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1、 2023新学期小学综合教研组工作计划 一、指导思想： 以全面推动素养教育和实施新课程改革，“以学论教、追求实效”为目标，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为突破口，以信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以提高教育教学实践力量、创新力量为重点，以圆满完成学校各项为工作指南，制造性地开展综合组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建立，开掘教师才能，齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。 二、工作重点及要求： 1.仔细做好新课程试验工作，最大限度地提高课堂教学效果。 2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。仔细备课，学习各学科的课程标准，加强集
2、体备课，提高备课质量，为上课做好预备。仔细执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学力量上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改良教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面对每一位学生，重视每一位学生的进展，帮忙学生树立信念，促进学生生动、活泼、主动的进展。 3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要仔细评课，对授课内容提出建立性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。 4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式表达。 5.体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校运动会。 6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教
3、学工作，力争在本学期的艺术节竞赛中取得佳绩。 7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培育特长学生，积极参与各种竞赛，力争艺术节取得好成绩。 8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作力量，多为有创作兴趣的学生供应帮忙，培育他们的制作技巧。 9.信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，表达学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培育，积极参与各种竞赛。 10.齐心协力团结协作。团结协作、形成分散力是教研组建立的前提。教研组的建立无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位教师的共同努力，只有相互帮忙，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建立。
4、11.正常开展教研活动，固定每学期活动次数;平常遇有问题就准时碰头、相互争论、准时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论学问，收集沟通教改信息。相互学习、相互促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进展有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多讨论、多探讨，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 三、工作目标与任务： 1.端正教学思想，转变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。 2.科任教师仔细研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。 3.编写教案，课
5、堂教学必需重视试验操作指导，不仅要求学生会做试验，还要留意安全指导。 4.课堂教学要表达开放性，鼓舞制造性，强调有用性。 5.每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。 6.每个教师一个学期规定读好两本书。 7.定期组织组内理论学习(共计16次)。 8.新青年教师每个月上传两篇读后感。 9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计16次)。 10.新青年教师每月上一节公开课。 11.组建新课题讨论小组。 四、加强学习，提高教师自身素养： 1.各科任教师必需仔细研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。 2.自我检查反省，明白自己学问技能的工匠薄弱点，努力学习改良。 3.研读本学科
6、系列教科书，了解本学科各年级学问点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透状况。 4.教师之间相互学习，常常相互听课，评课，吸取新的教学阅历，取长补短， 五、实施方法： 1.学期初订好教学规划，切实按规划开展自修和教学活动。 2.自学过程中，要仔细写好读书笔记。 3.落实周查制度，重查课堂教学及方法。 4.在教育处指导下，开展好教研活动。 六、活动安排： 二月份： 1、研读教育局和教研室有关文件，学习学校工作规划和校本研修规划。 2、各学科小组争论制定小组教研规划、综合组制定教研活动规划。 三月份： 1、启动教研组活动，召开综合学科教师会。 2、召开综合学科在讨论课题组会议，争论课题试验的有关事宜。
7、 3、预备参与县艺术节。 4、参与上级教育部门组织的活动。 5，每个教师开好一节公开课。 6.主体性教研活动。 五月份： 1、新青年教师讲示范课。 2、各学科主题研讨课。 3、迎接学校期中教学常规工作检查。 4、各科开展研修活动(派出去听课)。 5、参与上级教育部门组织的活动。 6.新青年教师展现课。 7.主体性教研活动。 六月份： 1、各小组连续讲教研课。 2、各学科开展研修活动。 3、参与上级教育部门组织的活动。 4.六一画展。 5，六一文艺汇演。 6，新青年教师展现课。 7.主体性教研活动。 七月份： 1、参与上级教育部门组织的活动。 2、科学学科组织复习、考试。 3、综合教研组工作。
8、4、资料归档。 2023新学期小学综合教研组工作规划(二) 一、指导思想 本学期，综合教研组仔细解读、贯彻、落实学校教学工作规划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，充分发挥教研组的职能，以全面提高教学质量为中心，进一步改良教研方式和教学水平，不断更新教育教学观念。全面扎实推动以培育学生创新精神和实践力量为重点的素养教育，有讨论、有制造性地开展工作。 二、 总体目标 1、工作目标：建立具有高度分散力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力为校园建立奉献力气。 2、培育目标：注意学生习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意教师的教学措施和方法的
9、讨论，使学生乐学善学，培育学生真正成为学习的小仆人。 三、详细目标 1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研力量和业务水平。 2、在学校工作思路和工作规划的根底上，发挥各学科特点，有共性有特色地开展工作，争创亮点。 3、 抓好团队精神文明建立，把教研组建立成为标准化、共性化的教研组。 四、主要工作 (一)教研方面 详细表达在两手抓： 一、严抓学科教研活动，明确教研活动的时间、地点、内容。组内教师每月参与教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课，相互学习促进。 二、抓好常规课堂教学治理，标准课堂教学，做到好课堂从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查
10、。通过教研活动提高课堂质量。 (二)常规工作 1、严抓备课质量和课堂教学质量。 2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。 3、抓好各兴趣班的建立，渐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。 4、做好成果预设，从学期开头就着手进展预备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。 5、 连续做好学生习惯培育，培育学生养成良好的学习、生活和行为习惯。 五、详细工作安排 二月份： 制定教研组规划，教师拟定好教学规划。 三月份： 各科教师进展本科目的教学讨论。 四月份： 1、加强各科课件资源库建立。 2、组织音乐示范课活动(组织评课)。 五月份： 1、落实组织学生进展跳绳竞赛。(长短绳) 2、预备庆祝六.一活动。 六月份： 1、进展课堂常规抽查。(考核) 2、组织完成各学科学期总结。 点击下页还有更多2023新学期小学综合教研组工作规划