《幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划春季(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划春季(5篇).docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划春季(5篇)幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇一 坚持“用爱哺育，专心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素养，对幼儿园进展科学的治理，使幼儿园各项工作走上制度化、标准化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展。 教职工：本园新参加教师2名，保育员1名。全园共有园长1名，教师5名，其中4名都有工作阅历，1名为新转岗教师。保育员3名，其中2名有工作阅历，一名为新增人员，无阅历。炊事员1名。 幼儿：关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。依据年龄及幼儿力量分为
2、：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。 （一）培训工作： 1、组织教师走出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学治理的方式方法，提高治理水平。 2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高教师的业务素养、教研力量。 3、鼓舞教师苦练技能技巧根本功，培育“全面加特长“的教师。 （二）保教工作： 1、保育工作： （1）加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反应工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加
3、强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学： （1）进一步学习领悟36岁儿童进展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量
4、、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大进展。 （3）通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动标准进展。 （4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力量。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力量。 3、卫生保健： （1）把好晨检关，做好全日观看及记录。 （2）严格执行卫生消毒保保健制度，加强检查、指导。 （3）做好师、幼体检及规划免
5、疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 （4）定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 （5）做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 （三）教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展讨论。 其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题讨论，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣
6、，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 第三、加大教研力度。仔细组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 （四）家长工作： 1、每学期至少召开1次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面
7、的进展。 （1）与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 （2）每学期组织一次“半日家长开放日“活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。 3、搞好家园联系，促家园工作全面进展。 （1）常常家访，幼儿2天没入园，班主任教师要打电话家访，必要时应登门家访。 （2）每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。 （3）节日进行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇二 一、行政事务 1.教师上交修改和调整好的五年进展规划和教师个人专业进展档案。 2.完成20xx秋
8、季新生摸底上报工作。(各班主任) 1.各班进一步加强班级常规治理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培育。 2.各教研组重点做好第xx周的课程审议。 3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。 4.行感知网的学习。 5.评优课:星期五。 6.理论学习：艺术教学理论。 1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。 2.园内保育员培训一次。 3.邀请南京消防专业人员来园进展消防安全讲座和现场模拟逃命演练活动。(周一12:50) 4.上交安全过程性资料。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇三 一、指导思想 本期将连续贯彻我园尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效
9、劳的指导思想，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教育指导纲要为核心，以幼儿园一日活动保教常规行为细则为突破口，用科学的进展观统领全园，以创新求进展，树立四个意识(效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识)，以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的教育。 经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所进展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们快速成长起来了。但是，同时我们也看到
10、，要创立一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细节教育讨论的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步标准了幼儿园的各项活动。 师资是幼儿园进展的根底，结合我园实际状况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程治理，做到精细治理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，进展幼儿的社会性。同时连续进展幼儿园的硬件建立，完善幼儿园的装饰和设备的添置。 (一)强化教师培训 1.加强师德教育 要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教
11、并重，这就要求教师富有爱心和急躁，因此师德教育是教师成长的根底。 (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建立，协作学校学习中小学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。 (2)加强对中小学教师职业道德标准的学习，强化三风建立，开展三心五爱教育，即：爱心、急躁、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)加强学习，协作小学开展好每周一次的教师综合运动会，深入开展创立平安和谐校园活动。 2.加强专业培训 (1)积极参与各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中消失的问题进展讨论。 (2)学习与指导相
12、结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周教师推举自己认为比拟好的书籍与文章、活动方案等，并做好推举笔记。 (3)连续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、讨论等活动，不断提高教师的人格魅力与专业水平。 (二)加强教学常规治理，提高保教质量 1.教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部治理，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作，积极预备幼儿园年检。 2.备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿进展为本的教学思想根底上。
13、结合小学开展以校为本的教、科、研、训的四位一体教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研，形成集体才智，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。 3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何稳固学习效果等现实问题积极开展教学讨论工作，使教学讨论工作能够重实际、有实招、出实效。 4.狠抓对课堂教学的过程治理。完善教学的标准化要求，建立新型的教学治理制度，教学活动教师语言标准，鲜亮生动;嬉戏中指导，生活中教育，杜绝嬉戏活动和生活活动中的盲目性和随便性，组织教师到手拉手学校开展教研、联谊等多种方式，以发挥我校
14、的辐射、带动和引领作用。 5.加强保育员队伍的建立。进一步标准保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。把握幼儿常见病的保健护理学问，随时观看幼儿的安康状况，消失问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。帮助教师进展教育环境的创设。 (三)加强卫生保健工作，保证幼儿安全 1.期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，家长园地向家长宣传预防传染病
15、的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2.组织教工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，仔细做好值周工作，巡察幼儿安全，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。 3.严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。 4.加强膳食治理，提高伙食质量。催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。依据上级部门的要求，连续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。 (四)提高效劳的意识，切实做好家长工作 1.充分发挥家长委员会的作用。召开家委会，向家长汇报我园工作状况，听取
16、家长意见。 2.稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。 3.作好家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 4.随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做急躁细致的解释。 5.依据季节和节假日状况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 6.师应准时与家长沟通孩子的进展状况，特殊是担负科研任务的班组，必需向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮忙。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇四 1、在下学期的工作中将与园长一起仔细贯彻幼儿园工作规程，帮助园长组织和领导幼儿园的教育和
17、教研、科研工作，积极改革，不断提高保教质量，促进幼儿体、智、德、美全面进展。 2、组织治理园内的教育、教学工作。制订和帮助保教主任审查各班半年教学规划，并仔细检查执行状况。 3、安排好全园的幼儿一日生活，做到内容丰富，动中有序，活而不乱，加强对幼儿常规的培育。 4、组织幼儿教育听课和业务学习，通过各种形式有规划地提高教学业务素养，建立幼儿教师业务档案，做好业务考核工作。 5、有规划的开展招生宣传工作。 6、帮助园长做好员工（思想生活）工作，员工调配、家长工作。并帮助园长落实园内的各制度、章程。 7、组织幼儿教育听课和业务学习，通过每周听评一位教师的优质课有规划地提高教学业务素养，建立幼儿教师业
18、务档案，做好业务考核工作。 8、在园长的领导下，仔细贯切执行园务工作规划，依据幼儿园的总目标，制定工作规划和进展每月的工作总结。 9、在下学期的工作中将与保教主任一起审查各班教师的月、周规划效果记录和教育笔记，深入检查执行状况，把握各班教学活动的进度。帮忙教师提高教学活动的质量，准时向园长汇报。 10、与园长一起组织教师的业务学习和岗位培训，提高教育教学技能技巧，不断提高教师的业务水平。并帮助组织接待家长，协作家园联系，检查教师的家访联系记录工作。 在我园下学期的工作中，考虑到学前班的孩子马上进入小学。对于学前班的教学规划及课程安排，将综合小学一些新的新题型对幼儿出卷子或以家庭作业的形式布置下
19、去，为学前班小孩升入小学打好根底。 20xx春期主要工作目标： （一）幼儿园的安全工作 幼儿园的安全工作非常重要，务必高度重视，常抓不懈。仔细贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强幼儿园安全工作。提高熟悉，明确责任，建立制度，强化治理，消退隐患，各项措施要落到实处，使幼儿园的安全工作标准化、制度化、常常化。 （二）进一步加强幼儿园的标准治理 1、依据关于防止和订正幼儿园小学化倾向问题的意见文件精神，遵循幼儿身心进展规律，面对全体幼儿，关注个异，坚持以嬉戏为根本活动，为幼儿创设丰富多彩的教育环境。深入学习讨论幼儿园活动区课程，为幼儿创设互动的学习环境，满意孩子自主共性化进展的需要。 2、加强
20、师资队伍培训，抓好课题建立与园本教研，进一步加强教学讨论工作。 3、做好对学前班幼儿执笔姿态、行为习惯等方面的教育，为幼小连接工作打好根底。四月份结合清明节，对幼儿进展爱国教育。五月份：筹备“六一儿童节演出” 在新的学期我将做好自己的工作，帮助好园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作，积极改革，不断提高保教质量，促进幼儿体、智、德、美全面进展。为才智树的每个宝宝幼小连接打下坚实的根底。 幼儿园园长工作规划 幼儿园园长工作规划春季篇五 一、在下学期的工作中将与园长一起仔细贯彻幼儿园工作规程，帮助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作，积极改革，不断提高保教质量，促进幼儿体、智、德、美全面
21、进展。 二、组织治理园内的教育、教学工作。制订和帮助保教主任审查各班半年教学规划，并仔细检查执行状况。 三、安排好全园的幼儿一日生活，做到内容丰富，动中有序，活而不乱，加强对幼儿常规的培育。 四、组织幼儿教育听课和业务学习，通过各种形式有规划地提高教学业务素养，建立幼儿教师业务档案，做好业务考核工作。 五、有规划的开展招生宣传工作。 六、帮助园长做好员工(思想生活)工作，员工调配、家长工作。并帮助园长落实园内的各制度、章程。 七、组织幼儿教育听课和业务学习，通过每周听评一位教师的优质课有规划地提高教学业务素养，建立幼儿教师业务档案，做好业务考核工作。 八、在园长的领导下，仔细贯切执行园务工作规划，依据幼儿园的总目标，制定工作规划和进展每月的工作总结。 九、在下学期的工作中将与保教主任一起审查各班教师的月、周规划效果记录和教育笔记，深入检查执行状况，把握各班教学活动的进度。帮忙教师提高教学活动的质量，准时向园长汇报。 十、与园长一起组织教师的业务学习和岗位培训，提高教育教学技能技巧，不断提高教师的业务水平。并帮助组织接待家长，协作家园联系，检查教师的家访联系记录工作。