2023届河南省洛阳市洛龙区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

上传人:深夜****等你... 文档编号:94275188 上传时间:2023-07-27 格式:DOC 页数:13 大小:555.50KB
返回 下载 相关 举报
2023届河南省洛阳市洛龙区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共13页
2023届河南省洛阳市洛龙区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2023届河南省洛阳市洛龙区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023届河南省洛阳市洛龙区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023届河南省洛阳市洛龙区三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、快乐填一填。110.060读作(_),二十五点二五零写作(_)。2一个十位数,最高位是9,十万位是3,其余各位上是0,这个数是(_),9在(_)位上。3在括号里填上“”“”或“”。983664(_)983664 (_) (_)100平方厘米(_)1平方分米 5平方米(_)50平方分米 1.1(_)0.94在()里填上合适的单位。(1)一只鸭重2000(_)。(2)小刚的体重为35(_),身高为136(_)。(3)一块橡皮重8(_)。(4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米,重10(_),一袋苹果,重2(_),一袋面包,重200(_),

2、乘坐载重1000(_)的电梯到达9楼。5在里填“”或“, , 【解析】略6、600【解析】略7、320万 400亿 6万 200亿 【分析】(1)整万的数改写成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字,据此写出;整亿的数改写成用“亿”作单位的数,是把万位后面的8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出;(2)不是整万的数,省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是看万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出;不是整亿的数,

3、省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。【详解】3200000320万40000000000400亿619946万19980000000200亿故答案为:320万;400亿;6万;200亿本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。改写时数的大小不变,要用“”,求近似数时,数的大小变了,要用“”。8、8;1【解析】试题分析:(1)根据题意知道,割成的长方形的长是4分米,宽是42分米,由此根据长方形的面积公式S=ab,即可求出每块长方形的面积;(2)根据长方形的周长公式C=(a+b)2,即可求出周

4、长解:(1)长方形的面积:4(42),=42,=8(平方分米);长方形的周长:(4+42)2,=(4+2)2,=62,=1(分米);答:每块长方形的面积是8平方分米;周长是1分米;故答案为8;1点评:此题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)2的实际应用9、 【分析】(1)除数一样,被除数越大商越大;(2)23481104,40632520,所以右边式子大;(3)1.10.92,2.20.22,两边相等;(4)10.20.8,和右边相等;(5)2223506,2124504,所以左边大;(6)9.55.314.8,9.56.315.8,所以右边大。【详解】74077

5、047 23484063 1.10.92.20.210.20.8 22232124 9.55.39.56.3故答案为:;本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。10、平方分米 平方厘米 分米 平方米 平方厘米 米 【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量电脑的屏幕用“平方分米”做单位;计量一张五元纸币面积用“平方厘米”做单位;计量一张书桌的高度用“分米”做单位;计量小明家的客厅的面积用“平方米”做单位;计量邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量一棵大树的高度用“米”做单位;据此填空。【详解】电脑的屏幕约是14(平方分米);一

6、张五元纸币面积大约是84(平方厘米);一张书桌高约7(分米);小明家的客厅的面积约是44(平方米);邮票的面积约是6(平方厘米);一棵大树高约8(米)。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、儿童 30 91 【分析】儿童节是6月1日,6月是小月有30天,这个季度包括4月30天、5月31天和6月30天,加起来这个季度一共有91天,据此解答即可。【详解】根据分析:6月1日是儿童节,这个月有30天,所在季度共有91天。故答案为:儿童;30;91。此题考查了年、月、日的知识,注意基础知识的积累。二、公正小法官。12、【分析】复式统计表的优点:一

7、是复式统计表可表示多组数据;二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况,据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况,所以原题判断正确。掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。13、【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x416(平方厘米),所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为169144(平方厘米)。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行,如图所示:则该图形的长为4936(厘米);宽为4厘米,所以该图形的周长为(364)280(厘米)若将9个小正方形排成三行,如图所示:则该图形的边长为4312(厘米),所以该图形的周长为12448(厘米)如果拼

8、成不规则的图形,周长也不一定相等。综上可知,这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4416 (平方厘米),所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为169144(平方厘米)。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行,或将9个小正方形排成三行,或拼成不规则的图形,它们的周长不一定相等。故答案为:本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系,用几个图形拼成新的图形后,只要没有覆盖,面积相等,但周长不一定相等。14、【详解】略15、【分析】正方形的周长边长4,正方形的面积边长边长,据此解答即可。【详解】4416(厘米) 4416(平方厘米)则正方形的周长是

9、16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:。熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。16、【分析】太阳在她的右边,而早晨时太阳在东边,则她的右边是东。根据“上北下南,左西右东”原则可知,她面向北,也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知,李老师的车开向北边。故答案为:本题考查方向的辨别,解决本题的关键为明确李老师的右边是东。17、【分析】2月是比较特殊的月份,只有闰年的2月才有29天,所以首先判断2012年是闰年还是平年,用2012除以4看看是否能除尽

10、即可。【详解】20124503,2012年是闰年,2月有29天,所以判断正确。本题考查对平年闰年的判断,先判断出平年还是闰年才可判断2月份的天数。18、【分析】根据方向的相对性,西南和东北相对,据此解答即可。【详解】据分析可知:因为西南和东北相对,所以小兰面朝西南方,她的背面是东北方,故此说法正确。故答案为:本题主要考查方向的辨别,注意西南和东北是相对的。三、精挑细选。19、A【解析】略20、C【详解】略21、B【详解】略22、C【分析】六一儿童节是6月1日,则六一儿童节的前一天是5月31日。【详解】六一儿童节的前一天是5月31日。故答案为:C。求一个日期的前一天,用这个日期减1;求一个日期的

11、后一天,用这个日期加1;23、A【分析】根据单价总价数量可知,每块巧克力蛋糕的价钱是684元,每块豆沙蛋糕的价钱是1048元,每块奶油蛋糕的价钱是846元,将三种蛋糕每块的价钱比较大小即可。【详解】68417(元)104813(元)84614(元)171413,则巧克力蛋糕每块的价钱最贵。故答案为:A。熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系,单价总价数量,总价单价数量,数量总价单价。24、A【详解】略25、D【详解】略四、我是神算手。26、0.8;230;60;901;1.2;3000;0.9【分析】计算小数加减法时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘一位数,用一位数分别

12、去乘两位数的个位数字及十位数字。两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上1个0即可。整十数乘整十数,先将非0数字相乘,再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数除以一位数,若首位够除,商的首位在百位上,若首位不够除,商的首位在十位上。【详解】1.70.90.8 2310230 15460 6307900.40.61 1.80.61.2 50603000 0.10.80.9考查学生的计算能力,仔细计算即可。27、1300,44【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。【详解】52251300 264644 验算:本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法

13、的掌握和灵活运用。五、动手实践。28、(答案不唯一)【解析】略29、见详解【分析】正方形的面积边长边长,4416,则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积长宽,8216,则面积为16平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】正方形的面积边长边长,长方形的面积长宽,灵活运用公式解决问题。30、【分析】长方形的面积已知,依据长方形的面积长宽,即可确定出长和宽的值,进而画出符合要求的长方形。【详解】因为长方形的面积为24平方厘米,则长方形的长和宽可以为:8厘米(或6厘米)、3厘米(或4厘米);如下图所示,就是要求画的长方形:解答此题的关键是,先确定出长方形的长和

14、宽的值,进而完成画图。六、生活问题我能解决。31、(1)810平方分米(2)135块【解析】(1)3390810(平方分米)答:厨房的面积是810平方分米。(2)810(23)135(块)答:需要135块地砖正好能够铺满。32、101 2983 1058【解析】略33、837只【解析】2731=837(只)答:7月份它共吃了837只蚊子。34、120本【分析】根据题意,要求日记本比软面抄少购进多少本,需要知道日记本和软面抄的本数,日记本的本数已知,先求出软面抄的本数。根据张叔叔所说的日记本和软面抄一共360本,用360日记本的本数软面抄的本数,最后用日记本的本数软面抄的本数即可解答。【详解】日

15、记本有120本,日记本和软面抄一共360本,所以软面抄有:360120240(本)所以日记本比软面抄少购进:240120120(本)答:日记本比软面抄少购进120本。本题信息较多,当信息较多时可以从问题入手,找到解决问题需要知道的条件,再一步步求出条件进行解答。35、(1)12小时;(2)1032千米【分析】(1)求用了多长时间用结束的时间减去开始的时间即可;(2)根据路程速度时间,代入数据即可求出甲、乙两城之间的路程。【详解】(1)20:308:3012(小时)答:这辆长途汽车从甲城到乙城用了12小时。(2)86121032(千米)答:甲、乙两城之间的路程1032千米。解决本题的关键是时间的计算以及路程、时间、速度之间的关系掌握和运用。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 小学数学

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁