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1、读书笔记班级：教师:书籍或文章名称儿童的世纪作者爱伦凯阅读时间摘录部分精彩内容用一个完全革新的方法，用一种发展之宗教的眼光去看那全历程，而 实现了这一切以后，二十世纪将成为儿童的世纪了。这个要在两条路上来 至上第一是成人们了解孩子的性质，第二是孩子性质中的纯朴天真须由成 人们留心保存。这样，才能使那旧的社会秩序有自己革新的可能。读后感（结合工作经验撰写）教师需要怎样了解孩子的性质呢？首先，必须充分意识到儿童对人类的意义。孩子是人类崭新的未来和 希望，是未来世界的主人，为儿童忙碌，就是为人类未来忙碌。教育对儿 童的影响是深刻的，长远的。应此要重视儿童以及重视教育中的每一个细 节。其次，要尊重儿童
2、的个性。个性对于社会是进步的活力。我们班就有许多有个性的孩子，有些孩子能遵守基本的制度，有些则 不愿意服从安排，这就是个性。对于不愿听从安排的幼儿，教师应该加以 引导，告诉他这个制度的意义，为何要求他要遵从，并告知他后果。让他 了解为什么老师对他们会有这个要求。教师并且要以身示范，使有个性的 幼儿潜移默化，遵守身教胜过言教的教育方式。在我从事这个行业以来，我发现了每个幼儿都有不同的个性，他们的 家庭教育不同，从而使每个幼儿的性格迥异。我们对待幼儿应该具备平等，公平的心态，我们是要跟孩子当朋友，而不是古板，老套的教育方式。因 为孩子是我们的未来，时代在进步，我们的教育方式也应该进步。我们应 该多去借鉴西方国家的教育方法，他们的教育方式确实有许多优点值得我 们学习的。