《小学英语外研新标准三年级上册（2022年新编）Module4colours.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语外研新标准三年级上册（2022年新编）Module4colours.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Module4 ColorsUnitl Its red.一、教学内容：外研社小学新标准英语（三年级起点）第一册第四模块第一单元二、教学对象：小学三年级学生三、教学目标1、知识与能力目标：学生能听懂、会说、会读：red、blue、yellow green black panda等词汇,并能运用句型What colour ?、lt/s”,来准确介绍事物 的颜色。2、情感态度目标：培养学生学习英语的兴趣，鼓励学生敢于开口，积极参与， 乐于模仿和表达，在学习中互相帮助，形成合作意识。3、学习策略目标：通过歌谣或游戏来学习单词，主动练习和实践所学内容， 积极与他人合作，共同完成学习任务。四、教学重点和难
2、点1、教学重点：基本能听懂、会说、会读五种颜色red、blue、yellow green black运用lt，s+颜色的语句结构介绍事物的颜色。2、教学难点：各种颜色词汇的发音及分辨，发音要到位。五、教学方法：直观教学法、提问法，歌曲演唱法，精讲多练，充分发挥学生 的主体作用，在活动中，通过合作学习，游戏法学习，建立团队意识和集体责 任感。六、教学准备：颜色卡片，单词卡片，多媒体课件七、教学过程Step 1 warming-upT: Good morning, boys and girls.T: How are you, today?T: Now, lets enjoy a videoT: O
3、K after watching the video , who can tell me what will we learn。Any volunteer? （好了，看完这个歌曲视频后有没有小小预言家能猜出今天我们要学习什么内 容呢？）T： Yeah wonderful! today we are going to learn about the color M4U1 Its red.今天 呢我们要学习与颜色相关的Module4 Unitl Its red.（设计意图：通过简单的问候，帮助学生适应英语语感，进入英语学习状态，再 采用视频歌曲来舒缓学生的紧张情绪，建立轻松的课堂氛围，在此基础上顺
4、势 引入今天要学习的内容。）Step2 Presentation1 .出示卡片，教授颜色单词。T： Now, we are going to learn some colors .OK , Boys and girls do you know what color is it?s：红色T:Right. its red2 .（出示单词卡片）Ok, read after me red , red.红色red太阳照T: Ok, boys and girls. Now, I need a student to take out a card, and tell other Ss what color
5、is it? Who can try? S:（学生抽出卡片，并说出此物，然后老师顺 着说： Very good, and what color is it?S:T:You are so clever! Ok, read after me ,green.绿色 green 春天美教授新单词，先用大小声、长高个操练，再小组开火车操练。并且用同样 的方法呈现另外两种颜色单词.取出颜色卡片，检查学生对单词的掌握情况及反应速度。3 . Now lets enjoy a chantColor color齐报到 五颜六色多热闹 绿色green春天美红色red太阳照 黄色yellow秋天到 黑色black夜晚到
6、 蓝色blue蓝猫叫（设计意图：首先通过颜色卡片让学生整体操练新单词，锻炼学生的反应能 力，再通过chant使学生在轻松、愉悦的氛围中得到了知识的操练，加深学生 的记忆）. Practice, Send the words baby home （连线）4 .出示PPT,借助动漫人物和动物来操练句型及单词Step 3 consolidationPlay a game “pass the bridgeT: Now Jets play a game . I w川 need 6 students to come here，and 2 come the bridge, the rest of 4 stand one by one , when all classmates ask what color is it? They should answer its ,if they right it can pass the bridgeStep 4 homework1. Draw an animal what you like best, then colour it what you want.2. Sing the color song to your parents