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1、 2023教师学期工作计划安排（10篇） 一、思想工作 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、力量进展 盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅历丰富的教师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿
2、更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施 1)尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。 2)努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施 1)多向富有教学阅历的搭班教师学习，注意典范借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的治理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外，我还必需做到每周
3、向家长反应幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好教师。 3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的治理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.仔细听从家长的意见和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和教
4、师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质效劳。除此之外，我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好教师。 2023教师学期工作规划安排（精选篇2） 一、仔细学习理论，明确课改方向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教育处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学
5、介绍详细阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，要求每位教师做好学习笔记。并常常组织沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学效劳。 本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。 二、严格执行常规，提高教育质量。严格执行课程规划。课程规划是法规，任何人无权变更，教育处将不定期抽查教师上课状况，严格催促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。 2、
6、本学期将连续组织教师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对比，切实落实常规，有效地改良教学，全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，连续实行学月常规检查制度。 3、加强教研组建立。教研组是教师教学讨论的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作规划，结合本教研组的实际状况，拟定切实可行的教研组工作规划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进展教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱
7、，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，准时、仔细总结得失，在期末进展沟通，开展先进教研组的评比。 4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有规划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进展修改，并在教学过程加以调整，提倡课后撰写教学后记和教学案例。 5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必需树立“有效教学”观念，增加质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教育处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个
8、班级、一个学生落伍。抓好几个调研与竞赛，即一年级看拼音写汉字竞赛，二年级朗读竞赛，三六年级“六一”作文竞赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。 6、抓紧毕业班复习迎考工作。仔细总结上学期期末考试状况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，实行针对性的应对举措;准时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发开工作，争取家长协作支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，实行学月考试，嘉奖前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 三、深化课改试验，提升实施水
9、平。加强课改试验的师资培训。本学期连续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与治理。 2、加大课程讨论的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。连续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定规划时要立足本校，结合自身教学需要，细心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，制造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施力量效劳。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的力
10、量。 2023教师学期工作规划安排（精选篇3） 一、教学目标 本学期旨在八级物理启蒙教育的根底之上进一提高学生发生问题、分析问题并解决问题的力量，同时加强对学生试验操作力量的培育，拓展学生思维，并能用物理的、科学的方法解释实际生活中一些有关的物理现象。 工作目标： 1、建立良好的师生关系，让学生开心度过每一个课堂四十五分钟，让学生对物理学科更有兴趣； 2、每一位学生能将教材中的全部试验进展娴熟地操作，使他们根本上具有一般物理学问的操作力量； 3、学生能运用所学物理学问解决生活中一些常见的物理现象：比方：动滑轮省力、理发用的剪刀与剪铁皮的剪为什么不同、人是如何把饮料吸上来的、为什么沿海地区比内陆
11、地区的温度变化小等等，让学生能运用所学的物理学问去解答生活和生产中的实际问题的力量要得到提高； 4、学生思维开阔，能对多各种类型的计算题运用多种途径进展解答； 5、开展好形式多样的课外活动，培育学生爱科学、用科学的兴趣。 二、教材内容分析及课时安排 九年级物理主要是关于力学和能量的学习，共计七章。本学期将完成前六章学问的新授内容。内容分别是： 第十一章多彩的物质世界6课时新授 第十二章运动和力8课时新授 第十三章力和机械6课时新授 第十四章压强和浮力8课时新授 第十五章功和机械能6课时新授 第十六章热和能6课时新授 另外有6课时学生分组试验操作： 1、测量固体、液体的密度； 2、二力平衡的条件
12、； 3、杠杆平衡的条件； 4、液体压强的规律； 5、浮力大小与哪些因素有关； 6、比拟不同物质的吸热力量 共计46课时新授完本钱学期全部教学内容。 三、学科渗透 充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有很多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的典范，我在教学过程中，会因势利导对学生进展思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。 在本学期的物理教学中，我将充分表达“以学生为本”、讲求教学的多样性与敏捷性、狠抓根底学问、根本技能、根本方法的“三基训练”、加强演示和学生试验教学等，并在教学之余提高自身教学素养，加强教师自身的业务进修，提高自己的
13、教学水平。我还将在本学期利用业余时间钻研动画制作，使自己娴熟把握flash制作水平，让自己的课件制作帮助教学水平更上一个台阶，并力争上好几堂高水平的教学观摩课。 2023教师学期工作规划安排（精选篇4） 一、学生根本状况分析 学习困难的学生的特点是：数学根底学问把握不好，上课走神、不仔细听讲、或者说根本就听不懂上课内容，缺乏学好数学的兴趣和信念。依据每个学生的特点，要因地制宜，教师对他们个别辅导，课堂上安排一些简洁的问题专供他们答复，对有进步的学生进展准时表扬，树立起学习的信念，鼓舞他们好好学习，使后进赶先进，到达共同提高的目的。 二、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：观看物体、因数与倍数
14、、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和数学综合运用等。因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法及统计是本册教材的重点教学内容。 三、教学目标 1、理解分数的意义和根本性质，会比拟分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进展分数与小数的互化，能够比拟娴熟地进展通分和约分。 2、把握因数与倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。 3、理解分数加减法的意义，把握分数加、减法的计算方法，比拟娴熟地计算简洁的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简洁实际问题。 4、知道体积和容
15、积的意义及度量单位，会进展单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。 5、结合详细情境，探究并把握长方体和正方体的体积和外表积的计算方法，探究某些实物体积的测量方法。 6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简洁图形旋转90度；观赏生活中的图案，敏捷援用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。 7、通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；依据详细的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。 8、熟悉复式折线统计图，能依据需要选择适宜的统计图表示数据。 9、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合
16、运用数学学问解决问题的力量。 10、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发觉生活中的数学的意识，初步形成观看、分析及推理的力量。 11、体会学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 四、教学重点 因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计。 五、教学措施 1、仔细学习新课改精神，依据新课改的要求，把握教材的内容，吃透教材的前后联系，仔细备课上课，仔细批改作业，做到对学生根底摸清，好、中、差生做到心中有数，更好的因地制宜，因材施教，优生优培，做好学习困难生的转化工作。 2、不断学习业务理论，提高自身素养，加强理论与实际相结合
17、，加强直观教学，通过教具、电子白板等教学帮助手段，使学生从实物中熟悉并把握数学概念学问。 3、加强根底教学的同时，连续关注学生智力的进展，培育学生学习数学的兴趣，更好发挥他们的特长，培育他们的数学力量。 4、制作必要的数学教具，为有效地开展数学课堂教学而预备。 5、仔细写好每节课后的反思。 2023教师学期工作规划安排（精选篇5） 一、指导思想 以学生进展为本，以开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，切实加强学校德育工作的实效性，展现附小学生的新形象。树立良好的班风，开展集体主义教育，培育集体主义精神，形成良好的学习气氛。 二、教育总目标，重视对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为
18、等教育，有效提高学生思想道德素养。 1、充分发挥学生的自主自动力量，创新实践力量，自我治理力量等多种力量。 2、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 3、通过“作小仆人，创新形象”的系列教育活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为班级新形象出金点子，争创行为标准”特色班”。 4、开展“学习型家庭”的指导与讨论，切实提高广阔家长自身素养和家庭教育水平，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 三、主要工作： 1、加强班干部的组建与培育。
19、 （1）利用班会课，自荐与推选相结合，选出大家信任的、为大家效劳的班干部。 （2）每日执行值日班干部，大家轮番负责治理班级，从中让班干部得到锤炼，提高治理班级的力量。 （3）各个班委分工明确，通力合作，真正成为教师们的好帮手，学生的知心朋友。 2、加强班级治理的科学化，自主化。 （1）设岗位，定人员，定工作，让班级的事务学生自主治理。 （2）一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的小学生。 （3）充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、培育学生的自主学习力量 （1）早晨到校，班干部自觉组织学生学习，遇到难题，相互探究。 （2）熬炼学生进校后，有一个良好学习气氛，做时间的仆人。 4、加
20、强学生一日行为和平常行为的标准教育。 （1）依据德育规划，定出每周的训练内容，做到有内容，有规划，有步骤的教育。 （2）组织好工值日中队的值勤作，让他们觉得自己是班中的表率，有一种骄傲感。 （3）增加大家的上进心，争当值勤者。 （4）用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 5、加强学生心理辅导，促进学生安康成长。 （1）利用班级的力气，给班中需要暖和的同学赐予关爱。 （2）发挥班级体的力气互帮互助，对心理上有问题的学生，采纳多种途径进展辅导与教育，引导学生安康进展。 （3）创设师生沟通的情境和渠道，让学生与教师的距离拉近，增进大家的情感
21、沟通。 6、主题教育活动： （1）、“做小仆人，创新形象”系列教育活动。 a感受一流的新校舍，为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 b自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的仆人。 （2）、爱国主义专题教育。 a开展爱国主义讲故事竞赛。 b结合社会实践活动了解家乡，走向社会。 c仔细收听爱国主义专题讲座。 d积极参加“我心中的祖国”绘画竞赛。 （3）、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。 a利用晨会和学生争论环保的重要性。 b说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 c收集环保方面的成就，在班中进展沟通。 d每月回收费电池，做力所能及的事情。 2023教师学期工作规划安排（精选
22、篇6） 面对当前形势院党委提出: 主见“以学生为中心”，“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”；“用热忱迎进来、凭良心送出去”为标准。 “教书育人，治理育人，环境育人”；主见建立面对学生、以学生为中心的课程设计思想和教学思想，以力量为本位，以就业为导向，强调学生的全面进展，强调学生综合素养的培育。“以学生为中心”，主见“教师为主导，学生为主体”，学生对自己的学习负责任，规划自己的学习活动，学院和教师为学生供应足够的学习资源与引导；主见学生“自我教育，自我治理，自我效劳”。构建“以学生为中心”的教学模式为标准。 什么是以学生为中心？以学生利益为重、以学生评价为主、在教师的眼中全部学生都
23、是可塑之材；围绕学生根本利益绽开全部工作。教师工作的落脚点在课堂45分钟，学校工作的落脚点在学生就业质量。我们的职责就是想尽一切方法，提升学生的根本利益。使其学习期间的花费物有所值。学生的根本利益就是：促使其素养提高、学有所成、就业满足。 结合当前形势以刘校长新学期讲话工作状况分：“好、不够好、一般好、特别好” 为工作标准，我向学校领导同事汇报一下，我来到商丘技师学院近三年来的工作学习状况和新学期工作规划请求批判指正。 对比以“学生为中心”的“一体化”教师岗位职责近3年的工作状况总结与工作反思 唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替（盛衰得失），以人为镜，可以知得失” 。当前
24、职业教育的形势是：招生难于就业，教学质量逐年提高，由一般好向特别好过度。仔细反思近3年的工作状况，本人时刻牢记自己是中共党员要时刻保持共产党员的先进性，我做为 “一体化”教师岗位职责，师“传道授业解惑”者也、教书育人，搞学问严谨执著，教师工作的落脚点在课堂45分钟进展教学为主要职责反思。但是学生就业的好坏反映了教学质量的好坏，招生状况的好坏直接关系到学校生存与进展，所以不得不结合当前形势，对比以“以学生为中心”的中职教师岗位职责仔细反思工作效果，以便在今后的工作与教学中能更好的为学生效劳，更好的讨论教学、提高教学质量。 主要教学工作（教书）可用“四多一差”来形容：课头多、涉及工种多、学生人数多
25、、课时多；一差是教学效果差；自我评价为“不够好”。 （1）反思：没有具备好，大班60人以上、大车间多个班4个以上，同时上课和超课时教学力量。 （2）反思：没有具备好一体化教学教师所具备17种力量（材料工卡量具选购员、保管员、首件必做试验员、销售员、设备修理员、售后效劳员、信息反应员、心理辅导员、教练员、安全消防员、技术员、工艺员、质检员、学生冲突调解员、车间卫生保洁督导员、学生课题成绩考评员、任课教师评价成绩权重40权重60教师评过程性专业评价阶段性核算员）和处理教学与设备修理冲突的力量。 （3）反思：没有处理好一体化教学（没有专业一体化教室）中理论课应当在车间上，还是在教室上。实习课课间集中
26、指导讲解该在车间里讲（大车间多个班4个班同时实习，同时车间里有实习钳工发出的錾削声、锯削声、实习车工车床发出的电机轰鸣声、实习电焊焊接发出弧光和噼里啪啦的响声，实习气割的发出气割声，还有没有实习设备实习学生学习理论读书声，这真是风声雨读书声声声入耳。在这样的教学环境中一个教师的讲课有多大的效果，应当引起学校领导和在大车间上课教师的仔细反思）还是上楼在教室上里讲的思想冲突。 （4）反思：没有处理好一体化教学中一个教师因学生多设备少，一半学生实习操作设备，一半学生在车间学习理论，教师辅导实习操作学生，就顾不上辅导学习理论的学生冲突。 （5）反思问题解决方法：11年上半年分别在07级机械6班中级钳工
27、、08级机械6班、08级机械8班搞了试点：建全班级双十志愿者效劳队伍开展四个自我任务驱动学习活动新模式取得了肯定成效。 开展四个自我活动：自我教育、自我治理、自我约束、自我学习 通过十个育人：目标育人、典范育人、文化育人、效劳育人、帮教育人、 制度育人、治理育人、环境育人、组织育人、活动育人 十个志愿者效劳队 发挥学生自身特长展现自己才华增加自己的综合素养 （队长一名队员若干名） （3）文化志愿者效劳队：高李林、袁鹏 （4）制度志愿者效劳队：石春波 （5）治理志愿者效劳队：张远、李振乾 （6）帮教志愿者效劳队：王鑫 （7）制造良好教学环境志愿者效劳队：张远 （8）组织活动志愿者效劳队：高李林
28、（9）科研志愿者效劳队：关建、李想 （10）信息互通志愿者效劳队：赵振源 十种志愿者效劳员 熬炼与企业接轨的专业人员素养（效劳员若干名） 2023教师学期工作规划安排（精选篇7） 一、指导思想 1、仔细贯彻教育部公布一般高中历史课程标准(试验)对历史教学的根本要求，文科班把教学目标定位于完成历史选修I、III规定的各项教学任务。理科班完成历史必修I、II、III根底会考复习工作，争取在根底会考中取得优秀成绩。 2、历史教学要全面贯彻素养教育的指导方针，把教学目标定位于使学生通过对丰富的历史学问的学习，熬炼历史学科力量，培育正确的情感、态度、价值观，从中吸取养分，到达渊博学识、提高自身修养、适应
29、将来社会进展需要的目的。 3、在抓好根本力量培育的同时，也注意对根底学问的教学，使学生顺当完成高二历史的学习。 二、教材 以一般高中历史课程标准(试验)为依据，以_版20_新编一般高中课程标准试验教科书历史I-III(必修)、一般高中课程标准试验教科书历史I、III(选修)为教材，以_版高中历史I、III(必修)教师教学用书高中历史I、III(选修)教师教学用书为教参。 三、教学内容 教材按历史必修I-III、选修历史上重大改革回眸、战斗与和平，教师可依据课标要求敏捷安排教学内容。 四、教学要求 1、仔细讨论课标、教材，妥当处理教学内容，正确处理好教师和学生之间教与学的关系。 2、教学中应着重
30、于对教材中供应的原始文献资料的运用等方面，培育学生阅读、分析、归纳问题的力量，培育和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义根本理论的力量。 3、提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参加教学过程，从而把握根底学问，养成力量，形成正确的情感、态度、价值观。 五、教学安排 第1-4周完成文科完成选修I第七、八、单元教学任务及第五周测试，理科完成必修I复习任务，第三周周六进展第一次模拟测试 第5-7周文科完成第九单元与选修III第一单元第一次世界大战教学任务及第八周测试，理科完成必修II复习任务并在第六周进展其次次模拟测试。 第8-9周文科完成选修III第一次世界大战及凡尔赛华盛顿体
31、系下的和平教学任务及测试。理科复习必修III及进展第三次模拟测试。 第10周复习预备段考。(节假日放假，则据实际状况往后进展调整) 第11-13周讲评段考试卷及文科完成其次次世界大战教学任务。理科全面复习加强练习，进展第四次模拟测试。 第14-15周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任务及测试。第16-18周文科进入复习阶段。理科全面复习，进展第五次模拟测试及预备参与会考。 第19周文科复习期末考试。 2023教师学期工作规划安排（精选篇8） 一、指导思想 本学期，我力求全面表达素养教育思想，注意培育学生的探究和创新精神，提倡自主、合作、探究的学习方式，并依据数学学习的规律和儿童身心进展的需
32、要，设计、编排丰富多彩的数学实践活动，使学生在数学实践活动中提高整体素养，为学生的终身进展打下根底。 二、详细措施 （一）加强学习，树立与时俱进的教育思想和教学观念。连续深入学习数学课程标准，充分熟悉数学课程的性质和所担当的任务，用正确的思想指导我的教学。.遵循数学学习规律，积极提倡学生学习方式的自主性、合作性和探究性，敬重学生在学习过程中的独特体验。 （二）抓好“教学常规”的学习和实施，努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点，重点抓好备课、听课、上课三个重要环节，使自己在业务上也能过硬。 备课： （）、深入钻研课程标准和教材，熟识教学内容，力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所
33、要完成的教学任务，以及各单元分别所要完成的教学任务，熟识教材的全部内容，了解整个教材的学问构造和规律体系，分清教材的重点、难点，把握教学的进度、难度、广度、深度，加强教学的目的性、规划性，广泛阅读有关资料，以便更好地把握教材，并从中选取材料，用来充实教学内容。 （）、全面了解和分析学况，面对全体，因材施教。 （）、敏捷选择教学方法，要依据教材的性质和学生的实际状况进展敏捷选用。要考虑用什么方法最简单引起学生的留意和兴趣，最简单使教学活动活泼，使学生“爱学”；要讨论如何突破重点，抓住关键，分散难点。把握住章节学问传授的深度、广度和进度，使学生“学会”；要重视“教会学生如何学习”，培育独立的学习力
34、量，使学生“会学”。 （）、细心设计教案。坚持按单元整体备课，分节写出切实可行的教案；对县教研室的教案有关方面，如：授课时间、目的要求、重点、难点，教具的预备与使用、多媒体应用、参考资料、学生状况分析、教学过程（实施步骤、小组与个别指导估计、板书设计、作业布置、反应与评估）、课后小结等进展思索，并做记录，力求教案完整、系统、简明、有用、有特色。 听课： （1）、积极响应学校的听课评课制度，与其他教师之间进展沟通切磋、取长补短、共同提高，每学期每至少听课20节，并记录清晰教学环节，恰当的评析。 （）、随时承受学校领导和其它教师的随堂听课。 （3）、听课有记录，积极参加评课活动。能实事求是地指出胜
35、利与缺乏，并能联系自己的教学作较深入的分析。 上课：教学过程中应紧扣课标、教材，教学目的明确，任务详细，符合实际，教学内容精确适当，重点突出，讲有重点，练有目的，面对全体，兼顾两头，教学方法敏捷有效，充分利用现代化教学手段，提高课堂教学效率。教学组织严密，时间安排得当，课内要有充分的时间交给学生支配，使其有思索沟通问题的余地。保证学生有稳固、反应和完成课堂作业的时间，处理好两头学生，做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要留意启发式教学的应用，充分发挥学生的主体性，留意培育学生的创新意识，充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切，语言精确、生动、标准，音量适中，板书标准、醒目、条
36、理清晰。 （三）以教科研带动课改，提高试验质量和水平，切实提高学生的探究与创新力量。并力争探究出一套适合我班学生特点的数学教学新体系。 2023教师学期工作规划安排（精选篇9） 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细规划工作主要有以下几点 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理
37、论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏
38、实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且
39、做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。 2、召开家长会，收集家长的珍贵意见和建议，共同协作教
40、育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 2023教师学期工作规划安排（精选篇10） _年是工作繁忙的一年，_年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年，转瞬已到_，万事开头难，在这个播种的时候，必需仔细的想一想这一年该如何努力，所以将我_年的个人工作重点规划如下： 本人工作重点将分成四个方面： 一、思想政治 首先必需始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特
41、殊要留意结合_大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培育出符合建立新时期中国特色的社会主义的一代新人。 其次要注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的教师。 三是要关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄相关教学网站，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以
42、备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 再者必需向老教师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习熟悉和承受力量，从而更好的效劳于教学。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达
43、专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以嬉戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、课外活动 学生全面进展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的其次课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在消遣中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。