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1、 2023幼儿园亲子故事表演活动方案5篇 一.指导思想： 幼儿期是孩子语言进展的关键期。纲要在语言领域也强调“进展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有时机说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达力量、口语进展力量得到进一步提高，熬炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素养的健全与进展，更重要的是熬炼幼儿的胆识，培育幼儿自信与士气。幼儿园特进行讲故事竞赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言气氛，为幼儿供应一个呈现自我的舞台，提高幼儿的综合素养。 二.参与对象：全园小朋友 三.竞赛时间：10日18日10月21日(各班级预赛) 10月22日(全园决赛) 四、活动形式
2、： 1、讲故事表演。(24分钟) 2、各班通过预赛评出优胜者，参与全园竞赛。 3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参与决赛。(竞赛成绩将计入量化分。) 五、决赛时间、地点： 1、时间：_年10月21日(星期五) 2、地点：学校多媒体厅 六、活动流程： 1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。 2、参赛幼儿抽签。 3、主持人介绍竞赛规章。 4、按抽签挨次进展竞赛。 5、现场颁奖。 七、评分标准： 评分标准 分数 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清晰 2 3、 能生动完整地叙述故事 3 4、 一般话标准声音洪亮 2 5、 能伴随肢体语言大胆叙述 2 6、 总分 10 八、评委：
3、学校领导、教师、家长委员会成员组成。 九、奖项设定： 评出一、二、三等奖。 评分标准及得分表 学生姓名： 班级 评分标准 分数 得分 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清晰 2 3、 能生动完整地叙述故事 3 4、 一般话标准声音洪亮 2 5、 能伴随肢体语言大胆叙述 2 6、 总分 10分 幼儿园亲子故事表演活动方案2 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的六一活动，进一步
4、塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 20_最新幼儿园儿童节活动方案活动方案 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿
5、园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加六一节的各项活动。 2、时间：2022年5月26日(20_关于两学一做实施方案20_字3篇)至2022年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园等
6、系列活动的形式来进展。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。 (3)评奖： 依据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。 A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。 幼儿园亲子故事表演活动方案3 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动
7、，使儿童在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参加儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现学生的风采活动，进一步塑造_学校的良好形象。 二、活动内容 1，学生作品展现; 各校在_学校教室展现学生作品。每校单独设立一个展现台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地催促。 2，文艺节目汇演。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，_红兼任办公室主任，详细负责此项活开工作。 四、活动安排 时间：2022年5月23日。 地点;_小学. 主办单位：_中心学校 场所布
8、置：会标，宣传标语 出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 活动程序： 1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。 2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展现及观看文艺节目。 3、8：30-9：00;评委观看各校学生作品，并给作品评分。 4、9;00-12;50;文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。 4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.; 五、活动要求 (1)、5月22日，各校携带本校学生作品到_小学布置展厅教室安排;_小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室_小学、_小学，二个教室_小学，三个教室_学校，第四个教室_小学、
9、_小学。 (2)、5月23日上午，.各(第一供应)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导教师参与，_小学、_中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。 (3)、各校代表必需在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。 (4)、活动布置安排由中心学校负责，_小学协作完成。 (5)、各校推举一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去分和最低分，取其平均分为该工程得分。 六、活动评比 1.评比工程;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评 2.奖项设置; (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (2)文娱节目;
10、一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个; 3、奖金设置 (1)、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。 (2)、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。 (3)、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。 幼儿园亲子故事表演活动方案4 一、活动时间 2022年_月_日 二、活动内容 1、给孩子们讲解关于重阳节的降临，以及重阳节要学会什么东西。 2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。 三、活动目标 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过教学
11、活动，让孩子谈论自己如何关怀帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往力量和口语表达。 四、活动预备 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。 五、活动过程 (一)、说说关于重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、发表感言，教师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 (二)、学唱歌曲好娃娃 今日教师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。 (1)教师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。 (2)幼儿跟随教师按节奏念歌词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。 (三)、引导幼儿为歌曲创编动作，进展情境表演。 1、教师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，
12、并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。 2、教师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关怀长辈的欢乐之情。 六、活动延长 1、教师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进展总结。 2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。 幼儿园亲子故事表演活动方案5 一、幼儿进展目标： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动预备： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系 三、活动过程： 1、引出主题 (1) 教师引出重阳节主题 师：每年的农历九
13、月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 互动环节 1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目 今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” 3、听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。 4、爱你一家亲 为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 (5) 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 活动完毕。 2023幼儿园亲子故事表演活动方案5篇