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1、 2022年新学期工作计划大全6篇 一、指导思想 深入贯彻落实“以效劳为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点”的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学治理水平,追求科学、高效和精细、时效治理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规治理、教学质量监测及考核奖惩力度,增加教师的质量意识、效劳意识的,建立健全教师业绩考核方案。加强师资队伍建立,深化课程、课堂教学、实训模式和教学治理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各工程标上台阶。 二、重点工作 1、切实加强我校教学常规治理方案落实工作,对教育
2、教学做到有章可循,既严格标准治理,又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案,强化过程治理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程治理,尽心尽力提高教学质量。 2、注意师资队伍的培育。实行集中培训与分散学习相结合的方式,连续加强对全体在岗教师进展现代教育技术培训。在职高部进展试点,逐步探究实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过沟通把老教师的教育教学阅历和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。 3、抓好高三年级2022年高考备考工作,本科上线人数力争超过_人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。 4、细心组织好各年级的常规质量检测工作,大
3、力推行_市职校职高、中专教师业绩考核试行方案。 5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,根据国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,仔细落实中专各专业实习、实训、其次课堂活开工作规划,全面提高学生职业技能水平。 6、依据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建立及进展工作。 7、进一步完善中专课程实施性教学规划,使各课程有统一的教学进度,清楚的教学内容,明确的学习目标,可行的技能达标方案。 8、亲密协作各部门的工作,共同组织好各种校
4、内外活动。 三、实施方法 1、提高思想熟悉,标准教学行为 (1)进一步加强学习,增加责任意识 增加教师责任意识,强化教学环节的标准化治理,维护课表、作息时间表的严厉性,维护各项工作安排的严厉性,坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉,办事推诿或无正值理由不听从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象,严厉处理教师上课以看电视来打发时间的行为。 (2)加大督察力度,标准教学行为,严格执行“教学五仔细”(即:备课、上课、批改作业、辅导和检测),进一步明确标准课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进展讨论。努力在活动式教学,工程式教学,合作性教学,反思式
5、教学等方面做出成效、形成特色。 2、狠抓质量治理,仔细做好高考备考工作 (1)根据职高新的高考改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革气氛,重新熟悉语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。 (2)指导和催促职高教师加强学习,共同讨论探究职高对口升学备考方案,树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。亲密关注高考动态,把握有关信息。制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺当达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培育学生,力争今年高考升学上台阶。 (3)狠抓高三课堂教学,高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节,标准高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测
6、验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考胜利的关键。 (4)切实做好高三年级学生的思想政治工作,加强学生的心理疏导工作,特殊是应试心理的调适。 3、实施月考制度,高三实行半月考,坚持考试-分析-总结,检测状况准时进展分析,发觉问题准时整改。 4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作,倾听学生的心声,了解学生的需要。大力推动学校师德师风建立。 5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师,使之尽快进入角色,促其快速成长。对青年教师课堂教学的治理,要严格实行先备课,再上课,实行汇报课,抽查课等形式,培育熬炼青年教师。青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。青年教师每学期听课不少于8节,其他教师不少
7、于5节。 6、立足课堂改革,形成自我特色 加强对教研组、中专专业组活动执行状况的检查。各教研组、专业组要连续按要求实行讨论、抽查、汇报、示范等详细形式,开展互听互评活动,注意实际,适当扩大听课、评课活动的范围,切实提高课堂教学质量,提高课堂40分钟效益。职高提倡教师集体备课,教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要依据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学讨论,想方法让学生听得进,学得到。中专教师要在应用文写作、一般话、硬笔字的标准上对学生提要求、作指导,培育学生的良好习惯,为学生将来的就业打下坚实的根底。 7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导,帮助招生就业办选择抱负的见习、实习
8、基地,开展见习、实习基地的联谊活动,确保见习、实习阵地。 8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业,在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教师的同时,有目的的培育能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。 9、仔细做好中专技能检测与考证工作,进一步完善中专技能达标和技能考证明施方案。开展好各种教学竞赛活动,进一步做好其次课堂活动、校园艺术团活动的开展,完善中专各学科课程标准和仔细组织落实。 10、健全考核制度,健全教师奖惩制度,完善鼓励机制,把鼓励教师的备考工作热忱作为重要工作来抓,把奖惩纳入到常规教学中,实行一考一奖惩 既要有精神鼓舞又要有物质嘉奖,精神鼓舞让教师感受到胜利的喜悦
9、,让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质嘉奖让教师真正到得实惠,切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核,促进学科和专业进展;对年级同学科进展考评,形成班级之间有效合理比拟;以高考奖、中职奖安排方法为突破口,进一步细化教学治理,增加全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度,把_市职校职高、中专教师业绩考核试行方案作为教师期终考核环节中是否完成学期根本工作任务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。 11、连续优化奖学金治理制度,实行多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金,补贴生活费或免除学费。 12、仔细做好课务治理和考务治理 (1)合理科学的课时安排、作息时间、任
10、课安排。 (2)准时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。 (3)严格考纪,加强考风建立,仔细组织好每一次考试,阅卷工作严格做到不过夜。 (4)仔细细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。 13、增加效劳意识与创新意识 (1)仔细完成校领导交办的工作,帮助各部门做好其它工作。 (2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。亲密做好与广阔教师教学联系与沟通。 (3)加强与兄弟学校的联系,并进展比拟和学习,取长补短。 (4)准时听取、汲取教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。 (5)协作教科室组织教师总结教育教学阅历,开展期末或年末教研组、专业组评优嘉奖活动。 (6)主动和上级教学治理部门联系与请教
11、,积极参与上级主管部门组织的各种竞赛活动。 新学期工作规划大全(二) 教学工作是学校的中心工作。学校的领导、教师都要端正办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,面对全体学生,都要遵循教学规律,加强教学治理工作,增加质量意识,全面提高学生素养,围绕“培育有现代教养的中学生”的主课题,培育“有抱负、有道德、有纪律、有文化”的社会主义事业接班人。为了强化我校教学治理工作,提出以下意见,望仔细讨论,贯彻执行。 一、加强教学工作的组织领导,健全教师岗位职责,改善治理机制 1、校长是学校教学工作的领导者 全面负责教学工作的规划,教学人员的安排,教学经费的使用,全面贯彻党的教育方针,九年义务教育法,在整个教学工
12、作中进展把关、定向、决策、督导、协调、检查。校长应把主要精力放在教学工作上。其主要职责是: (1)提出年度教学工作的目标、任务,加强教师队伍建立的措施,完善学校各职能系统的运行机制与调整手段。 (2)实行教学民主,每月至少召开一次行政会,专题讨论教学工作;常常听取教师代表及学生代表、学生家长对学校教学工作的意见和建议。 (3)有规划、有步骤地改革教学思想、内容形式、手段和教学方法,带着教师学习教育理论,鼓舞教师大胆试验,改革创新。 (4)听取教务处工作汇报,并提出指导性意见。检查督导教务处、教研组、年段的工作。 (5)深入教学第一线,参与教研组、年段的教学讨论活动,每学期听课不少于20节。 (
13、6)组织、领导对教师的业务考核和教学工作成绩的评估,每学期要向全体教师做教学工作专题总结报告。分管教学工作的副校长帮助校长工作,行使对教学的指挥权,指导好教务处、教科室的工作,听取教务主任的汇报,定期召开教学工作会,准时解决教学中存在的问题。每学期听课不少于30节。 2、教务主任是校长领导教学工作的主要助手 应努力贯彻学校工作的指导思想,详细实施教学规划,以质量治理为中心搞好教学治理工作,其主要职责是: (1)从学校实际动身帮助分管教学工作的副校长制定年度、学期教学工作规划及检查落实的详细措施,合理安排教学人员。定期向分管校长汇报工作。 (2)指导和检查教研组教研活动,定期听取教研组长的工作汇
14、报,并提出指导性意见。 (3)召开学生座谈会,年段教育会,充分听取意见,共同解决教与学的冲突,指导教法与学法的改革。 (4)组织全校性的青年教师汇报课、教学改革讨论课和优秀教师示范课,培育各类典型,总结教学改革阅历。 (5)组织期中、期末质量考核、质量分析。 (6)定期组织检查教师备课教案,学生作业完成与批改状况,落实教学常规要求。 (7)深入教学第一线,参与教研活动,每学期听课不少于40课时。 (8)每学期向校长做教学工作汇报,为校长决策供应有关分析材料。 3、教研组长和年段长是实施教学工作的组织者 是落实教学规划的直接指挥者,教研组长的主要职责是: (1)制订本学科的教研活动规划。规划应包
15、含以下内容:指导思想,教研活动的每周安排,教改讨论课题,青年教师培育措施,教师业务学习内容,课外活动及讨论课,观摩课安排等,并在期初报送教务处审批。 (2)组织本学科教师学习教育理论,搜集教改信息,开展教育科研,沟通教改阅历。 (3)指导备课组工作,组织教师制订年级教学规划,检查教师落实各项教学常规的状况。 (4)组织本学科进展教学质量分析,讨论本学科提高教学质量的改良措施。 (5)做好汇报课、讨论课、观摩课的组织、讨论、评议工作。 (6)催促教师参与市、区教研活动,把握出席状况。 (7)指导备课组的备课活动和学生课外兴趣小组活动。 (8)定期向教务主任汇报学科活动规划落实状况。年段长应把教学
16、工作纳入年级工作规划,从年级实际动身,每月召开一次年级教学状况分析会,分析讨论制定提高本年级教育教学质量的措施。 4、教师的主要职责是 (1)贯彻执行教育方针,义务教育法,端正教育思想,喜爱教育事业,在教学中起到主导作用,全面关怀学生,爱惜学生,为人师表。 (2)把握本学科的课程标准,钻研教材,把握教材的思想要求和学问与力量的要求。 (3)仔细钻研教法,努力进修,不断更新学问,积极参与校外教学讨论活动。 (4)仔细备课,搞好课堂教学,努力提高课堂教学效率。 (5)充分调动学生学习积极性,因材施教,指导学生学习方法,教书育人,寓思想教育于教学过程之中。 (6)主悦耳取学生对教学工作的意见和要求,
17、每学期至少召开一次学生评教评学座谈会。 (7)仔细批改作业,加强课外辅导。 (8)作好考核、成绩评定、教学质量分析工作。 (9)总结沟通教学阅历,每学期听课不少于20节。 (10)班主任与科任教师之间要常常联系,讨论学生思想状况和学习状况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。 二、制定教学工作规划 依据党的教育方针、政策和任务,学校要从实际动身制定学年、学期教学工作规划,行政会通过贯彻实施。制定规划要留意以下几点: 1、指导思想要明确,全面贯彻方针和课程标准,各年级各学科全面安排,面对全体学生,针对实际,切实可行。 2、要有要求明确,详细可行的教学
18、工作目标。 3、要表达学校的办学特色。 4、明确考核方法,作出详细安排。 5、加强起始年级和毕业班的工作,从实际动身做出详尽的安排。 6、对教学规划的落实要有检查措施。 三、加强课堂教学各个环节的常规治理 1、备课要做到抓纲务本、细心设计 (1)各备课组在学期初制定本学期教学进度规划并在期初送交教务处备查。 (2)备课组在个人备课的根底上,每周坚持一次集体备课,并由一位教师主讲。 (3)备课要做到“四备”,即备大纲、备教材、备学生、备教法。 (4)各年级备课组力求做到“五统一”即:进度统一,内容与要求统一,重点与难点统一,重要例题及作业统一,教具与试验统一。 (5)教师要仔细根据标准写好备课笔
19、记。 2、指导预习 (1)要求 让学生初步了解教材内容,解决一些问题,并提出新教材中自己不能解决的问题,指导学生抓住教学重点,突破难点,有针对性的为教学制造条件。在平常学习中让学生养成习惯,把握预习方法,不断提高学生自学力量。 (2)方法 依据教学目的教师提出简明扼要的预习提纲,预习一般应在上课前一至二天布置并赐予指导,教给方法,帮忙学生扫除预习中的障碍,合理安排预习时间。 3、上课 (1)根本要求 课前做好充分预备,有效地利用课堂教学时间; 课前一分钟到教室门口组织教学; 目的明确,重点突出,讲授精要,教材处理好; 以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,加强“双基”,进展“三力”(观看、
20、思维、实际操作),保证“三性”(科学、思想、系统); 步骤清晰,环环紧扣,语言生动,板书讲究,教学构造完整; 读讲议练,动脑动手,当堂理解,当堂稳固,到达五种效果:留意力集中,兴趣深厚,想象丰富,思想活泼,心情开心。 (2)课堂教学要遵循学生的思维规律 讲新课时要复习和联系旧学问,促使学问的正迁移。 要运用学具、教具、实物等直观形式和电化教学手段,重视演示、试验,在此根底上进展科学地抽象,总结出根本概念和规律,留意动口、动手力量的训练和培育。 要精讲善练,有讲有练,边讲边稳固。 (3)实行启发式,激发学生学习的自觉性,主动性,充分发挥学生的主体作用 课堂积极组织教学,使学生始终处于最正确思维状
21、态,运用各种欢乐教学手段,保持学生旺盛精力。 要贯彻举一反三的原则。“一”就是“双基”,着重是根本概念、定理、法则、根本内容,教师要着重讲清这个“一”。“反三”就是启发学生动脑,扩展加深到达触类旁通。 教学过程要有目的地设疑、激疑、解疑,引导学生自己思索理解和把握学问,既教学问又教思路、教方法。 (4)留意挖掘教材的思想性,寓德于智,注意情感培育。 (5)教态、仪表要大方,遵守时间,精神饱满,和气可亲。 (6)理、化、生学科的任课教师,要仔细完成教学大纲所要求的全部演示或分组试验,试验均要在课前做好充分预备。 (7)课上要充分利用四十五分钟,进展教学活动,不讲与课堂教学无关的话,不得提前下课或
22、延迟下课。 (8)能在课内完成教学任务的就在课内完成,不要布置过多课外作业。 4、批改作业与辅导。合理安排学生的练习作业量 减轻学生过重的课业负担,严格掌握学生的作业量,初中学生每天作业一般不超过1.5小时,高中学生每天一般不超过2小时(含晚自习中的作业时间)。保证学生的课业负担适量、适度。可遵循教学和学习规律搞好不同形式的单元学问测评。 (1)教师要根据大纲和课本的要求完成全部练习、习题,每节课向学生布置读写作业,对作业要有标准要求。 (2)教师要仔细批改作业,不得让学生代批代改。要准时总结学生作业完成状况,讲评作业中的共性问题。 (3)教师要利用自习课到班答疑,在课余时间要对差生进展面授辅
23、导,鼓舞教师带好学有特色的优秀生 教材规定的固定性作业,要仔细组织学生在课内完成。布置课外作业要统筹兼顾,安排适当,作业题要典型、精要,作业量符合规定时间,杜绝机械重复和惩处性作业。 各年级要严格执行作业标准化要求,通过严格训练不断提高学生的读写,解题的技能技巧。 要严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭作业的行为。 (4)仔细检查批改作业 各学科教材规定的作业要全批全改。作文每学期不少于8次,精批不低于1/3,评语有指导意义。 作业以批为主,指出错误,让学生修改订正,学生不能或不会改的,要面批面改。 对学生作业中的问题,教师应做记录分析,准时评讲订正,必要时再留有针对性的作业让其稳固,作文讲
24、评每学期不少于4次。 收批的作业要注明时间,批语字迹工整清晰。 四、命题工作的几个详细问题 1、试题的难度要适当,并有肯定的区分度。 2、试卷版面设计合理,试题文字精确、清楚、简练、标准,符合学生的语言理解水平,符合教材中各类练习、习题的表述习惯。要避开消失语法错误、标点符号用法不妥、错别字、非正规简化汉字等问题。 3、要掌握好试卷的长度,即掌握好试题量和试题卷面的字数。试题题量应掌握在应试的中等学生用规定时间的4/5答完试卷。试题卷面的字数要依据文、理学科不同特点适当加以掌握。 4、试题的答案应有利于成绩的科学评定。 5、要尽量避开出“连环题”,以便增加采分点,使试题趋向小型化。 6、试卷、
25、参考答案及评分标准,在印制过程中任何人不得改动。如非改动不行,须经主管领导批准,并作为命题事故记入本人业务档案。 7、试题要统一打字。试卷、参考答案、评分标准及命题双向细目表,按规定时间一并上交。 8、严格进展保密教育,泄密问题一经发觉要赐予行政处分,严峻者予以解聘。 9、命题人员要在高度重视的前提下,必需严厉、仔细、一丝不苟,按工作日程安排,保质、保量、万无一失地根据上述规定做好各项工作。 10、命题工作优秀人员的嘉奖问题,另行公布。 五、质量考察与分析 (1)各学科应加强日常教学检查,每单元进展验收,主要学科平常成绩每学期不少于4次。 (2)要仔细组织期中、期末考试,命题应由教务主任组织,
26、阅卷要严格把握评分标准。 (3)要仔细做好试卷分析,提出教学改良意见。 (4)要仔细做好班级、年级的质量统计和质量分析。 六、搞好教师教学工作考核,不断完善教师业务档案 科学、客观地考核教师的教学工作,是进展教学治理,调动教师积极性的重要手段。 1、对教师教学工作的考核可依据工作量、教学态度、教学成绩等进展综合评议,全面考核,可围绕教师的素养(事业心、教育思想、学识、教育理论、思想作风);教师工作力量(工作规划和总结、备课、上课作业与辅导、检查与考核);教师业绩(合格率、优秀率、稳固率、提高率、教研成果、学生和家长的反映)等方面制定考核指标体系。 2、考核领导小组由校长、教务主任、政教主任、年
27、级长、教研组长和教师代表组成。 3、考核每学年进展一次。 4、考核材料全部进入教师业务档案。 七、教学总结做好学期 学年教学工作总结,有利于积存阅历,改良工作。 每位教师必需仔细完成,总结内容大致为: 1、教学任务完成状况。 2、学生学习状况。 3、主要阅历体会。 4、存在问题与改良意见。教学总结于学期完毕完成,交教务处主任阅后存档。 新学期工作规划大全(三) 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上,以抓常规教学为基点,以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 一、状况分析 新的学期,新的思路;新的
28、学期,新的盼望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参与,仆人翁精神很强。 二、重点工作 1.增加年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶; 2.稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量; 3.提高安全责任感,安全警钟长鸣; 三、目标措施 (一)标准一日活动环节,细化大班
29、一日活动组织。 1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡; 2.重视两位教师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全; 3.仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增加相关材料,加强指导和评价; (二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。 1.“两教一保”亲密协作,把保育工作严密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作标准; 2.年级组强调安全教育,催促加强教师、幼儿的安全意识,削减并避开各类意外事故的发生; (三)家园联系亲密协
30、作,家长工作细密、周密。 1.利用电话、接送等时机与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通; 2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛; 3.充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,准时地反应其他家长的意见,向教师供应教育资源,帮忙教师实施各项活动; 四、详细活动安排 _月份 1.各班制定各类工作规划; 2.安定幼儿心情,进展入园常规训练; 3.庆祝教师节;
31、 4.各班召开家长会; 5.各班结合教学目标及内容创设主题墙; 6.测量幼儿身高体重; _月份 1.各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进展爱国教育; 2.做好灭鼠工作; 3.各班进行亲子活动; 4.幼儿床上用品翻晒; 5.组织幼儿参与绘画竞赛; _月份 1.教研活动; 2.做好幼儿防寒保暖工作; 3.布置其次期主题墙饰; 4.举办家长半日开放观摩活动; 5.进展幼儿养分膳食调查; 6.做好幼儿秋季的防病工作; _月份 1.教案评比; 2.各班进行迎新年活动; 3.年终总结、考察、评估; 4.迎接目标治理检查; _月份 1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终进展评估; 2.奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;
32、 3.仔细书写各类工作总结及优秀论文; 4.填写幼儿手册; 5.幼儿身高、体重测量。 新学期工作规划大全(四) 以推动素养教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学讨论上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;转变工作思路;拓宽教研模式。连续深入讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推动学校艺术特色工程建立,促进师生共同进展。 一、工作要点 (一)抓好标准化教学治理,加强常规教学工作讨论与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、力量
33、的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松把握学问技能,激发学生学习新学问的动力和力量。 (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的时机,提高自身的业务素养,积极参与新教材教学讨论及观摩沟通活动。 (三)培育特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参与各级各类绘画竞赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 二、每月详细工作安排 _月份: 1、抓好学生课堂教学常规。 2、协作学校做好橱窗更新工作。 3、专科组研讨本学期美术工作规划。 4、协作学校开展中秋节“灯笼会”,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活
34、动。 5、预备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。 6、参与_区美术教研。(_月_日区教研室四楼电教室)。 7、参与_区进修学校Flash动画制作班学习。 8、协作学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。 _月份: 1、加强常规教学讨论与实施。 2、提前备课,写好教案及边教边悟。 3、组织学生参与_市中小学动漫竞赛。 4、参与_区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。 5、预备学校“绿韵杯”教学大赛。 6、参与_小学公开课教学观摩活动。 7、参与区_市电子白板美术课教学沟通。学校:_理工大学附属小学。 _月份: 1、参与_区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动,集体备课。 3、参加学校宣传栏、
35、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参与全国其次十五届科技创新绘画竞赛。 5、做好美术兴趣班培优工作。 _月份: 1、布置学生美术作品展。 2、参与市、区美术教研活动。 3、专科组会议:教学阅历沟通,研讨教学有效性。 4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结。 _月份: 1、参与区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参与美术学科期末考试。 3、整理上交资料,做好学期末总结。 新学期工作规划大全(五) 随着新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、安康的学习和成长环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且由于其教育的特别性与幼儿年龄特点的特别性,保健工作更
36、应良好地表达出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心进展的一种人性化的教育与效劳,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的安康成长,为幼儿一生的进展奠定良好的根底。在上级领导的指示下,我们做出了幼儿园后勤治理工作规划: 一、指导思想 本学期我园的保健后勤工作将连续仔细贯彻上海市托儿所幼儿园卫生保健治理实施细则、幼儿园教育指导纲要的要求,以幼儿园工作规程、幼儿园卫生工作规划为工作依据,依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以目标以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有共性安康进展为最终目标,为培育和谐进展的儿童,特制定出2022年卫生工作规划和保健工作规划。 二、工作目标 1、严格执行食品
37、卫生法和有关保健工作法规,仔细承受监视所、疾控中心、妇幼保健所的工作监视、检查,依据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、标准化。 2、连续探究幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。 3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格掌握各种传染病的发生,杜绝事故发生。 4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标到达要求。 5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤治理,标准操作,落实日常监视、检查,有效提升保教效劳质量。 三、卫生保健 1、仔细做好幼儿园的环境卫生
38、工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进展一次环境卫生评比。 2、严格执行各项卫生保健制度,对疾病做到早发觉、早隔离、早治疗。仔细做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。 3、完善各项卫生保健制度,协作园长做好保育后勤治理工作。 4、加大传染病预防宣传治理工作,将安康教育纳入课程; 5、做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作。 四、三员治理 1、加强养分员业务治理,以严格执行食品卫生法为抓手,落实养分员操作标准。加强讨论,力求幼儿膳食养分达标,保证幼儿的摄入要求。 2、加强教师保育队伍建立定期开展保育业务学习,通过重温保育员操作常规以及师德学习,能增加保育参教的意识,提高
39、保育质量。 五、安全爱护 1、当班和接送幼儿的教师要认真观看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 2、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 3、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要仔细负责,制定规章,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体安康和生命安全。 4、制定出幼儿园安全工作规划,定期检查园内环境卫生及安全工作,发觉事故隐患,准时实行措施,避开发生。 新学期工作规划大全(六) 一、指导思想 本学期我园后勤工作以园务工作规划为依据,以上级学校安全工作意见为指导,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,进一步树立效劳思想,连续加强后勤人员的队伍建立,加强园资、园产治理,加强安全治
40、理,厉行节省,积极搞好园容园貌建立,在不断完善和标准中,积极提升后勤效劳质量和后勤治理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活供应更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面,以积极崭新的姿势迎接省级示范园的复评检查工作。 二、工作措施及目标 1、标准食堂治理,创立满足食堂,确保师幼饮食安全养分。 2、扩大绿化面积,创设美丽环境,建立“四园”办园模式。 3、落实常规工作,完善档案治理,实现后勤工作在省级示范园复评中到达全面合格。 三、详细工作 (一)加强校园环境建立,不断完善校园设施设备,给师幼制造更加良好舒适的工作、学习和生活环境。 1、注意校园文化建立,打造我园特色文化理念,让园容园貌焕然一新,使我园
41、的幼儿教育环境别具特色。本学期我园将对旧儿童城堡区域进展翻新改造,种上草坪花木,不断扩大绿化面积;校园大门也将重新改建,让我园环境更加净化、美化。同时还将设计制作各类标牌,使我园的办园理念、宗旨、办园模式及特色融入到校园的每一个角落。 2、扩大建立幼儿活动区域,为幼儿创设良好的嬉戏活动环境。一是我园将对废弃的后花园重新改建利用,在里面设置幼儿嬉戏区、攀爬墙;二是改建南教学楼楼顶,将其规划成幼儿活动区,同时周边进展绿化,让幼儿在漂亮、舒适的环境中不断进展,健壮成长。 (二)更新添置局部设备设施,使我园硬件设施更加完备。 1、购置电教类设备:办公电脑、摄像机、照相机等,为班级教学、教师办公供应更大
42、的便利。 2、设立职工餐厅,配齐相关物品,让教职工感受到幼儿园大家庭的暖和,制造更加和谐、温馨的工作环境。 3、定制教职工工作服,标准教师着装仪表。 (三)整理完善后勤各类资料,进一步标准后勤工作治理。 1、后勤各线资料由负责人记载,学期完毕后交由总务主任保管。 2、各类资料严格按规定、程序进展整理,迎接我园示范园复评检查。 (四)抓好后勤各项日常效劳工作,力求后勤效劳优质高效,确保幼儿园各项工作的顺当开展。 1、加强食堂治理,确保师幼饮食安全、养分。做好师幼养分平衡的讨论,做到荤素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,保证师幼饭菜可口、养分充分;严格执行食品选购索证索票制度,大宗物质集中定点选购;抓好食
43、堂卫生消毒制度,催促炊事班长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核。 2、做好园内各线的物质供给,准时选购和发放办公用品及生活用品。 3、加强安全防护和安全教育工作,视幼儿生命安康为首要。严格执行接送卡制度,催促门卫把好大门关;随时检查水电是否正常,园内财产设施准时检查修理;帮助医务室做好体检、流行病的预防工作;积极协作家长做好医保、平安保险的理赔协调事宜,努力创立平安校园。 4、重视后勤人员的思想学习,提高效劳意识。不定期的组织学习,召开后勤工作会议,在学习的同时仔细对比职责要求,总结工作得失,提出改良意见和方法,提高效劳质量。 分月工作安排: 二月: 1、做好开学报名工作。 2、购齐全园所需一切物品。 3、做好全园环境卫生消毒及绿化美化工作。 4、准时做好安全隐患整改及修理工作。 5、完成2022年春季后勤工作规划。 6、设计城堡及各类标牌。