《2023年语文教师跟岗培训心得体会两篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年语文教师跟岗培训心得体会两篇.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、今天是跟岗学习的第二天，正式深入八中课堂，亲身感 受其教学与教研氛围，感触颇多，获益匪浅。首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融 洽、积极参与的良好氛围。教师的课堂准备充分，学生的积 极配合，充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理 念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章，教师点评时 的精炼到位、恰到好处点拨与引导，使课堂流程自然顺畅。 不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认 可与回报。反观自己学校，虽说轰轰烈烈的“三步七环节： 教学模式已深入人心，但总感觉到语文课被模式化僵硬化， 很难上出语文课应有的“语文味。正如学员来自一中的刘丹 所说，我们应该将这种久违了的氛围
2、带回去，辐射和感染自 己的同事与学生。其次是来自八中语文组那种畅所欲言、知无不言言无不尽的 教研氛围，特别是评课氛围。下午评课，虽然任务只要评上 午听的两节课，但引申的业余问题很有针对性和指导性。授 课者详细介绍教学设计，坦承教学中自身意识到的不足。评 课者对课不对人，毫无保留的客观评价无论是对授课者本人 还是参与教研的老师，不管是对八中本校的老师还是我们这 些有幸参与观摩的外校学员，收获都是很大的。特别是主持 人、评课者之间大多以昵称、绰号或名字互称，更可感觉到这个大家庭的和睦与亲切，这种感觉令我羡慕。特别是对我 这种评课喜欢讲直话讲真话的人来说，我找到了自信与勇 气，我以后将秉承“对课不对
3、人”的原则参与自己学校的评 课，我相信，不管是对自己还是被评者都大有益处。好期待 明天能听到名师傅老师的精彩一课！年超不惑，愈益困惑；反思自我，渴望超越。十分幸运, 我参加了广东省级骨干教师培训，25-14日走进深圳特级教 师杨特的名师工作室跟岗学习。20天来，我严守纪律，从不掉队半天，每天都早出晚归, 虽然很累，但快乐着。其间聆听了徐晋如、王文英、杨建华、 吴泓、程少堂等专家、教授的讲座；在深圳多间学校听了七 节优质示范课；完成了由谭海生教授主持的杨特初中生活 作文的实践与研究课题开题报告；在杨特主持下，全体学 员在文言文教学，阅读教学、诗歌教学、作文教学等方面进 行了研讨，并上了公开课，本
4、人收获很大。领略名师风范，碰撞智慧火花。这次跟岗学习，让我充 分领略到专家与名师那份独特的魅力一一广博的知识积累 和深厚的文化底蕴。最幸运是遇到名师杨特。她学识渊博， 她人品谦逊，她平易近人。在她带领下，我们十三个来自不 同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭，在跟岗学习 中，大家认真听课，坦诚评课，互相切磋教学技艺，认真准 备公开课，互相交流听课心得、书写教学反思，碰撞智慧火 花。在紧张忙碌的学习生活中，建立了一种坦诚互助、共同 提高的良好氛围。走出职业倦怠，更新教育理念。本人从教，已经失去了 初为人师的。这次跟岗学习，特别是吴泓老师的“博客引领教师成长”的讲座；程少堂教授“名师成长与语文教学”的 讲座；杨特老师对阅读教学、作文教学的见解和做法等。我 从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学 生观。走出了职业的倦怠。给我以后的课堂教学指明了一条 新的阳光道，认识到只有多读书、多思考、多反思。才能真 正提高教学能力，做一个智慧型的老师。培训时间是有限的，但我所得到的是无限的，相信今天的收 获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹 拔节声”的丰收图。