《雪孩子》(教案)部编版五四制语文二年级上册1.docx

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1、雪孩子(教案)部编版五四制语文二年级上册1雪孩子(教案)教学目标:1 .掌握课文的基本意思,把握文章故事情节。2 .将故事中的细节描写串起来,形成整体性的文章构思,加深 对课文的理解。3 .借助文章,学习思考,培养孩子的心灵手巧,使孩子体会到 什么叫做勤奋、智慧、机灵和良好心态。教学过程:1 .通过图片介绍,让孩子们有关“雪孩子”的行为表现、联想等 进行思维激活,课前谈论在冬天有什么好玩的活动,唤起学生 的兴趣,引发孩子的小想法。2 .通过视听资源,让孩子充分体验故事,为进一步后续的学习 创造更多的可能性,激发孩子的语言表达能力,更能深刻体会 课文的意义,挖掘孩子的潜能。3 .鸿蒙谈时提出问题

2、,引导孩子去找答案,拓展孩子的视野, 让孩子用自己的话去解释文章内容,通过一定问题引导孩子进 行思考,从而加深对课文内容的理解,并进行自我评价。4 .画联系,培养孩子们的感性认识,明白文章的思想,发现人 物的特征等,培养孩子的想象,初步形成和文章内容相关的写 作意图。5 .小组讨论,创造一个氛围让孩子们有机会充分发表自己的观 点,让孩子们发现人物特征、发现主要事件、感受课文等,让 孩子们通过思考、发现、推测等营造一种欢乐的创造性学习氛 围。6 .写作指导,用熟悉的语言让孩子们形象表达感受,培养孩子 的独立思考能力和独立创新能力,加深孩子对课文的理解,拓 展孩子的写作空间。7 .总结与反思,用课堂上已经学到的新知识,结合孩子的实际 性学习,引导孩子进行一次反思,让孩子们明白自己学习的意 义,强化孩子学习的积极性。

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