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1、 列车上的阅读答案 前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒芜的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客，聊谈天，打发时间。 首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应当有共同语言。我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子翻开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开头上网。于是耳朵里传来了的提示音，原来人家有人谈天。 左边是个美女，始终侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是假如有一个佳人旅途相伴，聊谈天，也是很不错的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用完量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你始终在观赏外面的风光啊？”话音落下，美女却丝毫没有反响。认真一瞧，
2、人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在悄悄地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。 我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着特别朴实，慈爱的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。大爷好像觉察到我的目光始终盯着他，立刻把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的。方向扭了扭。我颇为为难，用劲咽了一口唾沫，站起身来。 我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处。观察一个中年人在那里抽烟。我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说：“车厢晨制止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。大哥，借个火。”中年人迟疑了一下，掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“感谢啊，大哥这
3、是去哪？” 中年人把还剩下一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。” 我正呆 滞在那里，一个八九岁的阳光男孩消失在眼前，“叔叔，请问您，高大笔直的树就是白杨树吗？” 1、第段画线局部的作用是。（3分） 2、细读第段，“我”想与人谈天却四次未能如愿 ，请把“我”遇挫后的“反响”填写在以下横线上。（4分） 第一次：绝望； 其次次： ； 第三次：为难； 第四次： 。 3、第段中年人的言行传递给我们的信息是 。（4分） 4、对本文主旨概括最恰当的一项为哪一项 （4分） A.告诫人们，身处信息化时代，不能因人机沟通而忽视人际沟通。 B.警示我们，身处生疏的环 境，应当留意保持适度的警觉和距离。 C.提示人们，在公共场合，人与人之间也要多点信任，多点沟通。 D.劝导我们，即使社会简单，人么沟通方式各异，仍需待人以礼。 5、练习全文，简要分析小说结尾的妙处。（5分）