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1、 天宫课堂第三课观后感心得感悟【6篇】 “上九天揽月，下五洋捉鳖”，如今这一切不再是梦，它正在这个时代变为现实。我们之所以能从太空目睹这颗水蓝色的星球，看到不同时间颜色不同的家园，正是由于强盛的祖国制造了优越的条件。正因如此，吾辈须踔厉奋勉，笃行不待。正如航天员们所盼望的那样“仰视星空，脚踏实地，努力学习，共创将来。” 天宫课堂第三课的观后感 篇二 和孩子们共同观看了“太空级”教师授课，体验了真正的零延时空中课堂！这份震撼的全球学习资料，独特的天地互动式授课让我们感受了和陆地上不同的科学课堂。当天籁之音从空间站试验舱里传回地面大课堂，全部人凝神屏息、目不转睛，时不时传来阵阵赞叹，作为孩子们的科
2、学教师，我知道这些率真的眼神中布满着奇怪、震撼与傲慢，我想这就是中国科技的力气，是孩子们对科学最自然的兴趣，是我们对中国科技的民族自信念。我信任，今日的航天种子已播撒胜利，将来的灿烂星辰，中国航天少年将接力远航！ 小学生天宫课堂第三课观后感100字 篇三 在看了神舟十四号航天员乘组给我们做了水球变“懒”试验，太空趣味饮水会掉头的扳手以及植物生长讨论工程的试验后，我开头对科学产生了兴趣。看完这一课，我真的被科学的魅力所震撼，同时，也为中国的航天事业感到无比的傲慢与自强。“少年强则国强”，作为新时代的青少年，我要好好学习，长大报效祖国！ 天宫课堂第三课观后感心得感悟 篇四 10月12日，我和同学们
3、一起收看了中国航天“天宫课堂”第三课，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲再次变身“太空教师”，给我们上了特别生动好玩的一课。/span 20_年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开启。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互协作进展授课，在中国空间站精彩开讲，并面对全球直播。这是时隔8年后，中国航天员再次进展太空授课，也是中国首次问天试验舱空间站在轨进展太空授课活动，他们讲得精彩、讲得胜利，备受欢送。而继第一堂课后，“天宫课堂”第三课更加令人期盼。/span 本次太空授课活动连续实行天地对话方式进展，由航天员在轨演示微重力环境下毛细效应试验、水球变“懒”试验、太空趣味饮水、会调头
4、的扳手，这次天宫课堂中还将展现出问天试验舱的一些奇妙设备，包括科学手套箱、生命生态试验柜、生物技术试验柜和变重力试验柜等。同学们在地上也进展了上述试验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的试验现象，引发人们的深思。/span “天宫课堂”第一课的太空试验我还历历在目：“太空健身”、“细胞培育”、“浮力消逝”，其中，让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的试验，水在太空中由于失重，展现了和在地面完全不同的奇异现象。而“天宫课堂”其次课中，我印象最深刻的是水油分别试验，我们都知道，在正常环境下，水油是分别的；但在失重环境下水油分层现象消逝了，试验还演示了通过旋转产生离
5、心力实现分层的现象。真是太不行思议了！/span 通过天宫课堂，我不仅学到了奇异的科学学问，同时也感受到科学技术的力气。我国航天事业的飞跃进展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰视星空，我将更加努力，学好科学学问，为将来中国科技进展奉献力气。/span天宫课堂第三课观后感心得感悟 篇五 上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟像，何以识之？/span 随着屈原的这首天问，人类，就开头了对太空的探究。它始终是人们所憧憬的领域，上个世纪，它仍旧是学问的荒原。可在如今，它已然成为了“三尺讲台”。/span 在中国人自己的空间站，由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特殊的“
6、太空授课”。看完了这仅五非常钟时长的太空授课，心中却是久久不能安静。它不仅仅是一次简洁的授课，更是一种点燃人们对太空探究激情的火种。犹如普罗米修斯的壮举，这堂课给人们对太空的热忱带来的星星火种，引发的火势却可以燎原。/span “天有多高啊，天的外面是什么啊”这些儿时的问题，我在一些科普读物上知道了答案，明白了还有太空的存在。于是从今，便对太空有着丝丝的奇怪。/span 但是，随着不断的成长，儿时的奇怪心好像已经被时间长河所磨灭，已有多久没想起太空来了呢。/span 随着神州飞天，心中的奇怪最终又被引发了出来，直到看了这节太空授课，才明白，原来心中对太空的憧憬，始终存在。/span 生动的课堂
7、如夜中的明灯，引我们走近太空，帮忙我们明晓了学问，同时又点发了我对太空的热忱。那么，太阳系之外有什么呢？宇宙还未形成前，天地又是什么样子？/span 不由得，对太空布满了奇怪，想以热忱来探究太空，探究那么未知的领域。仍记得有一首诗中诗人写道，宁愿变成一根树根深扎地底，也不愿在星空中飘浮。我却想说，我情愿在星空中漂移、探究，来满意自己的奇怪、愿景。/span 用热忱探究太空，探究未知的领域，这就是我的感悟。/span“天宫课堂”第三课观后感 篇六 在2023年11月12日下午3点45分，我们班主任陈教师让我们写“天宫课堂”第三课的观后感。 给我们讲解的宇航员是：陈冬叔叔、蔡旭哲叔叔、刘洋阿姨。他
8、们是在问天试验舱给我们讲解的。他们给我们演示了几个试验，其中，我觉得水球变“懒”的试验最好玩。讲的是在外太空，水漂移成了一个小水球，用空气一吹水球就抖动一下，假如再水球中间放一个空芯的小钢球，再用空气吹一下水球就不抖动了，也就是水球“变懒了”。 里面还讲到了“天地共播一粒种”。在外太空和地球上，分别播种一粒种子。结果在外太空和地球植物生长的速度是不一样的，在外太空植物生长的速度很慢，在地球上植物生长的速度快。这个结果和我想象的不一样，我还以为外太空植物会长得快呢，由于在地球上跳一下很快就落下来了，而在外太空中一跳就可以飞起来了，有可能还落不不来呢！看来什么事情都不能想固然，要用试验来验证。 这次，我知道了很多学问，我熟悉了这三位宏大的宇航员，我看了这个直播后，我有了一个宏大的幻想，就是当一位和他们一样的宇航员。我肯定会好好努力的。 它山之石可以攻玉，