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1、 2023年幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划春季(七篇) (一)幼儿进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。 (二)教师进展目标 让每一位教师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐。强化教师的目标治理和自我治理，实现幼儿园常规工作的自动化、标准化和精巧化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工
2、作中进展。 (三)幼儿园进展目标 治理标准、效劳到位、质量提升，生员俱增、幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 (一)重点工作 1、效劳好加盟园工作。 2、抓好园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。 3、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。 4、各班依据本班实际拟订班级教育规划，确定教育目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。 5、连续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展现活动。 6、开展好“六一”庆祝活动。 7、切实搞好幼儿毕业典礼。 (二)常规工作 1、抓好幼儿园安全治理工作。完善安全治理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全治理，杜绝恶性事
3、故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据一日流程做好一日活动各环节的保育工作。 3、加强教师队伍建立，连续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好根本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参与学校组织的其他活动。 4、采纳多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。 6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工
4、作规划春季篇二 一、指导思想在上级领导下，坚固树立“安全第一”的思想，把那些幼儿始终当成自己的孩子对待，时时到处关怀他们，爱惜他们，让家长送孩子放心，各方面都满足。 (一)大范围安全，出学门到家，由家长负责安全，进学校校门后一切由学校(园内负责安全)，我园将安全分到各班班主任，要求时刻提示小学生留意安全，不到担心全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬，更不允许在上面走，下楼时不准在栏杆上滑，门口的树不准爬，门也一样不准爬，不准学生手拿棍棒进展追逐，不准爬窗户，不准学生在教学楼后面玩，以防掉石头、掉玻璃。 (二)对后勤人员的要求 1、保证学生饮食安全，不吃发霉的米饭，不抄霉灿的蔬菜，每天保持学生吃上
5、可口的饭菜。 2、对学生的碗筷每天清洗洁净，做到每天用开水消毒杀菌。 3、对学生的饭水，学生全吃由水厂送来的纯洁水，学生食堂还供应一些开水，以便身体欠佳的小孩子用。 (三)学生放学安排大局部学生由家长接走，少局部学生由教师排队引送回家，尽量做到少出事或不出事。 (四)还有小学生必要午睡时，必需由教师负责看管，从防学生抛下床铺。 (五)小学生吃饭，必需有教师监视，不漏掉学生吃饭，监视即不吃饭或少吃饭的学生鼓舞他吃饱吃好。 一)德育工作 1、飞速进展的幼教形势使我们糊涂地熟悉到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感，要想在剧烈的竞争中处于不败之地，必需更新教师观念，本着“一切为了孩
6、子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建立，开展爱岗敬业教育，提高效劳意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，根据“三个代表”的思想要求，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。 2、加强养成性的根底文明纪律教育，形成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育，起到了较好的教育效果。 3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。 4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。
7、(二)教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建立一支业务素养精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素养教育，切实抓好教学工作，提高幼儿教师的整体业务素养和教学水平。 1、加强理论学习，提高业务素养。为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素养，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，实行集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，仔细做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。 2、进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体的教学讨论活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、
8、板书)，后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此项活动擅长发觉人才，培育骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推动”，抓好“名师工程”建立，切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。 3、实行走出去、请进、，园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。 (四)加强幼儿园的治理，为争创省级示范幼儿园作预备。面对竞争剧烈的幼教形势，幼儿园必需主动出击，把改革引向深入，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，实施目标治理，对全园全部班级实行优化组合，幼儿教师全部竞争
9、上岗，深入探究工作标准化。我们把工作标准化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 肯定任务。把全园全部岗位的工作都逐一立项，比方班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。 二定人员，在定任务的根底上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清晰明白。三定时间。我们在确定任务是人员的根底上，明确每项任务完成的详细时间，不拖、不等。四定标准。这是标准化治理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的根底上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。实
10、施工作标准化，有利于克制工作上的随便性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部治理的同时，学校将加大对幼儿园的建立投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级试验、示范幼儿园做好充分的预备，开创我校幼儿园工作的新局面。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇三 1、大班幼儿的毕业欢迎会。可以依据不同的状况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿承受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝愿。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品，以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料，以利于今后对教育质量进展跟踪分析。 2
11、、有关教职工的会议。班组总结会。各班组依据本园评比优秀班组条件或学年工作重点进展总结，反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的奉献、班级治理、勤俭节省、家长工作等方面的特点、阅历以及存在的问题。 班组汇报会。各班组将总结状况向全园汇报，以利于相互学习，或面对面地分析问题。 全园总结会。在放假前一天召开，园长依据园务会的分析、总结，回忆一年的工作成绩，确定阅历，表彰进步，同时就有关幼儿园建立方面存在的普遍问题提出批判意见。 1、帮忙家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的沟通，帮忙家长为幼儿建立合理的作息制度，家园全都培育幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品
12、。 2、安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费况，预备好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度（包括活动安排）、值班须知等。 3、安排好暑假活动日程。包括领导轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。 1、行政和工会负责人的走访活动：对离退休人员、新职工及家中有特别状况的教工进展走访、探望和慰问。 2、教职工的文娱、巡游活动。这些活动视单位财力及需要确定。 3、教职工论文、总结的批阅、修改活动。对有关本园重点讨论课题的论文、总结应组织肯定的人力进展重点修改、补充、论证，使重点讨论工程的内容能在理性上得到升华。 4、毕业生返园活动。有规划地安排往
13、届毕业生回园，由原带班教师组织他们沟通毕业后的生活学习状况。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升小学后的适应状况及各方面的进展状况，以便有的放矢地做好幼小连接工作。 1、新生录用工作。通报新生录用状况、新生体检时间、报到须知等。 2、新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大，或退休人员、新调入的人员多，可到8月份返园时再作全部安排。 八月 1、连续全力做好招生工作，第一时间兑现教师招生嘉奖。 2、对一学期治理常规和课程进展反思，制定改革优化的措施。 3、制定下学期幼儿园工作规划。 4、完成工作人员考核和人员聘任工作，与局部人员签订劳动合同。 5、工作人员暑期分
14、类、分层培训，特殊是组织文化的培训。 6、治理人员培训：明确治理人员的工作职责、工作目标。 7、开学前预备工作：班级环境布置，新生及特别老生家访。 8、新生亲子活动及新生体检、办理入园手续、编班工作。 9、各类资料分类归档。 10、园舍局部环境、设备修理。 11、开学典礼的筹备，新学期家长会的筹备。 金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过治理过程，让幼儿在充分地与四周环境的相互作用中，得到积极、主动的进展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动，详细包括： 1、连续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件，让幼儿了解祖国的建立成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。
15、相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。 2、充分利用秋季特点开展活动。 （1）观看活动。组织幼儿观看秋天花、树、草的变化以及昆虫等。 （2）种植活动。大、中班进展园地种植，可播种菠菜、茼蒿，或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。 （3）秋游，选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点，让幼儿巡游。 （4）参与秋收秋种。下旬组织大班幼儿参与秋收秋种，并可让幼儿参与拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。 （5）小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进展美工创作。 3、预备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进展。要做好运动会的各项预备工作，如提早确定
16、运动会的主题。主题应反映下述不同方面：进展根本动作，寓德于体，寓智于体，家长参加，汇操表演等。 除重视幼儿活动外，园长在保教工作治理方面还要着重抓好以下工作： 1、组织好教研活动。制订教科研规划，请有关专家来园做讲座，将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的根底上，从新的教育观、儿童观的高度，分析该活动是怎样促进幼儿进展的。 2、把握班级常规性教育工作的进展状况。班级环境要依据教育内容准时丰富和更换。要保证幼儿制造性嬉戏的质量和数量。要合理设置活动区域，供应嬉戏材料。要做好幼儿进展的评估工作。 3、了解保健工作状况。主要了解：消毒制度执行状况，幼儿爱护视力更换座位状况，各班进食量
17、，养分分析状况，安康出勤及安全状况等。 4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会，了解他们的需要、意见。 5、组织家长开放日活动。让家长观看、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的进展状况等。活动后，园长、班级教师留意听取家长对活动的意见。 十一月 十一月是秋冬交替之际，且日温差大，应积极地加强幼儿保育工作，详细包括：加强晨检和了解四周地区流感等病情信息。一旦发觉某病的第一例病症或传染源，应准时实行消毒、隔离等措施；重视幼儿服装的准时增减；午睡的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换；特殊加强有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。 结
18、合十一月份学期过半和节日特点，应做好以下工作： 1、听取班组工作汇报。各班组依据学期工作规划重点，结合班级工作状况汇报。汇报应反映班组内成人工作状况和幼儿进展状况，既反映成绩也反映存在问题，也可提出盼望园领导赐予帮忙的事宜。汇报可在全园进展，也可在组长之间进展，还可单独进展。全园进展可更好相互沟通，组长之间进展可研讨问题，单独进展便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，确定成绩，提出下半学期的盼望。 2、全国性教研活动。在上月分年龄组进行教研活动的根底上，推举代表在全园进展沟通和研讨。 3、进一步提高制订规划和记录效果的质量，针对详细状况帮忙力量弱的教师和新教师。 4、连续做
19、好家长工作。结合教育要点更换家长园地，进展家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健学问”，中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培育心理安康的幼儿”，大班可讲“如何培育幼儿良好的学习兴趣、习惯和力量”或“自信念的培育”等。 5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。 6、组织年龄班之间的局部玩具交换活动。 十二月 1、防寒保暖： （1）加强厨房和班级治理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：掌握饭菜出锅时间，削减幼儿洗手和吃饭间的等待。 （2）重视冬季取暖安全，不管是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需
20、有牢靠的防护措施，并应对幼儿进展必要的安全教育。 （3）做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新奇空气流入。 （4）常常利用冬日珍贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。 2、积极熬炼： 增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，熬炼幼儿体质和意志。熬炼时要留意幼儿手脸的爱护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。 3、开展多种活动： 利用冬季特点观看自然景象，做结冰试验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。 1、进展迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建立新成就，师生共同进展环境布置等。元旦前举
21、办全园性庆祝会或游园庆祝活动。 2、结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，鼓励大家在新的一年里做出更大的成绩。 3、与共建单位开展慰问、联欢活动。 通过沟通工作规划、教育规划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动，确定成绩，找出问题，改良工作。 加强对家长的宣传，帮忙家长了解冬季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。要求家长与保教人员协作，共同治理好幼儿的外套、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丧失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。 1、积极
22、做好防寒保暖的物资供给工作，并特殊留意用电、用火安全。加强检查，发觉状况准时处理。 2、进展年终账目结算、审核，并按不同工程向上级、本园职工或家长公布。 3、做好绿化工作，对园内树木进展修剪和施基肥。 4、帮助班级做好动物、植物的越冬护理。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇四 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1
23、、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、常规教育 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育。本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。同时培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位教师统一要求、统一治
24、理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 3、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 4、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。 5、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 6、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个
25、安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作，仔细填写x内容。 1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞。 2、积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现，今日谁吃饭有进步，睡觉也乖
26、了，自己睡着的；今日谁心情不太好，心情有些急躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作。使用家园联系册、电话多种形式进展访问，准时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园全都教育。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工
27、作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇五 学期工作已经开头，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。 1、催促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在此根底上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点，又具有每个孩子的个
28、体特征。 2、有针对性地对幼儿进展安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。 3、各班教师实行家长会的方式，分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进展。 4要求各班教师治理各班的财产，并做好记录。 6、做好学期工作规划，在开会时，仔细争论分析本学期幼儿园各方面的工作安排，学期完毕时由各班教师向园长汇报。 7、规划依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的.积极性。 8、教师仔细备课，为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的根底上，
29、研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的工作规划。 1召开教职工会议，宣布新的学期规划和实施要点，争论全园大事、教工福利等问题。 2向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3各班教师依据全园工作规划，结合本年龄组规划和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作规划。 4考虑到开学后可能消失的状况，有重点提前做好预备。 5规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作规划、家园联系方法及收费通知等。 1让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进展常规教育。 2观看、了解幼儿
30、的身体安康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3做好传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，帮忙幼儿积存感性阅历。 1制订幼儿园各个班级工作规划，形本钱学期配套的规划体系。 2召开家长会，更新“家长园地”内容。 3每位教师规划本学期讨论工作，落实详细措施，保证讨论工程顺当、保质完成。 4各班按规划对幼儿进展水平进展一轮观看、记录。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇六 一、指导思想： 全面贯彻落实党
31、和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持“以德治校、以法治教“。以幼教“两个法规“和幼儿园教育指导纲要为依据，以省各级试验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳，实行科学治理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素养教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。 (一)政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工的要求，提高思想政治素养。 2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和抱
32、负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评比“我最宠爱的”教师“活动，鼓励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要、省幼儿园
33、教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展“五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规章等思想
34、品德教育。 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。 培育幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的治理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。 加强
35、对“创游“活动的探究，进一步提高“创游“质量。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇七 一、班级工作状况分析： 本学期大一班共有40名幼儿，其中男孩19个，女孩21个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的力量都有所提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。在社会性进展方面，集体观念较弱。认知方面：经过我们园特色课程“蒙氏数学”，幼儿的主动讨论和探究力量有肯定的提高。面临其次学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级规划将从以下方面进展工作： (一)、教育工作
36、： 五大领域教育教学状况： (一)语言： 1、能围绕话题谈话，会用轮番方式交谈，并能用恰当语言表达自己情感。 2、把握根本的书写姿态，并保持正确读写姿态。 3、能有重点的叙述实物、图片、情景、突出叙述重点内容。 (二)科学： 1、能用语言与成人或同伴沟通自己的发觉探究过程和方法，表述存在的问题和愿望。 2、教幼儿熟悉时针，学看整点、半点，知道一星期中每天名称挨次。 3、教幼儿学习10以内的看图编应用题，体验加减互逆关系。 (三)安康： 1、引导幼儿初步理解不同食物有不同养分，我们的身体需要各种养分，只有样样食物都爱吃，才能长高长壮。 2、教育幼儿不玩火、不接触煤气、不摸电器和开关，遇到危急尽快
37、告知成人，培育幼儿自我爱护力量。 3、知道爱护视力，绘画写字保持正确坐姿。 (四)社会： 1、教育幼儿疼惜劳动成果，珍惜公共财物。 2、进一步引导幼儿正确评价自己和他人，情愿学习他人优点，不嘲笑他人缺点、不自满、敢于成认并改正错误。 3、使幼儿学会辨别简洁是非，懂得要学习好典范，不仿照不良行为。 (五)艺术： 1、在集体唱歌活动中产生初步默契感，初步学习用连贯和顿跳的唱法表现歌曲不同意境，学唱弱拍起唱歌。 2、连续学习领唱、齐唱、两部唱等形式。 3、学习一些根本舞步，并能依据音乐进展想象和表现。 教育教学工作任务： 1.班级教师探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，给幼儿足够的空间，告知家长幼儿的兴趣并
38、报名参与兴趣小组：画画、武术、蒙氏，珠心算等。引导幼儿大胆进展探究。 2、教师告知幼儿清明节、劳动节、六一儿童节等这些节日的来源和情愿，我们并用歌曲或儿歌让幼儿了解这些节日的喜庆。 (二)、保教工作： 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心安康进展。 2、加强晨间检查：做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 3、加强安康检查制度和幼儿安康档案治理：对幼儿身体安
39、康发育状况定期进展评价与分析，爱护好幼儿视力，定期开展视力测查，预防幼儿龋齿，做好幼儿听力检查。 4、加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，潮水，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够开心宁静的就餐，会正确的使用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。 5、加强自我爱护力量，增加安全意识：儿童入园前，教师进展检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法：如鼻子流血
40、时，将手抬高，手指朝上;摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小安全员”活动，让每个幼儿都能够增加安全意识。 6、促进幼儿身高、体重的达标率：让幼儿保证晨间活动的时间和熬炼的强度。让幼儿在吃饭时间有饥饿感。增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，催促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。多给幼儿喝牛奶，补充钙的汲取。多参与跳动运动，促进骨骼生长。 7、体弱儿治理：户外活动时留意衣物的增减，保证适中的汗量。增加熬炼，加强体质。留意被子、毛巾、茶杯的标记
41、。防止穿插感染。 (一)学习常规： 1、教师使用让幼儿听音乐的方法，在活动接近尾声的时候，播放一段熟识的音乐，幼儿听到这段音乐后就知道要立刻集中(注：音乐的节奏感强劲一些)，这样，教师就不用再像以前那样“喊”了，既减轻了教师的负担，让幼儿听到后也会很自觉的休息了。 2、上课时能仔细倾听教师讲课，有问题要举手向教师示意，不随便打断教师的讲话，回答下列问题时要自信，声音要嘹亮，让小朋友和教师都听到你的声音。 3、上课时身体坐端正，手自然放在双腿上不能小动作。眼睛看教师，书写和绘画时握笔正确，看书时眼睛和书要保持肯定的距离。 3、进展学习适应力量，幼儿入学后，学习成了其主要活动，以读、写、算为主导。
42、我们要尤其留意孩子的学习兴趣、学习热忱、学习专注性和长久性的培育，培育幼儿良好的学习习惯、生活卫生习惯等。为明年入小学打下良好的行为习惯根底。 4、遇到困难，能动脑筋想方法解决;遇到纠纷能在教师的帮忙下商议解决，能实现同伴间的沟通合作，并有次序的收放玩具。 (二)安全治理： 1、做好每天晨检工作，发觉幼儿带有硬币、小珠子等比拟细小的物品准时收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。 2、烫的饭菜，开水，牛奶等要放在安全地方。药品，消毒剂等要保管妥当，以防止幼儿误食。 3、家长如遇特别状况需要托他人接孩子因要问清晰或打电话问幼儿的家长，确认清晰才能接走。 4、离园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录
43、音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。 (三)物品治理： 1、幼儿入园带来的珍贵物品、玩具、图书、零食等物品，教师一律收缴，放在固定位置，保管好，待其回家时归还，并交代家长和幼儿以后不行以带以上物品入园。 2、幼儿水杯、毛巾按本班幼儿数量领取，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上标记专人专用。 3、幼儿书本等学习用品由各班教师安排固定放置位置，贴上标签做标记。并写上幼儿姓名不要相互混淆。(让家长写上幼儿姓名也可以) 1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作规划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好根底。 2、坚持每周准时更换“家园联系”，准时让家长了解教育活动的方法。 3、连续做好“家园互动”互开工作，取得家园教育的全都性。 4、要求家长协作教师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好根底。 5、盼望家长积极参与各种活动：“六一文艺演出”、“大班毕业典礼 6、每周按时发放周末复习材料，做到每周让幼儿和家长一同完成作业。