《大班美术教案:有趣的事.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班美术教案:有趣的事.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑大班美术教案:有趣的事大班美术教案:有趣的事1 1.学习绘画正面和侧面动态人物。 2学会合理安排构图。 3.在绘画过程中感受班级团结友好的氛围,萌发热爱班级、热爱同伴的良好情感。 活动目标 1、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 2、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 准备: 1小朋友书:美工 2班级集体照过程: 1引题:看照片回忆班级过生日的有趣的事。 教师出示照片引导幼儿讨论:这天是谁的生日?你们当时是这样给他过生日的?你们当时的样子表演一下吧?请说说当时的心情。 2出示范画观察人物的动态,分析画面构成。 A观察人物动态。 正面唱歌的人是
2、这么样的?侧面跳舞的人是怎么样的? B引导幼儿观察生日会中人物的服饰,表演细节,人体的四肢,关节部位的变化。 C思考能烘托气氛背景。 画面中除了有庆祝生日会人物,添画上什么更能表现过生日的高兴心情呢? D合理布局主体与背景关系。 哪些应该画的大?哪些画的小?哪些在前面?哪些在后面?有很多东西要画,画不下怎么办? 3幼儿使用美工有趣的事进行作画。 先在画面中心位置画出主要人物,表现正面或侧面动态。 添加人物的节日服饰和愉快的表情。 添加表现生日会热烈的背景,如蛋糕,彩带,音乐等。 大胆用色彩烘托画面气氛。 4相互欣赏与讲述。 教师引导幼儿重点从人物动态,细节表现,节日气氛的表达等方面相互欣赏。
3、活动反思: 首先,请幼儿欣赏的儿童画生动有趣,色彩鲜艳明快,一下子就吸引了幼儿的注意力,使孩子在欣赏的过程中体验了美感。 其次,教师通过层层递进的方法让幼儿观察、感受画面上动物、人物的动作、表情、情节等等,使幼儿一步步感受延伸画的有趣。 我认为在此次活动中,在幼儿欣赏画展后讨论中,教师的引导时间上有点急,应该再放慢些速度,老师的引导语应该再精练些。幼儿在作画过程中,对动作的表现比较单一,很多都是站着的造型,所以,我应在孩子们讲述动作造型的同时,及时捕捉幼儿的信息。通过这次活动使我深深感受到,在与幼儿对话中及时捕捉幼儿的信息,提炼他们的语言并加以总结是非常重要的。 大班美术教案:有趣的事2 活动
4、目标: 1.学习绘画正面和侧面动态人物。 2.学会合理安排构图。 3.在绘画过程中感受班级团结友好的氛围,萌发热爱班级、热爱同伴的良好情感。 活动准备: 1.小朋友书:美工 2.班级集体照。 活动过程: 1.引题:看照片回忆班级过生日的有趣的事。 教师出示照片引导幼儿讨论:这天是谁的生日?你们当时是这样给他过生日的?你们当时的样子表演一下吧?请说说当时的心情。 2.出示范画观察人物的动态,分析画面构成。 (1)观察人物动态。 正面唱歌的人是这么样的?侧面跳舞的人是怎么样的? (2)引导幼儿观察生日会中人物的服饰,表演细节,人体的四肢,关节部位的变化。 (3)思考能烘托气氛背景。 画面中除了有庆祝生日会人物,添画上什么更能表现过生日的高兴心情呢? (4)合理布局主体与背景关系。 哪些应该画的大?哪些画的小?哪些在前面?哪些在后面?有很多东西要画,画不下怎么办? 3.幼儿使用美工有趣的事进行作画。 先在画面中心位置画出主要人物,表现正面或侧面动态。 添加人物的节日服饰和愉快的表情。 添加表现生日会热烈的背景,如蛋糕,彩带,音乐等。 大胆用色彩烘托画面气氛。 4.相互欣赏与讲述。 教师引导幼儿重点从人物动态,细节表现,节日气氛的表达等方面相互欣赏。第 4 页 共 4 页