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1、 2023防震减灾主题的活动方案【5篇】 一、活动指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃命学问，把握沉着应对应急避震逃命措施和方法，增加师生紧急避险、自救自护和应变的力量，提高学校快速有效应对和妥当处置自然灾难的战斗力，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害。 二、活动安排 1、演练时间：_年5月12日星期四 2、参与人员：全体师生 3、演练内容：紧急疏散演练 三、演练要求 1、保持冷静，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，应急避震，行动灵敏、标准，快速有序，
2、防碰撞伤发生。 3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。制止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。 四、演练预备 1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及留意事项等。 2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等学问和防震减灾演练目的、意义及留意事项的宣传教育培训，让学生熟识应急避震、紧急疏散逃命的正确方法，明确班级紧急疏散逃命线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。 五、演练程序 1、应急避震演练 (1)信号员(郑井连)发出“地震警报”信号(三声短哨声) (2)班主任(授课教师)马上停顿上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的
3、课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部和颈部;最终一排靠里的同学可面对墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包爱护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。 (3)一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号(连续长哨声)。也即为“紧急疏散”信号。 地震报警信号要求： (1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号; (2)防震警报讯号：防震减灾警报(三声短哨声)，代表发生地震，学生进展应急避震; (3)地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散撤离。 应急避震留意事项： (1)班主任组织指挥指
4、导学生应急避震时，应即时订正学生不正确的姿态和动作; (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，准时做好应急处置。 2、紧急疏散演练 (1)“紧急疏散”信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学马上翻开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。 (2)各楼道楼层疏散人员与班主任(教师)协同协作，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。 (3)各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后，准时清点班级安全疏散撤离人数，向谢长柱校长汇报。 疏散撤离留意事项及防踩踏应急措施： (
5、1)各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔驰、喧哗，横冲直撞; (2)紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层教师与班主任协同协作，合理调整班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导，制止串线、推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生; (3)紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外损害事故发生; (4)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头; (5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震损害大事，班主任、楼道护导教师要准时做好应急处置工作。 六
6、、演练总结 1、总结演练活动中师生表现状况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生损害安全事故，是否到达演练目的。 2、演练完毕，请各班有序回教室。 2023防震减灾主题的活动方案【篇2】 一、演练目的： 为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。 二、演练安排： 1、参与对象：全体师生 2、演练时间：2022年5月11日中午其次节课时间。 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，
7、以防余震发生。 5、警报信号： 应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。 防震警报讯号：扩音器播放防震警报。代表发生地震，学生进展应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散(距发生地震约2分钟后)。 听到哨声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号：轻音乐(荷花别样红)。 三、演练步骤： 演练活动根本程序： 1、防震减灾学问教育(30分钟) 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。 2、地震避险(1分钟) 当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生马上就近找到结实的掩体避险。 3、应急
8、疏散(3分钟) 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下连续做护头动作。 4、演练总结(6分钟) 当演练总指挥发出“地震完毕”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进展演练小结。 四、治理人员职责： 治理人员及教师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开头前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 总指挥、总负责：刘德彬 各相关人员安排： 杨波负责信号 杜以彬负责巡察 朱耿留负责操场集合学生 孙作鹏负责拍照、通讯 其他教师负责疏散路线上学生安全(东楼梯：李广玉负
9、责二层、张家位负责三层、王艳负责一层;西楼梯：赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层) 2、要严厉，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏。 3、准时订正学生不正值的动作。 4、当发生意外事故时，要准时作出处理。 5、集合后准时清点人数。(各班集合后由班主任教师及班长两次清点人数，并准时核对确定人数正确) 五、地震发生时的应急避震： 当听到地震发生的信号后，学生们马上开头演练，应当做到： 1、要保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到较结实的桌下或墙角，以爱护身体防止被砸，但不要靠近窗口
10、。 3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛和头部不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，一只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸 5、在走廊的同学，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。 6、厕所内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、教师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震
11、的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。 六、疏散的集中地点： 等到主震完毕后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进展有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进展疏散。 (一)安全撤离： 听到其次次号令(大约2分钟后)，学生在教师的带着下快速排队撤离，依照年级的挨次进展疏散，安全而有序撤离到操场指定位置上。 (二)疏散留意事项： 1、要有挨次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。 2、教师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过
12、程中，以双手护头，以防被砸。 4、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，爱护头部。等到演练完毕后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。 七、演练完毕校长总结演练状况 全体师生能按要求在规定的时间内快速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很胜利。 2023防震减灾主题的活动方案【篇3】 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。为贯彻落实郑州市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神，切实增加师生的防灾减灾力量，特制
13、订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。 一、活动目的：举办各种防灾减灾宣传活动，通过这些活动到达使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的学问和力量，形成良好的防灾减灾的防范意识，在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的学问，削减灾难的发生，保障师生的安全。 二、活动主题： “防灾减灾从我做起” 三、活动时间： 2022年5月16日晚上召开“防灾减灾从我做起”的主题班会，了解学习教学楼紧急疏散预案，对本班在疏散活动中可能消失的问题进展争论并拿出解决方案，在5月20日对各班的板报进展检查评比详细要求和标准是： 内容贴近生活与实际(3分); 图文搭配的比例为2：84：6之间(2分); 图片新奇，文
14、字清楚工整(2分); 整体视觉效果具有美感(2分); 在适宜的位置标注有出版人的姓名(1分)。 按年级评出优秀奖3名。板报评比得分将计入班级考评。 2023防震减灾主题的活动方案【篇4】 今年5月12日是全国第x个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校增加防灾减灾意识，提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救力量，依据上级通知精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以人为本，以保障全体师生生命安全为宗旨，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾力量为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量。 二、活动主题 “城镇化与减灾” 三、活动时间 _年5月
15、12日为“防灾减灾主题日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周 四、活动内容 1.营造防灾减灾活动深厚气氛。 利用校园播送、校园网、校门口电子屏显示防灾减灾活动主题标语，大力营造防灾减灾活动的深厚气氛。同时各班围绕“城镇化与减灾”主题，以“普及防灾减灾学问，提高防灾减灾意识”为目标，出一期防灾减灾学问黑板报或手抄报，深入浅出地宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。学校发放告家长书，联合家长，协作学校做好防灾减灾宣传教育工作。 2.开展防灾减灾系列教育活动。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。 (2)5月12日上午，利用国旗
16、下讲话，进展防灾减灾教育发动。当日晚自习期间，各班利用班会，组织一次以防震减灾为主题的班会。 (3)开展“阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾难的专题片，写一篇防震减灾学问学习心得”的“三个一”活动，推动防灾减灾学问进校园。 3.开展防灾减灾应急疏散演练。 在抓好宣传教育活动的同时，制定防灾减灾应急疏散演练预案，5月12日，按要求开展一次学生防震应急疏散演练。 4.仔细开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 5.做好活动的宣传报道工作。留意收集保存活动资料，仔细总结活动的开展状况和取得的阅
17、历成果，并形成书面总结报告， 五、活动要求 1.提高熟悉，高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学进展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺当举办、取得实效。 2.加强领导，细心组织。成立防灾减灾日活开工作领导小组，仔细组织开展防灾减灾活动，制订有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实，保证防灾减灾活动顺当开展。 3.营造气氛，扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动有力有序开展，广泛发动师生积极参加，在活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的根本技能，努力形成全社
18、会共同关怀和参加防灾减灾工作的良好局面。 4.强化措施，确保安全。活动中，学校要慎密思索、周密安排，制订并落实好应急预案，有序组织实施，务必确保各项活动安全，避开发生人员伤亡事故。 2023防震减灾主题的活动方案【篇5】 2022年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，为切实提升广阔人民群众的防灾减灾意识，增加应急避险自救互救力量，进一步普及防灾减灾学问和技能，切实做好“防灾减灾日”宣传工作，依据长沙市应急治理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第x个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求，特制订如下方案： 一、活动主题 减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量 二、活动时间
19、2022年5月10日上午9：30 三、活动地点 x省x篮球场 四、活动组织 主办单位：区应急办、区民政局 协办单位：区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急效劳中心、天心区红十字会志愿效劳队 承办单位：x街道仰x社区、x小学 五、出席领导和参与人员 (一)区领导 区政府副区长 (二)参与人员 区文明办、区应急治理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、2022年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人) 六、活动安排 1、开场舞。 2、授牌。 3、领导致辞。 4、减防灾学问传授之学习防毒面具穿戴方法，学习后邀请2组家庭进展试戴体验，并逐一讲评，赠送体验奖品(防毒面具二个)。 5、互动环节：“减防灾学问”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。 6、防灾减灾学问传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救学问。 7、互动环节：“减防灾学问”你来答(奖品设置：医疗急救包5个)。 8、防灾减灾学问传授之破窗锤的正确使用，邀请家长及学生体验、比拟高跟鞋与破窗锤破窗效果，赠送体验奖品(破窗锤一个或其它有用奖品)。