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1、 2023学校年度德育工作总结 我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先“的要求，坚持以人为本，全面进展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高
2、德育工作的效率。 (一)加强德育领导力气 1、学校整合各方面教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建立，促进自身素养的根本性提高。以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，治理育人的意识，增加职业责任感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营
3、造了人人关怀学生安康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的治理和指导，发挥班主任德育骨干作用。严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级治理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工。 (二)健全制度，完备规划，使学校德育工作有章可循 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学
4、期切实可行的德育工作规划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作规划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 (三)开展特色活动，激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和上进心缺乏等问题，甚至有“无事生非“的倾向，我们积极开展各种有益的活动，以活动为载体，以培育学生的胜利感和参加意识为动身点，让学生在活动中得到熬炼，得到自我价值的确定，形成良性的竞争意识，到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有： 抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲话课，开展校播送，向学生进展爱国主义、爱校意识、纪律意识和安全意识的教育。结合传统节日、纪念日，开展各种活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐。 表彰先进，
5、弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级和先进个人，准时表彰嘉奖，使大家学有典范，赶有目标。 (四)强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂闻名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能;通过上述努力，我校根本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人气氛，育人效果良好。 二、强化行为标准治理，转变学生精神面貌
6、1、加强对学生的小学生守则、小学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准。又如各年级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、校园播送、主题班会课等，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人。 3、落实科学进展观，的确加强学生思想道德建立。在工作中始终坚持以科学进展观为指导，以构建和谐校园为着力点。
7、 4、加强安全教育、不断增加学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的消防安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 2023学校年度德育工作总结2 一学年紧急、充实的教育教学工作，在上各级领导的正确领导下，在全体班主任与任课教师的大力支持和协作下，马上画上圆满句号，为了总结阅历，吸取教训，更好地做好以后的德育工作，现对本学年工作做如下总结： 一、强化学校常规治理 1、注意养成教育，狠抓根底礼貌注意养成教育，学生礼貌习惯养成教育是我校优化学风、班风、校
8、风的切入口，学校坚持透过常规性、主题性、系列性的行为标准教育和活动，帮助学生构成礼貌习惯，提升综合素养。本学期政教处连续从学生礼貌礼仪、自行车摆放、播送操标准、标志的佩戴等细节入手，标准学生言行，培育礼貌习惯。养成教育做到了：反复抓，抓反复，强训练，促礼貌，成习惯。组织学生学习了中学生守则中学生日常行为标准礼貌礼仪常规要求，让学生通晓礼貌言行的资料，将其熟记在心。利用升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、班会课反复宣传礼貌习惯养成的要求，构成了讲礼貌的良好气氛。 2、仔细抓好班级月常规考核工作本学期我校连续实施班级月常规考核，从门岗、行规、卫生、用餐等多方应对班级进展综合性考评，每月各年级评出一个“礼貌
9、班”。一学期来，由于我校狠抓落实，以月考核带动班级常规治理，校园礼貌祥和，班级、学校呈现良好进展态势。 二、切实加强班主任队伍建立 学校德育工作的骨干力气、主力军则是班主任。首先，我校的班主任教师中年轻的较多，工作时间短，阅历缺乏，但我们充分利用年轻人精力充足、富有制造性、理解潜力快等的优点，帮助他们选取了“导师”，在班主任中开展师徒结对，以充分发挥老班主任阅历丰富的优势，来加快年轻班主任的培育。其次，进一步完善班主任培训工作制度，标准班主任工作治理，坚持每月一至两次的班主任例会，透过例会上对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置安排，培育班主任的职责意识，并透过学习他人的先进阅历，不断拓
10、宽班主任工作的治理思路。再次，专心落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好每一节班会课，做到每次班会课都有主题，有资料。此外，我校班主任连续落实家访电访制度，做到准时了解每个学生的思想动态，并提高家长的家教意识，协同做好对学生的教育工作。本学期，学校政教处透过对班主任的班级治理和工作成绩等进展综合考评，评出不同奖项。 三、以各类主题活动为载体，深化德育教育 以各类主题活动为载体，深化德育教育。育教育坚固树立教书育人、育人为先的观念，把握德育规律，坚守课堂为主阵地，专心营造全员、全方位、全过程的德育气氛，透过丰富多彩的德育活动，将思想道德教育内化为学生前进的动力。充分利用传统节日、纪念日和校园节
11、日，透过学科教育、专题教育和课外活动，加强爱国主义、民族精神、社会主义荣辱观教育。 1、全校进行“爱父母、爱师生、爱校园、做诚信人、行标准事”演讲竞赛。首先在班内征集素材，将典型的真实的事例收集起来整理成文，由有必需演讲技能的同学演讲。活动胜利进行，感染力强，评比出优秀个人和优秀群众。 2、双休日对留守儿童进展安全环保教育。我校家远的同学共性多，几个星期才回一次家，有的甚至半年才回一次家，常常在学校学习生活。每到周末，由专人负责治理机构，组织他们观看爱国主义影片，对他们进展思想教育，组织他们清扫卫生，对他们进展环保教育;为这些学生将安全的重要性，唤起他们对生命的珍爱。 3、各年级各班开展不同主
12、题的班会，对学生进展不同层面的思想教育。如冬季降临，召开“取暖、煤气中毒”的主题班会;夏季降临，召开“洪水无情”的主题班会，让学生熟悉到生命的脆弱，安全的重要;召开“抱负、精神、奋斗”为主题的班会，让学生树立远大的抱负。弘扬正气，学会奉献。 4、学校邀请刑事庭在我校审理一齐吸毒盗窃案，全校师生现场倾听、观看、理解一次洗礼，让学生学问、守法、不犯法。 5、七八年级进行播送体操竞赛，不仅仅熬炼了学生身体，而且增加了学生群众主义观念，还有利于促进校容校貌。 6、开展募捐活动。同学们踊跃奉献爱心，培育了学生的爱心和社会职责感。 7、学期末对学生进展综合素养评价，透过自评、互评、师评，最终评出学生的综合
13、等级，有利于学生思想教育。 8、学期末评比出德育先进个人，“三爱”表现突出者，针对不同的学生，不同特长赐予嘉奖，如有诚信奖、有孝敬父母奖、有拾金不昧奖、有关怀群众、关怀他人等奖的面广、工程多，为的就是从多个层应对学生进展思想品德教育。 9、连续出好每月一期的xx中学校报，登载先进事迹，登载优秀作文、对学生进展思想教育。 四、存在缺乏 1、局部学生的自主治理和自我教育的意识还不够明确，如早读课、两操还不够自觉。 2、班主任在工作方面还缺乏必需的主动性及实效性。 3、班主任之间缺乏更多更好地沟通沟通。 一学期来我们做了不少工作，但真刚要使我们的德育效果走进每一个学生的心灵，真正建立起xx中学的德育
14、特色，我们还任重而道远。期望下学期连续在全体教职员工的共同关怀下，既开拓创新，又持之以恒地开展各项德育活动。让我们携手共同迎接xx中学更加绚烂的明天! 2023学校年度德育工作总结3 我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先“的要求，坚持以人为本，全面进展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改良德育工作
15、方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 (一)加强德育领导力气 1、学校整合各方面教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建立，促进自身素养的根本性提高。以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，治理育人的意识，增加
16、职业责任感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀学生安康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的治理和指导，发挥班主任德育骨干作用。严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级治理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工。 (二)健全制度，完备规划，使学校德育工作有章可循 1、制订出切合实际的整改
17、措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作规划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作规划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 (三)开展特色活动，激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和上进心缺乏等问题，甚至有“无事生非“的倾向，我们积极开展各种有益的活动，以活动为载体，以培育学生的胜利感和参加意识为动身点，让学生在活动中得到熬炼，得到自我价值的确定，形成良性的竞争意识，到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有： 抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲
18、话课，开展校播送，向学生进展爱国主义、爱校意识、纪律意识和安全意识的教育。结合传统节日、纪念日，开展各种活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐。 表彰先进，弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级和先进个人，准时表彰嘉奖，使大家学有典范，赶有目标。 (四)强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂闻名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能;通
19、过上述努力，我校根本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人气氛，育人效果良好。 二、强化行为标准治理，转变学生精神面貌 1、加强对学生的小学生守则、小学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准。又如各年级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、校园播送、主题班会课等，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体
20、、喜爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人。 3、加强安全教育、不断增加学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的.消防安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 2023学校年度德育工作总结4 本人喜爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，喜爱教育事业，喜爱学生，仔细贯彻党的教育方针，乐于奉献，有高度的事业心和责任感，听从组织安排，仔细履行岗位职责，积极参与教学改革，仔细开展德育科研活动，尽心尽力完成工作任务。 在德育教育工作中，我到处以身作则，遵循教育
21、规律，敬重学生人格，面对全体，坚持把德育放在首位，通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径，进展正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作，树立他们生活和学习的信念，促使他们的全面进展，提高他们的素养。教育工作的效果显著，得到领导、教师、学生和家长的好评。 一、强化养成教育，培育良好习惯。 一位教育家说过：优秀的品行，只有从孩子还在摇篮之中开头陶冶才有盼望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。小学生的区分是非力量和自控力量欠佳，只有仔细、大力抓好他们良好的行为习惯培育，加强他们的学校日经常规治理，才能进展各项的教育。要抓好学生的思想品德教育，就要从他们身边的实
22、际动身，从如下详细方面着手： 1、培育学生讲文明、懂礼貌的好习惯。 依据小学生日常行为标准和公民道德建立实施纲要，结合农村学生文明礼貌欠佳的状况，我常常组织学生开展比比谁的语言美、行为美活动竞赛，学生既是参加者，又是监视者。竞赛为一周一评比。在活动中，教师要不断提出新的要求，不断总结，针对问题准时实行措施。这样，学生打架、骂人的现象就削减了。 2、培育学生关怀集体、爱惜公物的好习惯。 此项我制定了三找、三禁、三查的制度。三找是找不爱惜公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是制止乱写乱画，制止随地乱扔，制止随地大少便。三查是查不良现象是否削减，查哪些同学有进步，查卫生盒是否人人具备。由于工作有
23、布置、有措施、有检查，学生关怀集体、爱惜公物、讲究卫生的良好习惯就简单养成了。 3、培育学生不自私、关怀他人的好习惯。 现在的很多独生子女心中只有自己，比拟自私。为此，我开展了讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例开展心中有他人活动;表演我应当做等一系列活动。这些活动赛过我的滔滔不绝的说教，主动清扫教室的学生多了，主动借东西给同学的学生多了. 二、转化后进学生，提高整体素养。 有了良好的思想品质，教育学生是不难的。但是，班上的后进生要么性格奇怪，要么学习较差。他们要取得成绩，往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们：带着四心，真诚以待。四心就是爱心、细心、急躁、诚意，这就是做好他们工作的根底。
24、带着一颗爱心去工作，可以让他们觉得你是真心地关怀他们，可以缩短师生的距离，他们犯了什么错误，也就简单承受你的教育，很快加以改正。这种爱，有对学生思想形成、学习学问的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关怀。例如97学年度的陈伟杰同学，父母离异了，随父生活，而父亲又忙于工作，无暇顾及其生活。他在失去父母的关爱后，就自暴自弃，喜爱在外游荡。为了让他陡崖勒马、回头是岸，我对他生活上问寒问暖，请他到宿舍来玩耍、吃饭;送给学习用品、生活用品;学习上急躁辅导、诚意鼓励。经过一年的教育，他的生活态度积极了，学习成绩进步了，家人和教师都说他前后判若两人，真是天壤之别。 教育他们不是一朝一夕的事，这就需要教师急
25、躁、坚持不懈的教育。在工作中还要细心观看，准时反应学生的变化，坦诚地和学生交谈，学生肯定会承受并被感化的。 三、严格遵守制度，措施敏捷得当。 严是爱，松是害，我除了要求学生严格遵守学校制度外，还制定了奖惩清楚的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等，师生共同遵守。同时在班上掀起剧烈、长久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等方面，激发学生与别班竞赛，相互竞争;在班内对学生个人和小组定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点，增加警觉性和进取心。依据班级实际，措施敏捷有用，奖惩得当到位，有章可循，有法可依，人人公平对待，大家心服口服，风气自然形成。 四、加强家长联系，提高教育成效。 对学生进展
26、家访，亲密与家长联系，了解学生的家庭环境和在校外的状况，定期向家长反映在校表现，相互沟通，统一观点。我也积极参加建立学校、家庭、社会三结合的网络工作，急躁帮忙家长提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。 一分耕耘，一分收获，这几年所任班级屡次荣获学校嘉奖。在20xx学年、20xx学年、20xx学年、20xx学年、20xx学年都被评为清洁班级;在20xx学年和20xx学年的学习、清洁、体育、班风四项总评中成绩优秀，被评为先进集体。 捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民教师的责任，成绩属于过去，将来才属于自己，在以后的工作中我会更加努力，争取再创佳绩! 2023学校年度德育工作总结5 教师们
27、，我们在这个时候一起回忆过去一年的德育工作，首先我要感谢大家，在过去困难的岁月里对德育工作的努力和付出。有句话叫往事不堪回首，但我要说我们的过去是一段难得的经受，它丰富了我们的人生，锤炼了我们的意志，震撼了我们的心灵，开启了我们对教育、对德育的新的思索。所以这段历史值得我们珍藏和牢记，值得我们好好总结，现在我从以下几方面总结我们过去一年的德育工作： 一、我们是无怨无悔的德育人 当灾难降临时，我们作为一名德育工，没有退缩，而是空前的团结，空前的英勇，空前的坚决，孩子们安全了，我们的心放下了。那些感天动地的场面至今都还历历在目。灾难后，我们不畏酷暑，为孩子们送去六一的礼物和问候;复课时，在满是泥泞
28、的板房校园里，随处可见搀扶孩子、为孩子铺就通往教室的简易通道等等教师的身影;遭受雷雨时，教师紧紧的依偎在孩子们的身旁，抚慰孩子们幼小的心灵;雨天，总能看到一把把伞下护着几个孩子到食堂去打饭，撑伞的就是我们的班主任教师。还有许多很，我们没有方法一一列举，有这些举动，这些做法都由于我们是一群无怨无悔的德育工，由于我们有一颗顽强而敏感的心，时刻装着孩子们;我们有一份对教育，对孩子无私的爱，时刻关怀我们的孩子;我们有一种执着的精神，时刻做到德育先行。 二、加强德育队伍建立，提升德育队伍素养 1、本期我们选派了大队辅导员和中队辅导员参与了xx少工委在xx组织的少先队辅导员培训，选派了xx名教师参与了xx
29、市第x，第x期的班主任骨干班的培训，选派了班主任教师参与xx省心理辅导班的培训，也开展了校本培训。通过参与各级各类的师资培训提升了德育队伍的整体素养。 2、进一步完善和落实各种德育考核制度，本期加强了班主任工作的考核力度，加强了德育干部的考核力度，使德育工作有序的开展。 3、增设了学生工作处工作人员和年级组长，制定了相关的职责和治理制度，使学校德育工作有力的开展。 三、德育常规工作开展有序，促进学生行为习惯养成 1、值周，本期每周上六天课，对于师生来说都是一种新的考验，我们习惯了每周两天的休息，在眠人的春季和酷热的夏季我们每周只能休息一天，学生也表现出急躁、疲惫，无形中加大了值周教师的工作力度
30、，每周值周的教师在六天的工作日中，坚持做到早上提前20分钟上班，下午延迟20分钟下班，坚持做好日常的清洁卫生安排，做好晨检工作，做好清洁、三操等的日常检查、评比工作，做好午间学生就餐次序的维护工作，做好学校设施设备的安全检查工作，下午放学做好学生的输送工作，做好对校舍的安全隐患的排查工作。坚持做到以值周工作为突破口，做好学校的日常德育工作，做到事无巨细，事事有人管，人人都管事的值周局面。 2、少先队，坚持每天在校门口值日，对学生的个人清洁卫生、文明礼仪、仪容服饰进展检查，培育学生良好的卫生习惯和礼仪习惯;坚持每周升降国旗制度，做好国旗下讲话，培育学生的行为习惯和爱国意识;坚持少先队干部定期培训
31、和会议，培育少先队干部的工作力量，以队干部为主力军，催促学生日常的行为，培育良好的习惯。 3、班级，上好每天的早会，上好每周的班队会，培育学生的良好行为习惯，班主任教师利用早会课对学生清洁，行为等的检查和学生自我检查，小组评比等，做好前一天的班务工作总结和当天的工作安排和布置，做好每天的考勤，每天坚持如一日，让学生在一种团体的制度和要求下取得进步，培育良好的行为习惯。 4、课堂，每个教育工都是德育工，我们不忘自己的身份和职责，把学生的行为习惯培育落实到每一堂课中，最有起色的是我们综合科课堂，教师们对学生加强了要求，强化了学生的学习习惯和纪律意识。 四、开展各种德育主题活动，促进学生全面进展 1
32、、开展感恩主题活动 地震后，我们承受了来自祖国、来自社会、来自全世界人民的关爱，我们利用这些资源，对学生进展各种形式的感恩教育。开展唱歌祖国歌咏竞赛，感恩祖国，活动以班为单位参赛，各班学生在活动的预备、竞赛、总结的过程中再一次感受祖国的宏大，从内心发出对宏大祖国的赞颂，感恩在学生心中再一次得到内化。 开展感恩主题征文活动，我们在高年级学生中开展了感恩主题征文活动，孩子们用稚嫩的笔触，真挚的话语表达了一份份感恩之情，通过征文活动的开展，孩子们回忆了一年来爱的获得，激发了一种感恩之情。 开展感恩书画竞赛，在低年级中开展感恩书画竞赛，一方面陶冶学生的情操，另一方面在孩子们幼小的心灵中植下感恩的根。
33、开展感恩书信竞赛，在36年级中开展给帮忙过我的单位或人写封感谢信的活动，学生参加面达百分之九十五。学生用书面表达的形式对帮忙过的人致谢，情真意切。 开展了感恩主题班队活动，进一步培育感恩意识，教会学生懂得感恩，会用实际行动感恩。 2、开展励志教育 开展了后的感受征文活动，通过对活动的宣传、开展、评比、总结，让学生找到了一种内在的动力。地震后，学生普遍表现出对学习没有信念，缺乏主动，甚至厌烦学习等等，针对这一状况，开展了励志征文活动，让学生自主查找力气，走出学习的困惑，增加信念，励志成才。 开展团体辅导活动，通过对班级团体的辅导，增加学生对将来的信念。 召开毕业班学生会，以毕业班为突破口，对学生
34、进展励志教育，通过毕业班学生的带动，其他年级的学生鼓舞。 3、开展了安全教育，组织低年级学生参与了xx市开展的“安全在我心中”绘画竞赛，组织高年级学生参与了德阳市开展的“安全在我心中”征文竞赛，借此竞赛对学生进展安全教育;聘请了xx市消防大队的官兵开展了板房安全学问专题讲座，提高了学生在特别时期，特别地点，特别环境下的安全意识，学生也把握了肯定的安全逃命学问。 4、开展环保教育，依据上级安排，结合我校实际，学校开展了全民参加环境整治活动，增加了师生的环境意识，彻底清理了卫生死角，保证了环境的洁净，干净，杜绝了一些传染病的发生。同时利用集队、集会对学生进展环境、资源等的主题教育。 5、开展了法制
35、教育，利用救济的力气开展了法制专题讲座。 五、做好各类学生工作，确保教育教学顺当进展 1、做好留守儿童的关爱工作，学初，我们对留守、单亲、孤儿、残疾学生进展了统计摸底，全方面的把握了这些学生的状况。在日常的班级工作中，班主任注意对这局部学生的监管，学校学生工作处深入家庭，常常和监护人取得联系，争取教育的时机，表达学校的关心;学校还常常分期分批的召集这些学生了解他们的学习、生活状况，赐予个别的关怀与帮忙。 2023学校年度德育工作总结6 我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面进展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、
36、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效。 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 （一）加强德育领导力气。 1、成立以吴水泽校长为组长，陈曲萌副书记为副组长，学校教育处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面
37、教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建立，促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，治理育人的意识，增加职业责任感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身
38、素养的提高，初步营造了人人关怀学生安康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的治理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担当班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级治理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工。 （二）健全制度，完备规划，使学校德育工作有章可循。 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前，学
39、校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作规划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作规划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 （三）强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证。 学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌；教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能；通过上述努力，我校根本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加
40、了学校的环境育人气氛，育人效果良好。 二、强化行为标准治理，转变学生精神面貌。 1、加强对学生的中学生守则、中学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。还有学生宿舍的治理，生管组加强住宿生的教育治理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍治理员正常进展检查，学校生活指导教师夜间巡察协作生管组对学生生活起居进展指导。又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会
41、课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。 3、落实科学进展观，的确加强青少年思想道德建立。在工作中始终坚持以科学进展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部的力量建立，增加理论学习水平和治理力量，通过学习十七大的精神和上级团委的文件精神以及团章学问，增加团员的意识教育，塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神，推动学校文化建立更上新台阶，尤其是班级文化建立的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。 4、加强安
42、全教育、不断增加学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 三、提倡高品位的校园文化，搭建学生施展才能的平台。 1、坚持抓好宣传栏、板报、播送等宣传阵地的建立，大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用，营造良好的德育气氛，建立德育阵地。 2、开展班级文化建立活动，着重从班级静态文化建立：班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅，尽量做到统
43、一、整齐、干净，贴上“自我鼓励卡”等等；班级动态文化建立：培育学生喜爱文化学习，常常参与文化沟通活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓舞学生积极参与体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。 3、坚持组织班级的黑板报评比活动，做到每次有统一主题，每次有专人布置，每次有评比结果，真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。如：教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等，同时，团总支仔细布置好校园橱窗、宣传栏，定期更换内容。 4、坚持组织每周的综合评比
44、工作及统计、公布：班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等，在每周一的升旗仪式后进展公布和班级流淌红旗的授旗，一学期来各个年段班级获得流淌红旗班级次数如下： c一年段：（1）班9次；（2）班14次；（3）班1次；（4）班3次； （5）班16次；（6）班3次；（7）班6次 c二年段：（1）班1次；（2）班5次；（3）班22次；（4）班3次；（5）班4次；（6）班10次 c三年段：（1）班12次；（2）班35次；（3）班3次；（4）班2次 5、堵疏结合，提倡安康向上的网络文化。仔细贯彻落实教育部关于中小学校园网建立的指导意见精神，加强对学生上网的教育和治理。利用信息技术课，
45、从技术层面普及网络学问，从社会道德、法律层面教育学生正确对待网络的功能和作用，树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵抗网络中不安康的信息，把握好网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。 四、深化道德体验，开展有意义的教育活动。 1、开展纪念“南京大屠杀”70周年主题爱国主义教育活动，警示广阔 青年学生勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻，激发学生的民族精神。组织全校师生观看电影记录片南京大屠杀并要求各班学生撰写观后感、心得体会。 2、积极做好学校第十一届学校运动会的组织工作。校团总支、少先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训，运动会开幕式、闭幕式的组织协调，“体育道德风
46、气奖”的评比等，在全校师生中掀起“我为校运做奉献，校运为我添光荣”的热潮，本届校运会取得圆满的胜利。 3、开展“文明交通迎农运，我和家人共答题”主题教育活动，在全校师生、学生家长中掀起学习中华人民共和国道路交通安全法的热潮，为迎接xx年在泉州举办第六届农运会期间，提高全社会公民的交通安全意识营造良好的气氛。 4、着重做好学生在校期间违规行为的处理，对学生的违规行为赐予准时的订正并协作家长适时进展批判教育和适当的处分。在全校师生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园气氛。 5、积极畴备学校小记者站的创立工作及晋江德育网校园小记者站授牌仪式。本学期共出版四期榕树风的校刊。通过活动激发学生的写作热忱和力量的培育，在学校中渐渐形成一种人人爱读书、写作的文化气氛。 6、以节假日、纪念日为载体开展丰富、安康、有益的团队活动，101国庆节开展征文竞赛；1013建队节在初一年段开展班级迎面接力竞赛；xx元旦庆祝活动：定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋竞赛、年段班级拔河竞赛；xx3月开展植树活动、学雷锋活动；开展效劳区中小学围棋联赛；庆五一系列活动等。 7、4月份校团总支与少总组织学生祭扫革命烈士陵墓，进行团员入团宣誓仪式，并参观革命烈士事迹纪念