(I)f(x)的最小正周期;(II)求证:当,4 4x 时,12fx 【答案】(1)()3cos(2)2sin cos3133(cos2.sin2)sin22233cos2sin2sin22231cos2sin2sin(2)2232,()22,4 452,36652,366sin,sinsi6 2f xxxxxxxxxxxxxTf xxtxttt 的最小正周期为()令在上单调增,1n(),sin62551sin,sinsin(),sin26621sin(2)32ttttx 在上单调减,【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第八章

10、三角函数中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺中均有涉及。(17)(本小题 13 分)某大学艺术专业 400 名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100 名学生,记录他们的分数,将数据分成 7 组:20,30),30,40),80,90,并整理得到如下频率分布直方图:()从总体的 400 名学生中随机抽取一人,估计其分数小于 70 的概率;()已知样本中分数小于 40 的学生有 5 人,试估计总体中分数在区间40,50)内的人数;()已知样本中有一半男生的学科网分数不小于 70,且样本中分数不小于 70 的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.【

11、答案】(1)1 10 0.04 10 0.020.4(2)100(1 0.1 0.20.40.2)105405010-5=5=0.051000.05 400=203+=30+303=3:230+102人分:人,40,50的频率:人()不低于70分的100(0.4 0.2)60人,男生30人,女生30人低于70分40人,男生30人,女生10人,男生与女生之比【难度】中等【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十六章计数技巧中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(18)(本小题 14 分)如图,在三棱锥P-ABC中,PAAB,PABC,ABBC,PA=AB=BC=2,D为线段AC的中

12、点,E为线段PC上一点.()求证:PABD;()求证:平面BDE平面PAC;()当PA平面BDE 时,求三棱锥E-BCD的体积.【答案】1,2,PAAB PABCABBCBABBDABCPABDABBC DACBDACBDPAPAPAC ACPACBDPACBDBDEPAC(),平面ABC,BC平面ABCPA平面ABC又平面()为中点又,PAAC=A,平面平面平面又平面BDE,平面平面(3),1121|311 12 2122 2111 133E BCDBCDBCDBCE BCDPABDE PAPACPACBDEDEPADEDACPADEDECAPEPCDEPADE SSS A平面平面,平面平面

13、又为中点,为中位线,为中点且由(1)得PA平面ABC,PADE,DE平面ABC,DE为三棱锥E-BCD的高VV【难度】较难【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十一章立体几何中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(19)(本小题 14 分)已知椭圆C的两个顶点分别为A(2,0),B(2,0),焦点在x轴上,离心率为32.()求椭圆C的方程;()点D为x轴上一点,过D作x轴的垂线交椭圆C于不同的两点M,N,过D作AM的垂线交BN于点E.求证:BDE与BDN的面积之比为 45.【答案】【难度】较难【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十二章圆锥曲线的方程与性质中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。(20)(本小题 13 分)已知函数f(x)=excosxx()求曲线y=f(x)在点(0,f(0)处的切线方程;()求函数f(x)在区间0,2上的最大值和最小值【答案】【难度】较难【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第三章函数的性质及其应用中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。

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