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1、XXXX小学2023-2024第一学期教学工作计划一、指导思想为进一步贯彻落实县教体局“八大工程”文件精神，遵 循学校工作计划总体思路，围绕学校工作目标和要求，着眼 于学生全面发展和教师的专业成长，立足常杰课堂管理，全 面实施课程计划，优化教学过程管理，追求常规管理精致化, 提高校本教研有效性，彰显特色建设文化味，并努力实施新 举措，开创新局面，力争新突破。教务处将紧紧围绕提高教 学质量这一核心，努力构建”自主、宽松、协作、竞争”的工 作氛围，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设, 以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心，以开展地 方教研、备课制度为抓手，以加强教研组建设为突破，切实
2、 增强课堂教学的高效性，全面提升我校教育教学质量。二、工作目标1 .加强教务处日常工作地管理，使管理走向规范化、科 学化，努力提高学校的教学管理水平。2 .加强各科教学的过程性管理。3 .强化教师的教学行为，使自己的教学行为更规范。4 .突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。一月份：1 .庆祝元旦板报评比。2 .认真复习，做好期末工作。3 .组织期末各学科面试、笔试。4 .总结一学期工作，安排师生寒假生活。5 .组织三好生评选，撰写学生操行评语。6 .收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。教学工作细碎具体、环环相扣，本续期教务处会在学校 工作的指引下，做好每一件与教学有关的事，扎实搞好每一 个
3、教学环节，尽职尽责，同心协力，做细做精，做精做强, 确保教学工作积极有序进行，并根据学校及上级工作要求配 合其他科室做好各项工作。努力开创教学细而精、小而强的 新局面。5 .全面与特长兼顾，加强素质教育，促进学生全面、和 谐、持续发展。6 .加强作业布置与批改的规范性。三、具体工作和措施（一）教学常规工作精细化管理教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理, 才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地 进行，才能确保教学质量稳步地上升。1 .严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，不得 随意增减。各授课教师学期初要制定好教学工作计划，明确 教学任务，把握学科规律和特点，改进教学
4、方法，不断提高 教学水平。2 .进一步规范和强化教学常规工作（1）备课要超前一周，精心备好每一课，不得出现无 教案进课堂的现象。教学目标要明确，重点、难点要合理清 晰，教学准备、板书设计要齐全，要有详细的教学过程，合 理的教学方法。及时撰写教后反思，字数不作规定，有话则 长，无话则短。内容包括教学过程中教师的想法、做法，学 生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的 得与失，以此促进教师的专业成长。（2）课堂教学是主阵地，要结合“新课程标准”的理 念，认真把握学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上 强调教学互动，既要重视基础知识、基本技能的教学，又要 重视学生思维能力的培养。要充分
5、利用优质教学资源的共享 或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，发挥学生的主 体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移，得到创新的 启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性， 提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、 死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复 性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性 地布置作业。作业批改及时认真全面，杜绝错改、漏改甚至 不改的现象发生，各科作业批改都要使用激励性评语。另外, 要严格抓好学生的写字姿势、写字质量。（4）课外辅导要紧紧围绕培优转差这一总目标，要有 针对性。既要面向全体
6、，又要分层次进行个别辅导，做到因 材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和 实效性，对学困生要务必做到多一点关爱、多一点激励、多 一点提问、多一点交流，帮助他们选择和构建适合他本人的 学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上都有 所发展。（5）充分发挥优秀教师的榜样示范作用，将检查中发 现的一些优秀备课、优秀作业进行展览，并给予一定的奖励。3 .继续搞好单元考试和期中、期末考试工作，以考促学，以考促教。4 .加强教研活动深入推进有效课堂：从第3周开始进 行校内公开课，以教研组为单位，各教研组长负责，全体教 师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇 总，对存在问题
7、及时给予帮扶和指导，切实加强有效课堂全 面深入推进，不断提升教学水平。5 .备课实施管理，确保备课的有效性。继续抓好“备课” 三环节，对主备教案、集体备课研讨过程、二备教案进行检 查，切实提高备课质量。以学校集体备课制度和备课组长职 责为指引，定期评价各备课组集体备课工作。6 .组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请 进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。7 .积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习 兴趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。8 .加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相 成，互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性， 本学期学校特提出以下
8、要求：要求音体美教师上课内容充实、 明确，明确每节课内容，教师示范动作（范唱、范画等）规范 正确，每节课前要统一清查人数，最后进行小结，随下课铃 声和文化课一起下课，严禁提前下课学生进入教学楼道里吵 闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学，每节 课都应该让学生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数， 体育教师要始终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场 地和器材调动学生的积极性，逢雨天教师随堂在教室里面上 课，严禁体育课时间学生在校园游荡。（二）大力开展教学研究活动，提高课堂教学1 .加大教科研的指导和领导力度，实行分类实施，点面 结合，推进教改工作的进程，在学校内部，教师间结成了对
9、子，共同研究，共同提高，使教师尽快走进新课程。2 .根据我校实际情况确定骨干教师，支持鼓励教师参加 各种培训及各类教研、议论、研讨等活动，提高自身素质, 树立自己的理念。3 .教师继续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主 学习、自主设计、自主实践、自主反思四个环节，不断优化 了学科教学、教研活动过程。4 .努力提高校本培训的质量，制定培训计划和方案，做 到边学习，边实践，边交流，边总结，边反思，真正建立起 以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。5 .开展实效性，可行性强的活动。充分发挥集体备课优 势，共同商讨，共同提高。6 .加强对教学实施，教学用具的投入力度，配齐短缺电 教器材，改善办学
10、条件。（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质.进一步加强教师培养工作，有目标，有层次，有措施 地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。 加强教师的培养力度，使教师在教育、教学、班级管理水平 有明显的提高。发挥骨干教师的作用。1 .抓好教师的业务学习，建立学习型的校园。本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看视频相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习， 争创学习型教师和学习型学校。2 .开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各项培 训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使 一人学习，大家受益。3 .高度重视骨干教师的培养。
11、4 .对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师 要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教 师参加各级各类优质课评选、学术研讨活动，给骨干教师提 供更多展示才华的机会，促进学校出成果出名师。5 .着力培养青年教师。落实上级部门的“青蓝工程”计 划，并要进一步加强对青年教师的培养工作，为他们提供学 习的机会和展示的舞台，并建设好一支以教研组长为核心的 骨干教师队伍。充分发挥优秀教师的榜样示范作用，继续推 进“师徒结对传帮带活动”。6 .继续开展全校性的现代信息技术培训。7 .鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学, 加快信息技术与学科教学整合的步伐。（四）开展丰富多彩的活动
12、，培养学生的良好习惯1 .结合少先队工作，丰富学生课余生活，营造良好的育 人氛围。2 .加大学生的习惯培养工作，结合班队活动、第二课堂 活动、课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯、卫生习 惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。此项工作 要有目的、有计划地进行，关键是要抓检查落实、抓效果, 检查的效果要记入教师、班主任的考核。（五）加强学生中班队干部的培养。教务处与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展学 生干部的培养工作，教导处要集中对学生干部进行至少一次 的集中培训，要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工 作。力求通过培训，真正发挥学生干部在班级管理中的作用。（六）加大对学生的辅导
13、力度，做好培优扶差工作。本期将制定学校的培优扶差方案，引导教师确定培优扶 差对象，制定培优扶差计划，教导处将对教师的培优扶差工 作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入 教师考核成绩。（六）狠抓毕业班教学质量的提高。教务处要组织有经验的教师和六年级教师共同探讨，搞好毕业班教学工作，教导处要多方协调，解决毕业班教师在 教学中遇到的困难，多想办法，多花功夫激发教师工作积极 性，关心他们，帮助他们，力求使毕业班提质工作扎实有效 地进行。（七）抓好远程教育资源和信息技术装备的使用工作。除了培训教师，使教师尽快掌握信息技术装备，同时我 们还要加强对使用的监督、指导工作，要求每位教师每周至 少
14、上两节多媒体课，使用要做好记录，并备有专用的多媒体 课教案。（八）做好材料的收集、整理。档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平时就 注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工 作。四、具体工作安排八月份：1 .新生报名登记，六年级学生分班工作。2 . XX落实义务教育课程方案和课程标准的培训。3 .完成课务安排。4 .“三表”上墙公示。5 .完成教辅资料、教学常规资料的发放。6 .制定本学期各学科教学计划。7 .检查全体教师教学工作准备情况。九月份：1 .全面深入课堂听课，调研课堂教学常规。2 .完成在校学生数统计，学困生等特殊学生建档工作。3 .开展校内研讨课。7 .组织开展各类兴趣小组活动。十月份：1 .庆祝国庆主题活动，征集有关国庆节的征文。2 .举行一年级新生入队仪式。3 .开展校内研讨课。4 .继续随堂听课，检查教学“六认真”。十一月份：1 .阶段性质量调研.学校领导继续随堂听课。2 .开展校内研讨课。3 .继续开展“读书节”系列活动。十二月份：1 .组织对部分年级班级“一日督导”。2 .学校领导继续随堂听课。3 .做好教育局督导迎验工作。4 .组织进行师生书法比赛。