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1、 2023冬夏新学期工作计划（6篇） 这学期本人连续担当高三年级五、六两个班级的英语教学工作，工作量每周共14节课。其中六班学生的英语根底普遍比拟差，阅读和写作力量匮乏。阅读填空试题始终是老大难的题型，得分始终不高。为了在今年的高考当中取得令人满足的成绩，制订了如下的教学工作规划。 工作目标： (一)进一步加强讨论 1、结合新课标，以高中英语课程标准中的详细教学建议作为复习的依据。仔细讨论考试说明的变化，探究命题原则，内容和特点，明确复习教学要求。 2、讨论高考试题，把握考试趋势。要把近些年的高考题重新做一遍，并进展深入细致的讨论，做到每年考什么心中有数。 3、多渠道搜集最新的高考信息及训练材
2、料讨论高考信息和考试动向。准时了解20xx高考动态，适时调整复习方案。 (二)进一步夯实根底 1、重视词汇的复习教学。留意20xx年新增词汇识记和运用。重视语法的复习教学。帮忙学生对语法进展有效的总结、归纳和梳理。 2、在复习过程中，深入了解学情，分析学情，尤其要了解英语为弱科的边缘生，选择恰当的教法，进展学法指导。少讲多练，精讲精练，力争做到习题讲评过程中“三讲三不讲”，即讲清重点，难点，疑点；学生会的不讲，学生能自己解决的不讲，估量讲了也不能理解的则不讲。 3、严格限时练习制度，加强批阅、检查。争取每天有固定的时间来进展限时训练，培育紧急思维，平均时间30分钟，主要是完型填空、阅读理解和任
3、务型阅读。听力每周也有三次固定的训练时间。写作也根本做到每周1篇，采纳“讲练讲”的方法并仔细批阅。平常我们要做到测试习题有发必收，有收必改，依据批阅所了解的状况，分析错因，找准试题的切入点，透彻讲解，制定补救措施，以起到举一反三的作用，提高课堂效率。 (三)进一步培育应试力量 1、加强对语篇阅读理解力量的训练，要求学生每天坚持做两篇阅读理解，高考试题中，语篇考察所占比重极大，除单项选择题之外全是语篇。因此复习中要增加语篇意识。守住“阅读”，促进综合力量提升。在整个复习过程中始终把“阅读”力量放在重要的位置，有目的地筛选阅读材料。精选阅读语篇中的长句教会学生如何理解长句，提高学生的解析力量。 2
4、、加强书面表达力量的训练与培育，每周至少写一篇作文，提高写作力量。书面表达的训练要学生留意条理性，精确性与得体性，流畅性，简洁多样性，思想性，美观性。在平常的训练中应把握各种文体的写作要求和特点。书面表达不容无视的另一点，就是要加强学生的书写训练。书写的好坏直接影响到学生的得分(高考阅卷中，字写不好，降一档次)。在训练中，留意写作技巧的指导，平常的训练提高对词数和开放的的要求。实行多种方法批改，自批，互批，教师批，尽可能做到面批面改。 3、加强听力的训练。做到集中训练与分散训练相结合，培育学生耳感。 个人进展目标： 1、规划本学期读书两本，并作出读书笔记。 2、每周至少听一节课，并且要利用网络
5、资源，多钻研，大幅度提高自己的教育教学水平。 3、钻研高考，把近五年的高考题按考点分类整理，力争对高考常考考点有更清楚、更深入地把握。同时也有利于当下的教学。 4、本学期要做至少二十套的高考模拟题，并作出思索。 5、学习送校长的讲座新课程教学目标的叙写、如何说课和关于听评课的思索，提高自己的相关力量水平。 冬夏新学期工作规划2 新的学期马上开头，为了提高学生总体的英语水平，特制订新学期教学工作规划如下： 一、整体目标 坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神；进一步创新教育教学，和谐幼小连接，重视习惯养成，夯实母语根底，强化英语特色，突出教学中心，细心打造部门双语文化品牌；团
6、结紧急，严厉活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼。 二、工作理念 1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮忙学生养成好的习惯。 2、坚持阅读第一，欢乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生根底。 3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出；渗透文化，自然习得。 4、坚持潜能第一，注意后劲。敬重儿童天性；赏识每一个孩子；开发右脑资源；让学生从小布满灵性、悟性、共性、制造性。 5、坚持教师第一，敲打锤炼。自醒的教师最自觉，自觉的教师最强大。真心爱学生，真才教学生，真知感染学生。 三、常规工作 1、进一步完善课程改
7、革：根底课程、力量课程、共性课程、德育综合主题活动课程。 一是抓好国家根底课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探究“负担轻、质量高”课堂教学模式：讨论“先”字教学法让学生先质疑、先思索、先表达；探讨“让”字教学法让学生在嬉戏中学，在沟通中学，在发觉中学。 二是稳固校本力量课程，强化技能。语文上好每天非常钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合力量课，指导教师要选好题，备好课，提高教学质量；协作专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提前到达课堂，保证准时开课；
8、教师不随便拘留学生，保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本力量课全部纳入课表治理。 三是坚持共性特长课程，开发潜能。上好科普课，于其次周进展。指导学生选切实际的共性课课题，充分利用课余时间，注意过程讨论，做好过程记录，做好辩论展现，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入共性课治理。培优班做到“有赛必参，有奖必得”，并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引学生。 四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。连续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动：一活动内容要做细、做小、做实在，有些内容不随便更改，直到成习惯；二活动影响要做大、做强、做深远，不让一个学生落
9、伍，调动每一个家长的积极性为我们效劳，直到学生“气质与众不同”，“即使不穿校服，也很简单被识别出来的”。连续开展“孝心献父母”阅历沟通，邀请家长参加“孝心小标兵”评比，编辑孝心献父母专集，进行“献孝心”展现课，结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中，学会孝敬父母，关爱他人，感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。 2、进一步讨论上下连接：英语连接、汉语连接、生活连接。 第一是初小与幼儿园的连接。 英语连接：初小部“不能停”，还需要“助跑”，否则前功尽弃。我们多年的实践，总结了一条阅历教训：孩子从大班升上小学一年级，英语还需要强化，还需要入骨、入髓、入心。
10、汉语连接：初小部“不能缓”，更需要“强化”，否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色，在汉语教学上作出了肯定牺牲，这可以理解。但作为初小部，必需充分熟悉到自己所担当的汉语启蒙教学的重责，必需坚决“母语根底”不动摇。目前，小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际进展需要，还不能满意这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰难。 生活连接：初小部“不能同”，需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出，到了小学，我们需要变“保”为“扶”、为“放”，重视培育学生自我治理的力量。 本学期，我们成立以万明珠教师为组长的幼小连接讨论小组，开展研讨会，制定幼小连接详
11、细规划：做到提前介入，定人定时定班，幼小联手，家校联手，实现幼小连接顺当过渡。 我们的详细措施是：英语教材的连接，削减重复与难度；汉语教材的连接，强化兴趣与语感；教学方法的连接，兼顾活动与嬉戏；师生情感的连接，实行“整班升读”；习惯养成的连接，做到前后全都；作息时间的连接，突出低年级年龄特点。 其次是初小与高小的连接。仔细探讨、积极预备第6周的学校初小与高小连接研讨会。 3、进一步探讨校本生本：课标实现校本，教育走向生本。 所谓校本，就是要充分发挥我校教育特点，形成我校教育特色。所谓生本，就是学校的一切都要为了学生，教育好每一个学生。 英语课程：完善校本标准，坚持“玩中学、乐中学”。 多年的英
12、语课堂教学，我们总结的阅历是：学习英语的最正确年龄是5至12岁；学习英语的最正确教材是自编教材；学习英语的最好方法是活动教学；学习英语的最好环境是自然习得；学习英语的最大好处是促进全面进展。 冬夏新学期工作规划3 一、新学期内部建立规划 上学期刚挥手送别，下学期已接踵而至。在新的学期里，我们书画社的全部成员将怀着更大的热忱，积极的投入到工作之中，xx学院明星社团。回首上学期，我们从活动过程中意识到不少值得思索的地方。传统的书画培训需要值得确定，但方式、方法有待改善；书画社的活动多是书画赛、书画展，少有创新之处，活动的形式应当迎合时代的进展，我们也应用进展的眼光对待问题，创新活动的内容与形式，丰
13、富活动的内涵，吸引更多的同学与我们一道熬炼技艺，提高修养，效劳校园和社会。加强与校园其他社团的合作，增进交情，实现双赢。 二、新学期内规划进行活动及筹备状况 在过去的一学年里，我们看到了社团活动的成就，但也透漏出社团活动的缺乏，信任这些缺乏之处能够在新的一学年里得到转变。我们书画社的下学期的活动及工作规划： 1、招新 我们书画社现在的第一任务仍旧是壮大我们的队伍，多多招入有文采，有力量的新同学来让我们的书画社更加有进步。我们的宗旨是以会书法和绘画的学生优先，但是有其他方面力量的学生我们也会纳入，以增加我们书画社的储藏力气，招新实行初试和复试的方法，经过层层筛选，壮大我们的队伍。 2、书画大赛
14、书画大赛有助于提高同学们的书法绘画水平，提高大家对书画的兴趣爱好和学习的积极性。在马上到来的新学期里我们要办好校内的书画大赛，为同学制造更宽阔的学习沟通和展现的平台。活动的绽开和宣传部一起先在各个班级进展宣传，征集作品，然后进展筛选，最终评出一二三等奖以及其他奖项。 3、书画展 书画展仍是不行缺少，这将有助于增加同学们对书画艺术的喜爱，在新的学期里书画艺术协会将进行屡次书法绘画展，包括每年一次的师生书画展和书画大赛优秀作品展。书画展演，是我们书画社的传统活动，是最直观的让同学们感受到书画魅力的有效形式，我书画社将更新作品更新形式让此活动更具魅力。在书画大赛余热未过时把大家对书画的兴致再一次推向
15、高潮。 4、书法讲座 由于很多同学对书画的尚不够深入，所以我们在新学期里，会尽力邀请一些书画教师进展书画讲座，以增加同学对书画学问的熟悉了解，培育对书画的兴趣。 三、新学期工作重心及展望 新的学期里，我们要给更多同学一个熟悉学习书画的时机，让他们体会到书画这种传统艺术的魅力，从感兴趣到喜爱再到真正的参加进来，在学习的过程中愉悦心神，增进对中国传统文化书画的宠爱，也增进山政文化气氛，让每一个喜爱书画的同学学习书画共享书画成为一种可能。在新的学期中我们社将加大与其它社团之间的合作与沟通，通过共同举办一些活动，一方面展现书画艺术的魅力，另一方面在合作中增进友情，学习兄弟社团先进理念与活动创新精神，以
16、到达共同进步。 冬夏新学期工作规划4 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一学期来，我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备
17、。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中，教学时注意课前的充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术学问，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真修改学生的美术做品，不同年级采纳不同的批改方法并加注作业评语，注意学生的心理教育，鼓舞学生自信给学生制造进展特长的空间，使学生对美术
18、更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进展校本课程的开发与设计，设计了“我设计的.鞋子（设计创造课）”、“造型独特的椅子（设计课）”等课，着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培育，学生都非常宠爱上我的校本课程。学生所收获颇多。 总之，不管在课堂教学，
19、还是在选修课教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到许多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研
20、方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石佛营小学美术教学的新天地作出奉献。 冬夏新学期工作规划5 一、 指导思想 从沙中教师队伍素养现状及教育改革和进展的要求动身，深化改革，优化组合。以建立一支师德修养高、业务素养精良、具有肯定教科研力量、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续进展为本，努力开创我镇教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、
21、学习型、讨论型高素养的新型教师队伍。实现在原有的根底再提升，实现教育教学质量的新跨越。 二、 培训目标 1、教师具有更新学问构造和力量构造，使之具有综合教育力量和锐意创新的力量。 2、进一步进展自己的共性特长，形成自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，把握现代教育技术，提高课堂教学效益。 3、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业是素养不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化，标准化，系统化。 4、从中培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍，努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。
22、 三、培训形式 由于我校规模和教师所教学科差异和学问储藏不同，本学年校本培训采纳集中和分散两种形式：即教师集中培训和个体自由组合学习。 集中培训学习。 培训内容由学校统一组织安排，培训学习要做到三个“统一”：统一时间、统一内容、统一人员，并要求教师人人参加。各组指定时间每两周集中一次集体学习，主题有组自定。 分散学习。可以是教师们个体自学，也可以是几个人自由组合的学习。教师以学习的摘记、心得、就某课教案的反思以及参与沟通的记录或感想，作为自由学习的成果与材料上交备案。 四、工作要点 1、以教研组研讨为根底，进一步营造校本研讨的气氛。以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念，新教材，
23、新教法的培训连续作为本学期校本培训的核心工作来抓。针对教师教育教学中普遍消失的疑难和困惑，全校教师开展阅历沟通，找出问题及缘由，制定对策措施，帮忙教师解答疑难。 2、搭建平台 借助各种机遇，为教师搭建自我展现的平台，让优秀的、有进步的教师脱颖而出，进一步营造积极向上的成长气氛。 3、开阔视野，平常观看网络教学和专家讲座，假期期间组织全体教师参与进修校组织的培训学习，抓住尽可能实现的学习时机来提升教师的学问水平。让实践升华为理论，理论有实践依托，不断提高教师的教学水平。 4、抓好“一人学习，众人受益”式培训 坚持“请进来，走出去”，多向兄弟学校学习先进的教学阅历和教学方法。本学期，我校将分批一局
24、部中青年教师去县听优秀教师的示范课，向优秀班主任跟踪学习他们日常治理班级的先进方法。回校后把学到的东西带回来，把人家的亮点与本校实际相结合，变成自己的亮点。并且要求他们在业务学习时间向全体教师沟通学习收获和今后的工作想法，或者上汇报课。 5、择本校之能人，训本校之教师。 启用校内实践阅历丰富，理论水平较高的教学能手。骨干教师作为校本培训的师资力气，发挥其辐射和师范作用，让他们担当校本培训任务，沟通平常的心得体会。开展讲座传授课堂教学阅历，通过示范课展现教学技能，切实让青年教师从中受益。 6、多读教育科研书籍，走进经典文学，在阅读中反思，在反思中成长。鼓舞教师多亲近世界文学和中国文学，提高自身素
25、养和修养、专业学问。 冬夏新学期工作规划6 一、指导思想 以指南为准绳，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培育幼儿的创新精神和实践力量，争创一流效劳。 二、本学期工作目标 1、加强教师专业培训，帮忙教师快速成长。 2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园全都的和谐教育 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监视，保证幼儿嬉戏时间，充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视安全保健，为幼儿全面打造安全安康的教育环境。 6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动，加强同行间的沟通，开拓教
26、师的视野，进一步推动我园教育教学工作的进展。 三、工作措施 1标准常规教学，优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监视和治理，在一日活动正常化的根底上，催促教师备好课、上好课。 积极开展随堂听课、评课活动，要求教师每周互听互评课不得少于一节，每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深入开展区角、体育、户外等嬉戏活动，积极创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容，把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。 积极开展幼儿体育熬炼活动，加强嬉戏活动的指导，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。 3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作标准化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。 四、本期月工作安排 九月份 1、各班幼儿进展常规训练，培育良好的区域常规 2、各班其次周开展家长会，推举产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。 3、组织教师开展简笔画根本功训练。 4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。 十月份 1、有业务园长带头进展推门课听课。评课活动。 2、教师进展早读书识字嬉戏竞赛。 3、各班结合重阳节开展敬老活动。 十一月份 1、各班教师进展公开课竞赛。 2、各班教师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。 十二月份元月份 1、开展元旦庆祝活动。 2、各项工作总结。资料整理。 3、学期总结，各班教师对幼儿进展评估总结。