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1、截取屏幕上的画面教学目标：1、知识与技能：学会使用屏幕拷贝键，复制当前屏幕；会在整个屏幕拷贝 中选取需要的部分；初步学会对复制的画面进行再加工。2、过程与方法：通过截取自己喜欢的画面，让孩子们在活动在掌握本节课 的知识与技能。教学重点：学会使用屏幕拷贝键,复制当前屏幕;会在整个屏幕拷贝中选取需要的部分。教学难点：在整个屏幕拷贝中选取需要的部分；教学过程：一、老师引导同学们，你们喜欢玩游戏，看电视吗？你们在看电视或者玩游戏中有非常想 保存下来的画面吗？你们想知道在电脑上怎样保存你想要的画面吗？今天，我 们就一起先来学习如何截取纸牌游戏画面吧。二、新课教学任务一用屏幕拷贝键，截取纸牌游戏界面。1、
2、打开纸牌游戏；师：现在，我们要把纸牌游戏画面截取下来。请同学们 在键盘上找一找屏幕拷贝键(Printscreen)。师：找到了吗？请按一下这个屏幕拷贝键。师：同学们按下屏幕拷贝键之后有作用吗？屏幕发生变化没有？学生回答，疑惑：按屏幕拷贝键有什么作用？拷贝的东西去哪儿了？师讲解：屏幕拷贝键的作用是：复制屏幕原样到计算机的剪贴板上。计算 机的剪贴板是一个临时存储信息的空间，我们是看不到的，只有粘贴到软件中才 能显示出来。2、打开画图软件；3、执行编辑 粘贴”命令；师：看一看，画图窗口中是不是你刚才拷贝的屏幕画面？4、将粘贴的图保存在自己的文件夹中。师：如果我们只想截取纸牌游戏窗口，怎样才能去掉不需
3、要的部分呢？你有 什么好乃办法吗？试一试你的办法行吗？任务二在全屏幕拷贝画面中，截取部分画面。引导学生讨论发现“选定”工具。在学生讨论完成之后出示操作步骤。操作步骤：1、在刚才的画图软件中使用“选定”工具，框选需要的部分画面；目前，有 的画图软件没有选定，只有选择，那么就在画图软件中使用选择工具，框选需 要的部分画面，然后右键点击复制。2、再打开一个新的画图窗口；3、选择编辑一一粘贴命令，选定的画面便粘贴到画图中了；4、!呆存文件。任务三讨论学习其他截取屏幕画面的方法。思考：除了这种截取画面的方法外还有其他的方法吗？提示：我们可不可以只截取当前活动的窗口呢？（学生进行讨论）师：在有时我们只需要某一窗口画面时，只需使该窗口成为活动窗口，然后按 alt+printscreen （屏幕截取键），就可以只将当前的活动窗口截取下来。三、拓展练习查阅资料，请用自己喜欢的办法截取你自己喜欢的画面。四、小结