2023年学校德育主任述职报告五篇.docx

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1、 2023学校德育主任述职报告五篇 敬重的各位领导、教师: 你们好! 今日站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近几年教育工作的关怀、支持和指导,感谢教师们在工作中赐予的关爱、协作和信任。 近年来,始终担当大队辅导员工作。本学期,在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又欢乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的教师效劳者而感到一份欣慰。 下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请教师指正。 一、抓好班主任专业化队伍的建立,建立一支优秀的班主任队伍。 班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任

2、专业化试验基地,培育一支高素养的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带着下,德育处采纳“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进展专题研讨,本学期就如何进展班级文化建立为主题绽开一系列小课题讨论,切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学期,连续深入了培育队员规章意识的课题讨论。课题组不断吸纳优秀的班主任教师每周按时集中学习,相互研讨,积极探究德育新途径新方法,进展分析讨论,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。 二、建立健全少先队员的组

3、织机制“雏鹰管委会”,为学生搭建自主治理的舞台。 “雏鹰管委会”是培育学生自主治理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室治理的小小志愿者队伍建立这支浩大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参加到学校的各项效劳岗位中来,培育每个队员自信又大方,富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开头了,雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力气,盼望各位班主任教师积极支持,积极推举后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展现才华的时机。 三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,评比鼓

4、励,促进学生的行为养成教育。 大拇指特色中队与花山之星个人评比鼓励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比,依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个工程的标准进展评比。班级每周评比,最好的送上大拇指,较好的送上较小的大拇指,较差用加油。每周国旗下颁发流淌红旗,学期完毕纳入“特色中队”、“先进集体”的评比中,“花山之星”作为每周的升旗手,表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热忱,促进学生良好习惯的养成。 四、雏鹰活动引领,让少先队员在宽阔的雏鹰天地中自由飞翔。 我们开展了“走长征路,读万卷书”的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视

5、,把长征设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从江西瑞金动身,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生叙述,让学生了解长征历史,培育爱国主义精神,并组织征文竞赛。 2023学校德育主任述职报告【篇2】 敬重的各位领导、教师: 你们好! 德育处作为学校教育教学工作一个重要组织机构,主要负责校园安全、学生德育教育、校园文化建立、法制教育等多方面工作。一年来,在上级有关部门和学校领导的支持、指导下,在我校各年级组长、班主任的共同努力下,在全体教师的积极协作下,学校的德育工作开展得扎实、稳定、有序。下面我把自己一年来的工作状况向大家进展述职,不妥之处请批判指正。 一、本年度的工作回忆: (

6、一)安全工作 作为德育处主任,我深知校园安全工作是学校各项工作的重中之重。为此,德育处坚固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们不断加强校园安全建立,增加安全防范意识,全面落实平安校园创立工作,协作街道、派出所抓好校园周边环境综合治理,确保教育教学秩序稳定、有序、和谐。 教育与防范并重,进一步加强学校安全保卫工作:在日常安全工作中我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全治理方面坚持做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全每周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可

7、循,德育先后制定了体育课安全预案、学校安全大事紧急处理预案、学校安全大事责任追究制度和门卫值班制度等一系列规章制度,确保安全。为学校工作的正常进展供应了有力保证。 树立依法办学、依法执教的意识,加强教育法规的教育。为进一步提高师生的法律意识、安全意识,我们在利用全校教职员工大会、班主任会等各种时机,向全体教师,尤其是班主任宣讲党和国家的有关政策、法规,宣讲各类案例,使先进的、典型的案例成为各教师实施德育的参照,提倡和要求全体教师,公平对待和敬重学生,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的根底。 充分发挥法制副校长的作用,积极主动的和街道办事处、丰宁派出所联系,取得他们的有力支持,对

8、学生进展法制教育,净化学校周边环境,严峻打击扰乱学校治安和侵害师生合法权益的违法犯罪活动,确保师生人身安全和学校教育教学活动的正常进展。我们坚持把法制教育融入学生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如坚持带着学生参观未成年犯管教所,请司法部门的同志做法制报告,同时结合班会、德育课、国旗下讲话等形式,讲求实效地开展工作,使学生知法、守法。 利用班团会、黑板报、专题讲座等多种形式宣传学习安全学问,对师生进展防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自护自救教育。 加强校园安全保卫工作,坚持落实昼夜巡查制度,准时消退隐患,为学校教学工作供应安全保障。 (二)扎实开展德育工作 1、依据

9、学校实际,制定了切实可行的德育工作规划,从而使学校德育工作向科学化、标准化、制度化、进展。加强学生日常行为标准教育,培育学生良好的行为习惯,狠抓中小学生守则和中小学生日常行为标准的学习和训练,使标准教育纵贯整个学期,与此同时,加强了行政、教师值日,学校班级量化治理力度,仔细抓好常规工作的检查催促工作,使全校师生思想上重视,行动中表达,逐步形成自觉的行为习惯。 2、本学期我校教师加强学习,转变观念,通过全体教师会议学习贯彻中小学教师职业道德标准、教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等有关教育法律法规,并在会上沟通教育学生的阅历,使教师坚固树立“三个面对”、“以德育人”的思想,为树立

10、良好的师德师风打下坚实的根底; 3、开展学校班主任德育工作阅历沟通会。班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、规划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生安康人格的塑造者。所以,拥有一支喜爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学治理的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。因此,德育处利用班主任会时间,有规划地开展了班主任德育工作阅历沟通会,通过我校各班主任在实际工作中好的阅历的沟通,提高班主任对班级的治理水平,增加班主任的工作实效性。 4、抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强家校联系,形成整体合力,

11、坚持以学校教育为主体、以家庭教育为根底,积极开展以“感恩教育”为主题的德育活动,使学生在实践中感受到多方位的教育,使学校家庭社会形成教育的整体合力。通过这些学习和活动的开展,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多。有效的协作了学校的工作,增加了教育的效益。 二、存在的问题: 1、由于各种因素的限制,与我校周边相关的综合治理,难度依旧很大,我们仍需多渠、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校教师、学生家庭、全社会的共同支持。 2、学校校园文化建立还有待进一步提高,需要进一步营造校园文化建立的深厚气氛,提高师生的政治素养和德育工作水平。 3、我们还需要针对“90后”甚至“00后”学生

12、的心理特点,进一步增加德育工作的积极性和主动性,做到以敏捷多样的教育形式,有的放矢的教育模式,结出富有成效的教育果实。 4、在班主任队伍建立我们还需要花大力气、下大功夫,以不断的努力,力争锻造一批优秀的“名师型班主任”。 三、下一步的工作: 1、连续坚持以德立校,以德治校,深入贯彻落实上级有关文件通知精神,有效地推动德育工作。充分发挥德育基地、劳动基地的教育作用,深入长久地开展德育工作的各项活动,使学校德育工作更有针对性、实效性和主动性,力争取得实效。拓宽德育教育领域,严密与社会、家庭的联系,加强社会教育实践。 2、进一步发挥德育在课堂主渠道的作用。全体教师要树立“人人都是德育工”的思想,将德

13、育工作渗透到教育教学的各个环节,充分表达我校“关注孩子、适应孩子、进展孩子”的办学理念。 3、切实加强师风建立,开展师德教育活动,增加教师执行学校规章制度的自觉性,坚持依法治校,以德治教,树立良好师德形象,努力建立一支高质量、高水平的教师队伍。 4、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,着力提高自身的效劳意识,身在其位,谋好其职,使我校的德育工作有所创新。 5、安全工作常抓不懈。树立“生命第一、安全第一、学生第一”的思想,狠抓学校常规治理,增加值日治理力度,定期开展安全教育、安全检查工作,分工明确,责任到人,消退学校一切担心全隐患,为学生创设安、舒适的学习环境。 反思过去的这一学年,也熟悉到

14、了自己在工作中存在着不少缺点。今后我要不断加强学习,常常性地反思自己的工作,逐步提高自己的治理和工作水平,在学校向一级完中前进的道路上奉献自己的微薄之力。最终,我谨代表德育处和我本人真诚地感谢学校各位领导和全体教师在工作上赐予的大力支持和帮忙。 2023学校德育主任述职报告【篇3】 敬重的各位领导、教师: 你们好! 开学初,我们仔细总结了去年德育工作的得失,认真分析了我校学生中存在的问题,反复斟酌考虑讨论了今年德育工作的根本思路和详细措施。 一、组织七年级学生进展为期一周的军训,增加其组织纪律性。 我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育教师和学生共同吃苦训练在酷热的操场上,既磨练了

15、意志,又增加了其组织纪律性,提高了班集体荣誉感,同时也增进了师生感情。 二、进行了“校规校纪学问竞赛”。 我们把我校的“其次试验学校治理条理”印发全部学生人手一册,由班主任组织进展学习。在学习一段时间后,我们进行了这次“校规校纪学问竞赛”。我们用竞赛的方式,在剧烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中,同学们长了学问、明确了自己的行为方向,为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论根底。 三、班主任治班方略汇报沟通会。 我们在其中考试后进行了这次沟通会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级治理规划、措施进展了恳切的汇报和沟通探讨。其中的“制定本班的量化考核规划”“学生承包制”

16、“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。 四、优秀宿舍评比。 我们在开学后的其次个月进行了全校性的优秀宿舍评比活动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了详细的标准,并且供应了一周的预备期。预备期的目的是让同学们养成坚持常常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿。 2023学校德育主任述职报告【篇4】 敬重的各位领导、教师: 你们好! 回忆这一年来的德育工作,我在学校领导及各位同事们的关怀、指导和帮助下,严格要求自己,仔细落实上级和学校交办的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在治理上都取得肯定的进步,根本完成了我分管的工作,下面我就这一年来的德育工作状况作

17、以下述职,请各位领导和同事对我进展评议和指正。 一、思想熟悉和工作职责: 这一年来担当学校德育主任,我是在工作中学习德育治理,在学习中落实德育工作,学习和工作让我认知德育详细的职责: 1、要建立健全德育机制,加强德育队伍建立。 建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,构成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;加强班主任治理和师德教育,依据学校相关制度和规划,明确并落实教书育人、治理育人、效劳育人的职责。 为此,学校德育一是健全德育领导机构。成立了由校长、副校长、教育主任、工会主席、少先队总辅导员和我组成的德育工作领导小组;二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导

18、下,建立了由教育处、班主任、少先队、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面;三是重视班主任工作。学期初,学校教育处细心选择班主任,透过阅历沟通及教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作力量,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 2、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划并实施。分解目标任务,提出目标要求,协调全校性教育活动,加强对学校各块德育工作的检查与考评;总结阅历,立德树人,树立典型。 德育工作重在治理与落实,各种德育主题活动主要为:一是以少先队活动为主阵地,每月坚持主题班会和主题队会制度,班会、队会每周一次。透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民

19、族主义的教育。透过班级文化建立、班队活动、国旗下的系列活动、读书活动及文、体、卫等多种形式的活动,培育学生喜爱祖国、喜爱人民的情感,从小树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是专心开展贴合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。三是坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全学问竞赛;围绕“做自己的首席安全官平安校园行”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。依据不同教育阶段的资料和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。 3、帮助搞好校园环境建立。帮助学校各块工作及治理,抓好校风、教风、学风建立,保证学生在良好的校园文化环

20、境中安康成长。 4、整合德育的宽阔资源,构成德育工作良好气氛。 德育工作中,务必要有常规的制度作保证来约束。依据小学生日常行为标准及相关法律,结合全国未成年人思想道德建立工作要求和楚雄州“五项”德育实践活动及学校实际,一年来我负责起草制定了禄丰县城南小学德育工作机制、禄丰县城南小学德育工作治理制度、禄丰县城南小学师德建立规章制度和城南小学学生行为习惯标识等条例,对德育工和学生的自律有了明确要求。学校的德育工作实践,使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性,为了抓好德育工作,我注意从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变。 二、常抓工作及落实: 1、工作抓建立和常规治理,求实效

21、。 仔细落实全国未成年人思想道德建立工作要求和楚雄州“五项”德育实践活动、县教育局德育工作推动会工作要点及学生行为习惯标识要求、学校特色德育建立(学校完善教育中的文化建立环境育人和心理询问安康教育建立)。 此外,加强班主任队伍建立:要常常性举办班主任治理阅历沟通会,增加相互学习的时机,为班主任搭建了一个平台,相互学习,共同进步。强化常规治理,提高治理要求:德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育气氛。在校长和各位领导的支持下,我们要下大力气标准学生的行为习惯,强化学生纪律观念,增加学生自我治理意识。注意学校学生安全教育:安全无小事,要求班级定期召开主题班会,节假日离校之前班主

22、任务必对学生进展安全教育等。同时德育结合学校文、体、艺、卫活动并以其为载体,激发学生的生气和活力,这才是学校完善教育与素养教育生动画面结合的表达。 2、临时性工作愿意干,尽心尽力不推诿。 学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家相互敬重、相互协作,听从学校工作安排,只要领导指示,教师推举我都愿意理解,并仔细去做好不推诿。仔细落实了我校教育精准扶贫的教育帮扶与资助助学;推动社会主义核心价值观进校园,在课堂、在学生中的教育和文明校园、文明行动落实;做好教师师德讲堂与学生美德少年的宣传及正能量渲染;帮助分管领导做好学校安全和卫生治理,努力提升学生良好的行为习惯养成。 三、

23、存在缺乏和努力方向: 德育工作取得的成绩,主要是校长的正确领导和全体德育工大力支持、共同努力的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作潜力和水平有限,我感到我的工作还有许多缺乏之处:一是工作作风还不是很实;二是立德树人抓的典型不是很鲜亮,高度也不够;三是在德育主工班主任队伍中组织沟通少,指导治理缺乏。 学校教育,人人都是德育工,德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比拟、选取、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所以我们全体德育工所要做的

24、就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰难的任务。因此在下一年里我会根据工作职责努力做好以下工作: 1、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。 2、加强德育工作队伍建立和工作治理。 3、努力营造有效的德育教育载体。 一年来,德育各项工作得以顺当进展,同时也取得了一些成绩,但我深知,全部的成绩都来自于学校领导的支持、各位教师的付出。各位领导和同仁们,有你们的宽容、理解与接纳和支持,才给了我连续走下去的力气。在新的一年里,我将在日常生活和工作中留意不断地加强个人修为和工作修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校持续高度全

25、都,踏实工作,诚恳待人,尽职尽责,同各位同事一道,在杨校长的带着下,为城南小学的明天和进展努力工作! 我的述职完毕,感谢大家的倾听,请各位赐予评议和指正。 2023学校德育主任述职报告【篇5】 敬重的各位领导、教师: 你们好! 一年来的工作在各位领导和教师们的的关怀和帮忙下顺当完成,在此感谢大家的支持、理解与协作!下面就_年度本人的主要工作状况向大家作一个简要汇报: 一、加强学习,内强素养 “德为师之本”,作为一名德育工作治理者,自身的师德修养是最重要的。不管在平常的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我始终严以律己,领先垂范,盼望通过我的不懈努力,能以自身的人格魅力来影响师

26、生们。_年6月,我通过竞聘成为_其次小学副校长,之后分别参与了_年_市中小学校长暑期专题培训、市新优质工程暑期校长培训、区教育系统新提任校级干部培训班,仔细学习,勤于思索,擅长总结。坚持每天半小时学习学校治理、德育专业等相关学问,注意自身学问构造的更新。 二、科学治理,深入实际 在日常工作中,我坚持每天至少巡察一遍校园,仔细梳理、整理归纳出分管工作方面存在的主要问题,找准工作的切入点和突破口,从表象上升到理性思索,然后寻求有效对策。行为标准教育工作是学校德育工作的重点,是衡量学校德育工作质量的一个重要指标。在学校德育领导小组的正确领导下,围绕“每天进步一点点”的核心办学理念,行为标准教育降低重

27、心求实效。上半年度,在本人担当德育教育期间,学校行为标准教育开展了:拒绝零食、关注安康、净化校园、爱绿护绿大行动、队列训练、文明餐桌行动、小手拉大手交通文明实践等活动。每项活动抓落实、重反应、出成效。 在工作中我充分发扬民主务实、敬业奉献精神,增加效劳意识,力争通过增加情感投入,实行人文柔性治理。知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。 平常我关怀教师在生活和工作中的疾苦,虽没有力量解决他们的实际困难,但我也会去探望每一位生病和休产假的班主任,对于带病坚持工作的教师,关切地询问病情,并嘱咐他们劳逸结合,真正成为他们的贴心人和知心朋友。无论哪个班级消失了“问题学生”,我总能和教师

28、们一起分析缘由、查找有效转化途径。当家长和教师,因教育与治理中存在分歧,发生口角、纠缠时,我也总能主动调解,帮忙当事人双方准时化解冲突、排解纠纷、平静事态。本年度处理了多起纠纷,均得到了教师与家长的满足,当他们一次次真诚地向我表达敬意和感谢之情时,过程中所花费的时间和精力都可以忽视不计,我情愿竭尽所能,用我的教育才智化解家长、教师、孩子们的冲突,享受胜利调解的喜悦。 三、治理教学,两者兼顾 “镇学科名师”这一称号,承载着大家的期望与信任,我深感自己肩负责任的重大。做一位学生喜爱的,家长认可的,同事信任的好教师,始终是我孜孜以求的目标。我仔细学习,信任厚积而薄发,理论结合实际,也让我的教学工作在

29、反思、实践的根底上有了更多深刻的体会:构建和谐民主的师生关系,引导学生自我超越,注意学力、兴趣的养成,注意拓展阅读、欢乐学习,积极探究实践学生学业质量绿色评价,追求学生可持续进展,为学生终身进展奠基。 尽管常常遇到培训、开会、外出听课等事务,与我的教学工作冲突,但我从没有让搭班教师代过一节课,总是提前调课或是之后补还,不增加其他教师的负担,做到治理、教学两不误。在搭班班主任外出学习的时间里,我主动担当起出操带队、午餐治理、午会课、放学路队带队,处理日常班级事务等班主任工作,严格到位的治理得到了孩子们的认可与确定。我能合理安排时间,在有限的范围内给我的学生们留取最大值,每天早晨我是全校第一批到校

30、的教师,每一个午休我总是把时间留给学生,每一个放学我总是清完一天全部的作业。在课堂教学中,我勤奋钻研、科学施教,渐渐形成自己的教学风格。2022年10月27日,担当的镇名师校级展现课,得到了听课教师全都的好评。所带班级教学成绩始终位于年级组前茅。 四、总结得失,展望将来 由于得到了领导的教导和帮忙,同事的支持与协作,德育工作在_学年度办学质量考核中连续名列全区前茅,由张蓉教师组织开展的“阳光自信,向日葵在行动”主题活动被推举参与市级评比。x月,我校评为区艺术教育特色学校,之后被区教育局推举参与市艺术教育特色学校申报,_月“_”乡村国家少年宫被推举参与“_市为成年人先进教育活动场所”的评比,11

31、月,学校被推举参与“市心理安康教育达标校”的验收。12月8日,又将迎来区督导室对学校乡村少年宫的督导工作,这几项工作都是时间紧,任务重,新上岗面对这些重要工作,我都坦然应对,全力以赴,带着好团队仔细精彩地完成好上级部门对学校工作的一次次检验,得到了领导的确定与同事们的赞扬。本人3篇文章在区级平台上沟通或发表,有我主持的区级课题来_务工家庭不良教养行为成因及其策略讨论已结题,本人在_年6月荣获“_区优秀德育工”称号。 但在工作中,也总会遇到挫折、困难与失败,我反思自己的工作后,有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作,结合本校实际状况,定期提出一条标准训练的内容,

32、并详细落实到学生的日常行为标准中。自身的德育治理专业化水平还需提高,精品意识还需增加,对工作缺乏深刻的思索和突破性的熟悉。 回忆本年度的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对比一个优秀领导的标准来说,还有肯定的距离。我深知自己只是学校工作中的一个协调者、效劳者,而详细的落实者则是各位教职工,其实大家比我更辛苦,借此时机,我要向各位道声辛苦,说声感谢。由于性格直爽,也免不了在工作中有得罪的教师,在此,我恳切地向大家表示歉意,盼望能得到大家的理解,但我也可以严肃声明:我所做的一切都是为了学校有更好的进展,我对事不对人,与人为善始终是我对自己的要求,我待人真诚,内心坦荡。我想通过这次的述职,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回忆、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己的缺点和缺乏,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职。今后,我将一如既往积极探究,为学校的进展、为教师的进展、为学生的进展竭尽所能、奉献力气。以上是我一年来的工作述职,如有不当之处,恳请大家批判指正。

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