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1、2023年防震减灾活动方案2023年防震减灾活动方案(通用8篇)如何准备防震减灾活动方案?快来看看吧。为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我 们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是 小编精心整理的2023年防震减灾活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。2023年防震减灾活动方案精选篇1今年3月26日是第22个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有 关规定的精神,我园将围绕“学校安全我发现,家庭安全我排查”这一主题,根据本 园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中, 树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并
2、以此为契机进一步强化我园各 项安全工作。一、活动时间:20年3月26日4月1日二、活动主题:学校安全我发现,家庭安全我排查三、活动要求:(2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼 道楼梯处的安全引导和巡护。(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位貉后,及时清点班级安全疏散撤 离人数,汇报年段负责人。(4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急 处将与救治护送情况。(5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、 意外伤害发生情况、人数及应急处络与救治护送情况。疏散撤离注意事项及防踩踏应急措
3、施:(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右 快速有序撤离,不得慌乱奔跑,横冲直撞;(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配合,合理调节班级学 生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导的巡护,禁止串线、推拉、 冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;(3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止非震意外伤害 事件事故发生;(4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头;(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事 件,班主任、楼道楼层护导教师与救
4、护组人员及时做好应急处络与救治护送工作。防震疏散撤离线路图(略)七.演练总结1 .总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,是否达到 演练目的,是否完成演练目标任务)。2 .副总指挥宣传倡议书3 .请上级有关领导点评。4.总指挥宣布演练结束。总指挥:我宣布:小学20年春期防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。2023年防震减灾活动方案精选篇6一、背景目的20_年4月20日四川省雅安市发生了 7.0级地震,造成了巨大人员伤亡和财产损失。 在全省哀悼、举国关怀、各界支持的同时、地震中那些因躲避不当、措施不良等原因 而造成的损失更是让我们感到惋惜,也为我们敲响了安全教育的警
5、钟。为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施 和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变 的能力。二、承办单位河北省石家庄市裕华区贾村小学河北师范大学物理学院20_级电子信息工程团支部三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1、演练时间:5 月 20 日 16:002、参演人员11电信志愿者X人,小学生700人,教师X人3、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先 进行应急避震、当主震结束 后,再进行疏散,到预定地点集中
6、,以防余震发生。4、警报信号:应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。第一次警报秒:代表发生地震,学生进行应急避震。第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。地震警报解除讯号:总指挥宣布。五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用, 学校老师和志愿者要预先做好部署,做好分工,指挥到位,既要确保演练顺利进行, 通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外 的事故。志愿者及老师应做到:1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层
7、的楼梯口、疏散路 线每个拐弯处等,都要有人负责。班主任带队,志愿者辅助维持秩序有序撤退。总指挥:刘毅副指挥:范爽(教学)、郭盼(疏散)人员汇总:宋成成信号员:王红川设备准备及拍照摄像:康建刘晓波六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一 分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动, 再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应顶做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避至安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小, 躲到
8、桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌 腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品 遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交, 右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双 于保护头部,不要站在窗边。6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑 物和电线。7、避震开始,志愿者要按预先的分工,迅速检查各班学生避
9、震情况,发现有采取不 正当措施的,要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安 全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的 场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。(一)疏散路线1、教学楼安全撤离顺序:二楼4T.4-2. 5-1从西侧楼梯顺序撤离;从 东侧楼梯顺序撤离;一楼所有班级同时撤离。2、疏散地点安排:小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单 位集合位。详见示意图(二)疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒
10、。2、应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中,用双手护头或头顶书包、厚书本,躲避围墙、大树,以防被砸。4、疏散过程中,要迅速,要排队,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。5,疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位 集队,各班主任应立即清点人数,并向副指挥郭盼报告“X年X班参演人数X人,安 全撤离X人,报告完毕”,同时记录员记录。7.待学生队伍安全撤离到位,所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数,并由 最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。八、演练结束(总结)各班级向总指挥回报情况,总指挥宣布
11、:“地震已经停止,险情已经解除。总参演 人数X人,安全撤离X人,我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。邀请校方负责人对活动进行总结点评九、队伍返回点评结束,各班由班主任带回,总结放学。所有志愿者列队听候指示,拍照留念十、特别提醒这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一 点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。注:1、本方案时间为计划时间,实际演练时间学校另行提前通知。2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置,确保整个演练过程安全、有序。2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题,特别是安全、有序。3、各位如有相关合适建议请
12、与指挥联系,以便演练达到更好的效果。2023年防震减灾活动方案精选篇7一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施 和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变 的能力。二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:5月12日下午大课间3、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束 后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。5、警报信号:应急避震和疏散以报警信号作为启动信号。防震警报讯号:报警信号一响。代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏
13、散的信号:报警信号第二次响起。代表主震结束,学生进行疏 散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求 在3分钟内完成。地震警报解除讯号:钟声。三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(30分钟)一一班主任负责进行安全教育主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散 注意事项等。2、地震避险(2分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3、应急疏散(1分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合 地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结(
14、安全负责人)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总 结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、管理人员职责:管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路 线每个拐弯处等,都要有人负责。2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。各班班长通报给总指挥是否人员已经到齐。2023年防震减灾活动方案精选篇8一、活动目的四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全 体师生进行防震减灾教育
15、任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据麻江县 教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生 的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况, 特制定此方案。二、组织领导学校成立防震减灾领导小组组长:副组长:组员:三、主要内容1、开展防震减灾演练,增强自救互救能力。2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。四、时间安排20 年4月24日至20 年5月12日。五、具体活动安排1、4月24日上午,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动 安排。2、4月24日上午,开展一次防震减灾安全教育。3、4月24日下午,
16、制作出防震减灾宣传板报。4、4月24日下午,组织观看一部防震减灾宣传教育片。6、4月25日下午,组织一次以“防震减灾,有备无患”为主题的班会。7、4月24日下午14时28分,进行防震减灾应急演练,组织默哀仪式,缅怀汶川 地震、雅安地震遇难同胞,举行一次防震演练。六、活动要求1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师 密切配合,努力将活动落到实处。2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范
17、训练活动,不断提 高师生自我保护意识和能力。3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查, 预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开展“安全教育活动”的情况并做好小结。四、安全教育活动内容:1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教 育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利 的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、网站致学生家长的 一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社 会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。2、各班于3月2
18、6日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤 踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全 演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公 室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改 的要上报备案处理。5、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。教育是安全的前提,安全是教育的.保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作 贯穿于
19、幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿 在安全的环境中健康成长。2023年防震减灾活动方案精选篇2为贯彻落实福建省减灾委关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知精神,全 面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识 和自救互救能力,从5月12日至15日在全园开展“科学减灾依法应对”为主题的全 国第 个“防灾减灾日”宣传教育周活动,特制定本活动实施方案:一、活动目的:坚持以保障全体师生生命安全为根本,提高校园预防和应对突发灾害的减灾能力为 重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预 防和减少各类安全事故的
20、发生,创建平安、和谐的校园环境。二、活动主题:科学减灾依法应对三、活动时间:20_. 5. 1220_. 5. 15四、活动领导小组:组长:副组长:组员:全体教职工五、主要活动内容:1 .加强领导,提高认识:要求全体教师高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化, 提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对幼儿园安全工作高度负责的态度, 切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为幼儿园安全建设的一项重要内容。2 .大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围:(1)召开领导小组会议,讨论制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、 内容、措施等。(2)利用国旗下讲话契机启动活动
21、仪式。(3)围绕“科学减灾依法应对”为主题,大力宣传“防灾减灾”知识宣传。3 .全园深入开展“防灾减灾”系列主题教育活动:(1)以年段为单位观看防灾减灾教育宣传片。(2)开展一次紧急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。(3)以班级为单位开展“防灾减灾”主题教育活动,进一步提高幼儿“防灾减灾”意 识和应急避险能力。4 .组织安全领导小组成员对幼儿园活动室、操场、厨房以及校园周边环境进行一次 全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。六、活动要求:1 .全体教师要高度重视,把“防灾减灾”宣传教育工作传达到每位家长、每位幼儿 身上,提高他们“防灾减灾”意识。2 .强化责任,严密组织,确保防灾
22、减灾活动取得活动实效。2023年防震减灾活动方案精选篇3一、指导思想为进一步实施“一岗双责”制,站在讲政治、保稳定、促发展和创建平安校园的高 度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,充分依靠全园教师,切实做好幼儿园师生 安全教育,保障全园幼儿健康成长。二、活动目的通过开展“安全教育”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全园幼儿园小 朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,确保幼儿园的教育教 学工作健康有序开展。三、活动时间3月14日上午10:00四、安全教育主要内容(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。L禁止幼儿携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进校。3 .用
23、过的废纸、旧书本等,严禁在校园内焚烧。4 .教育幼儿不随便动家里或者学校的电器设备,不要把小手指插入插座孔里边玩。5 .教育幼儿发现火灾迅速拨打“119”报警。(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。按规定对杯子进行消毒,防止集体中毒事件发生。教育幼儿不乱喝冰水、不乱吃零食,不买三无食品,不吃过期变质食品。(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。1 .幼儿必须遵守下列规定:请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人 行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。不准穿越、倚坐人行道、 车行道和铁路道口的护栏。不准在
24、道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。步 行或骑自行车不得占用机动车道。2 .乘车时必须遵守下列规定:不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。机动车行 驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。3 .防溺水教育,幼儿要注意游泳安全。天气转暖,不得到小河边、水池边玩耍。(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。1提高自我保护意识,提高警惕性,不要接受陌生人的礼物,以防坏人有机可乘。2 .没有家长陪伴,不可以私自离家玩。遇到不怀好意的人挑逗或侵害要高声呼救, 不要与陌生人攀谈。3 .组织集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时,班主任及班级随堂上课教 师要组织幼儿有秩序地上、下楼梯,防止因拥
25、挤、踩踏造成伤亡。(五)预防各种流行传染病的知识教育。教育幼儿注意个人卫生,防止传染疾病的传 播,如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适,应 尽早就医。四、活动形式1、老师讲解,教导。2、消防演练。教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要建立安全教育的长效机制,警钟 长鸣,常抓不懈,做到安全教育制度化、经常化、科学化,确保幼儿园小朋友在安全 的环境中健康成长。五、活动总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到危险时的自救能 力,3月14日上午十点,幼儿园对全园师生进行了安全教育和消防逃生演练活动,演 练前,各班老师对幼儿进行了交通、食品、
26、防溺水、用电等各方面的安全教育。尤其 是对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾, 懂得打H9报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提 高幼儿的自救自护能力。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地 撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。全园幼儿紧急疏散集中后,申老师还专门进行了对灭火器使用方法的演练,给全园 幼儿和老师上了生动而又具有价值的一堂课。演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老 师针对此次演练活动作了总结并对幼儿巩固相关的消防教育。通过这次演练,我园师幼再次体验了火灾
27、现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常 识和熟悉了疏散路线,锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增 强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能 力。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极 应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长 鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。2023年防震减灾活动方案精选篇4为认真贯彻福建省减灾委关于做好20年防灾减灾日有关工作的通知文件精神, 切实加强幼儿园防灾减灾宣传教育,提高学园师生自救自护意识和能力,结合我园实 际,特制定本活动方案:一、指导
28、思想通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互 救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识 和自我保护能力,确保校园安全稳定。二、活动主题科学减灾,依法应对三、时间安排20_年5月11日至17日四、活动内容(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组组长:张珊珊副组长:王锦芳颜甜甜成员:许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐(二)举行“八个一”活动。1. 一次启动仪式。利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全教育。2. 一次专题会议。召开全体教师会议,学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案,布置活动安排。3. 一次安全隐患排
29、查。开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施 进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及 时消除隐患。4. 一次专题教育活动。各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平,借助集中活动、游戏或故事等组织形式, 对幼儿开展防灾减灾的安全教育,帮助幼儿掌握日常基本的安全知识,懂得基本的防 范方法。5. 一次防灾减灾动画片。各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片蟾童,增强自身的安全意识,提高自救 自护能力。6. 一次应急疏散演练活动。学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震”疏散演练活动,通过模拟疏散,提高 师生的应急意识及面对灾难的安全疏散能力。7.
30、 一次防震减灾的的电子信息化宣传。学园利用电子显示屏、网站、微信群、QQ群等现代信息化手段,向全园师生、家长 发送宣传教育标语,增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识,提高防范行为。8. 一次总结反思。学园及时对活动开展情况进行信息报道,并做好反思、推进,重点总结本次宣传教 育周工作成效及需要进一步加强的方面,为今后开展活动做好借鉴。2023年防震减灾活动方案精选篇5一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校 安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识, 掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的
31、能力, 提高学校快速有效应对和妥善处谿自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生 的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:副组长:成员:(二)防震减灾工作小组1、指挥组总指挥:副总指挥:(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护 调度)2 .宣传组:_(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等知 识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号)。3 .应急疏散护导组:_(负责学生疏散逃生楼道楼层护导,确保学生安全疏散逃生, 迅速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见
32、附件1)。4 .意外伤害救护组:_(负责师生演练意外伤应急处珞与救治护送)。应急救护处络 处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。5 .摄影:_(负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃生、“安全”地带集中 等演练过程的摄影照相)。三.演练安排1 .演练时间:20年X月日14:2015:00(班队课时间)2 .参加人员:全体师生3 .演练内容:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练。4 .邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。四.演练要求1 .保持镇静,听从指挥,服从安排。2 .保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。3 .按规定通道、线路有序
33、疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞 伤、踩踏伤及摔伤事故发生。五.演练准备1 .演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、 程序要求、工作岗位及注意事项等。2 .演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救 互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学 生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全 集中地带、区域位谿和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真 正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。3 .演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全
34、地带”进行实地仔细检查,对存在 问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4 .防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。六.演练程序1 .启动程序演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学 们:李渡小学20年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立 即各就各位。2 .应急避震演练(1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)一一14:22(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的 课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部; 最后一排靠里的同学
35、可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额 靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散” 信号。地震报警信号要求:(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号;(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。应急避震注意事项:(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处谿与救治护送。3 .紧急疏散演练(1) “紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、 睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序 撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全” 地带、区域位貉。