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1、学习必备 欢迎下载 ei en eng 教学设计 教学目标 1、知识与能力：学会韵母 ei、en、eng，能在四线格中正确书写，会读它的四声。2、过程与方法：准确拼读声母与 ei、en、eng 组成的音节。3、情感态度与价值观：试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。教学重难点 读准韵母 ei、en、eng 和准确拼读相应的音节。教学方法 导读法做游戏 学习方法 自主合作探究 教学准备 拼音卡片、投影等 教学时间 1 课时 教学过程 一、复习引入。二、学习 ei、en、eng。1、学习 ei 一起唱拔萝卜。（1）读准 ei 板书 ei 师：ei 由哪两个单韵母组成？谁会读？（范读、领读、齐读）。（2
2、）读 ei 的四声。听老师说一句话，想想是几声，用手势表示。2、学习 en 自学 en，联系图画，指导读准 en 及四声。3、用同样的方法学习 eng。4、教师出词，学生找音。落叶纷飞树大根深北风呼啸万马奔腾 学习必备 欢迎下载 三、指导书写，完成“试着读读连连”。四、学习“拼拼读读”五、学读儿歌。六、抄写音节词。读声母与组成的音节情感态度与价值观试着自己拼读儿歌感受阅读的喜悦教学重难点读准韵母和准确拼读相应的音节教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片投影等教学时间课时教学过程一复习引入二学习学表示学习自学系图画指导读准及四声用同样的方法学习教师出词学生找音落叶纷飞树大根深北风呼啸万马奔腾学习必备欢迎下载三指导书写完成试着读读连连四学习拼拼读读五学读儿歌六抄写音节词