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1、 有趣的汽车大班美术教案 【活动目标】 1.体验大胆想像与设计好玩、快速的车辆的乐趣。 2.培育幼儿交通安全意识。 【活动预备】 1、贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。 2、课件：动画片好玩的车。 3、幼儿活动材料美术第2-3页、油画棒。 【活动过程】 一、小朋友听音乐扮演小司机进入活动室。 “小朋友，你们喜爱开车吗？现在，请小朋友扮演小司机，听 音乐开车一起进入活动室好吗？”。（小朋友随音乐走进活动室） 二、自由玩车，沟通、争论汽车的特征和用处。 1、出示汽车，引起幼儿对汽车的兴趣。 “今日教师给你们带来了很多车，这是什么车？（出示汽车）你怎么知道它是汽车的？”（教师把车依次推向场地） 2
2、、幼儿自由探究。 “你们想玩这些车吗？请小朋友每人选一辆自己喜爱的车玩一玩，在玩的时候，可以和你的好朋友说一说，你的车叫什么名字？是什么样的？车速怎样？可以干什么？” 提示幼儿：开车的时候要留意遵守交通规章（幼儿自由玩车，教师巡回指导） 3、沟通车的特征和用处。 (1) 自由沟通：“请小朋友与你身边的好朋友说一说，你的车是什么样的”？车速怎样？有什么用处？ (2)个别沟通：那个小朋友情愿到前面来给教师和小朋友介绍一下你的车。（请34个小朋友介绍不同类型的车） 三、利用课件激发孩子们探究、设计更好玩的车。 刚刚小朋友都知道了你的车可以干什么。现在，已经设计出将来的车，想看吗？ （播放课件） 引导
3、幼儿逐一观看，通过观看车的外形、快慢知道不同的车型车速和形状是不同的。 现在，请小朋友说一说，这些车与平常看到的车有什么不同。假如让你设计将来的车，你会怎样设计。 四、幼儿操作，请小朋友设计将来的车。 1、引导幼儿自己设计车。启发幼儿大胆想象不同形状的车。 2、启发幼儿说说自己设计的汽车（形状、汽车行驶的速度等）。 3、引导幼儿将自己设计的新车剪下，粘贴在”汽车王国“墙饰上，相互沟通自己设计的车辆的与众不同之处。 五：教师小结： 展现评价幼儿优秀作品，并和幼儿一起熟识车辆行驶交通规章。 【活动延长】 1、引导幼儿大胆想象，表现各种能高速行驶的车辆。 2、请幼儿担当讲解员，将“汽车王国”的墙饰骄傲地向小班弟弟、妹妹和本班幼儿家长介绍，说说这些车子的速度特点等。 【好玩的汽车大班美术教案】