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1、第 1页（共 18页）2019 年贵州省铜仁市中考化学试卷年贵州省铜仁市中考化学试卷一、选择题（本题一、选择题（本题 19 小题为化学题，共小题为化学题，共 9 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 18 分在每小题给出分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求请将答案填写在答题卡相应位置上）的四个选项中，只有一个选项符合题目要求请将答案填写在答题卡相应位置上）1（2 分）下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是（）A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D忽如一夜春风来，千树万树梨花开2（2 分）为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等
2、场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）ABCD3（2 分）以下物质名称、俗名及分类对应正确的是（）A乙醇一酒精一有机物B氢氧化钠一纯碱一碱C氧化钙一熟石灰一氧化物DC60一金刚石一单质4（2 分）下列化学实验基本操作，正确的是（）A加热后的试管立即用冷水冲洗B用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿5（2 分）生活中处处有化学，下列说法错误的是（）A硝酸钾属于复合肥料B生活中可用肥皂水将硬水转化成软水C碳酸钙不仅可作补钙剂，还可作牙膏中的摩擦剂D温室效应的加剧主要与二氧化碳的排放量增大有关6（
3、2 分）下列物质的用途与其性质对应正确的是（）第 2页（共 18页）物质用途性质A氧气吸氧可以帮助人克服高原反应能够支持燃烧B盐酸除铁锈与金属氧化物反应C二氧化碳灭火易溶于水D氯化钠用作调味品、生理盐水能与硝酸银溶液发生复分解反应AABBCCDD7（2 分）关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（）A物质都是由分子构成B原子得到电子形成阳离子C空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D一个 H2O 分子是由两个氢元素和一个氧元素组成8（2 分）下列关于化学反应的说法，正确的是（）A化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化B化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物CFe2O3+3C
4、O2Fe+3CO2，该反应有单质生成，属于置换反应D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，反应后固体质量减少，该反应不遵循质量守恒定律9（2 分）下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合表中信息判断下列说法正确的是（）温度/01020T304050溶解度/g甲13.320.931.639.145.863.985.5乙29.433.337.239.141.145.850.4丙35.735.836.036.236.336.637.0A三种物质的溶解度大小为：甲乙丙B随着温度变化，甲的溶解度变化最小C30时，100g 丙的饱和溶液中，溶质的质量为 36.3gD分别将 50时甲、乙的饱和溶液降温至
5、 T，两种溶液中溶质的质量分数相等二、填空题（共二、填空题（共 4 个小题，每空个小题，每空 1 分，共分，共 17 分请将答案填写在答题卡相应位置上分请将答案填写在答题卡相应位置上）10（4 分）用元素符号、化学式或文字等填空：第 3页（共 18页）（1）氩气；（2）5 个五氧化二磷分子；（3）2H2表示；（4）KClO3中氯元素的化合价。11（4 分）根据原子结构和元素性质回答下列问题。（1）硅（Si）原子与碳原子的最外层电子数相等，原子结构相似。请根据二氧化碳的化学式，写出硅的氧化物的化学式。（2）某原子的原子结构示意图为：，写出它的元素符号，该元素的单质在氧气中燃烧的现象是，该反应的化
6、学方程式为。12（4 分）化学与我们的生活息息相关，请用所学的化学知识填空：（1）氮气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。由于氮气的，因此可作保护气，如灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装中充氮气可以防腐等。（2）淀粉是我们每天摄入较多的营养物质，它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成。（3）将少量蔗糖放入水中，一段时间后蔗糖消失，水变甜了，从分子的角度解释其原因是。（4）消防人员用水浇灭燃着的大火，其原理是。13（5 分）金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。（1）人体中含量最高的金属元素是。（2）因性能优良，被认为是 21 世纪的重要金属材料是。（3）铝具有较好的抗
7、腐蚀性能，是因为铝与空气中氧气反应，其表面生成一层致密的氧化膜，请写出该氧化膜的化学式。（4）FeCl2溶 液 中 混 有 少 量 杂 质 CuCl2，简 要 叙 述 除 杂 的 操 作 步 骤是，除杂的化学反应方程式为。三、简答题（共三、简答题（共 2 个小题，每小题个小题，每小题 3 分，共分，共 6 分请将答案填写在答题卡相应位置上）分请将答案填写在答题卡相应位置上）14（3 分）垃圾分类回收是一项重要工作。习近平总书记对垃圾分类作出重要指示“培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色可持续发展作贡献”。请你结合学过的知识，回答下列问题。（1）如图标志表示。第 4页（共 18页）
8、（2）请你谈谈垃圾分类回收的意义。15（3 分）燃料的使用，给我们的生活带来了便利。煤、石油和天然气是重要的化石能源，写出天然气中最主要成分在空气中燃烧的化学方程式；目前化石燃料面临被耗尽的危险，人们正在利用和开发许多其他能源，请你列举几种常见的其他能源（列出 3 种以上）。四四、实验与探究题实验与探究题（共共 2 个小题个小题，每空每空 1 分分，共共 13 分分请将答案填写在答题卡相应位置上请将答案填写在答题卡相应位置上）16（7 分）现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。（1）写出实验仪器 a 的名称。（2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法
9、可净化水，实验室和医疗上用的纯水，通常采用方法制取。（3）CO2用途较广，装置 B 可用于制取 CO2写出实验室制取二氧化碳的反应原理，实验室检验 CO2气体的化学方程式。（4）B 装置还可用于制取 O2、H2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式；如要收集较纯净的氢气可选用装置。（5）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式。17（6 分）酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题：（1）硫酸是一种重要的酸，在稀释浓硫酸时。盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质，是因为它们在水中都能够解离出酸根离子和 H+，写出硫酸在水中解离的化学表达式。（2）酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某
10、校化学实验室废液呈酸性，应选用试剂（指示剂）检验该废液。若直接排放会导致环境污染，从经济可行的角度考虑，选用处理该废液。第 5页（共 18页）（3）小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂，请写出该反应的化学方程式。（4）现有 Ba（NO3）2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH 溶液和 CuSO4溶液。请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质。A稀盐酸B烧碱溶液C硝酸铵溶液写出上述反应的化学方程式。五、计算题（本题包括五、计算题（本题包括 1 个小题，共个小题，共 6 分请将答案填写在答题卡相应位置上）分请将答案填写在答题
11、卡相应位置上）18（6 分）某固体物质中可能含有 NaCl、BaCl2、NaOH 中的一种或几种。某校课外小组同学为了探究其成分，取该固体物质 30g 完全溶于水中，测得溶液的 pH 为 7，然后将 70g某稀硫酸加入该溶液中，充分反应，所加硫酸的量与产生沉淀的关系如图所示。请根据图示及相关知识回答问题。（1）该固体物质中一定不含有的物质是（化学式）。（2）通过计算确定固体物质的组成成分及质量。（3）这种稀硫酸中溶质的质量分数是多少？第 6页（共 18页）2019 年贵州省铜仁市中考化学试卷年贵州省铜仁市中考化学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（本题一、选择题（本题 19 小
12、题为化学题，共小题为化学题，共 9 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 18 分在每小题给出分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求请将答案填写在答题卡相应位置上）的四个选项中，只有一个选项符合题目要求请将答案填写在答题卡相应位置上）1（2 分）下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是（）A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D忽如一夜春风来，千树万树梨花开【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、野火烧不尽，春风吹又生，
13、包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化。B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，包含着碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：D。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2（2 分）为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）ABCD【分析】根据燃烧和爆炸的条件判断，化学性爆炸
14、一般是由燃烧引起的，题目的实质是找与燃烧无关的图标。【解答】解：A、图中标志是易爆物，与爆炸有关，所以错误。B、图中标志是禁止燃放鞭炮，燃放鞭炮时易引燃可燃物，所以错误。第 7页（共 18页）C、图中标志是节约用水，与节约水有关，与燃烧无关，所以正确。D、图中标志是禁止吸烟，与燃烧有关，所以错误。故选：C。【点评】在生活实践中有很多图标，对人们的生活、生产有着重要的指导作用，特别是在实验室中很多图标关乎我们的生命和健康，要认真对待，要了解并熟记其含义。3（2 分）以下物质名称、俗名及分类对应正确的是（）A乙醇一酒精一有机物B氢氧化钠一纯碱一碱C氧化钙一熟石灰一氧化物DC60一金刚石一单质【分析
15、】A、有机物是指含有碳元素的物质；B、纯碱是碳酸钠，不是氢氧化钠；C、熟石灰是氢氧化钙，不是氧化钙；D、金刚石不是 C60。【解答】解：A、有机物是指含有碳元素的物质，乙醇的俗称是酒精，属于有机物，故 A正确；B、纯碱是碳酸钠，不是氢氧化钠，故 B 错；C、熟石灰是氢氧化钙，不是氧化钙，故 C 错；D、金刚石不是 C60，故 D 错。故选：A。【点评】解答本题关键是熟悉有机物的特点，氢氧化钠的俗称，氧化钙的俗称，金刚石的构成。4（2 分）下列化学实验基本操作，正确的是（）A加热后的试管立即用冷水冲洗B用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先
16、把玻璃管口用水润湿【分析】A、根据加热后的试管洗涤的注意事项，进行分析判断。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。C、根据滴管的使用方法进行分析判断。D、根据把玻璃管插入带孔橡皮塞时的方法进行分析判断。【解答】解：A、加热后的试管不能立即用冷水冲洗，以防止试管因骤冷而炸裂，故选项第 8页（共 18页）说法错误。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故选项说法错误。C、滴管使用后不一定都要立即用清水冲洗干净，滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项操作错误。D、把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端湿润，然
17、后稍用力转动使之插入橡皮塞内，故选项说法正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5（2 分）生活中处处有化学，下列说法错误的是（）A硝酸钾属于复合肥料B生活中可用肥皂水将硬水转化成软水C碳酸钙不仅可作补钙剂，还可作牙膏中的摩擦剂D温室效应的加剧主要与二氧化碳的排放量增大有关【分析】A、根据复合肥的判断方法考虑；B、肥皂水只是检验硬水和软水，不能将硬水软化；C、根据碳酸钙中含有钙元素可补钙，硬度大可作磨擦剂；D、根据造成温室效应的主要气体是二氧化碳回答本题。【解答】解：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素属于复合肥料，
18、故 A 说法正确；B、肥皂水只是检验硬水和软水，不能将硬水软化，故 B 说法错误；C、碳酸钙中含有钙元素可补钙，硬度大可作磨擦剂，故 C 说法正确；D、造成温室效应的主要气体是二氧化碳，所以温室效应的加剧主要与二氧化碳的排放量增大有关，故 D 说法正确。故选：B。【点评】解答本题关键是熟悉化学肥料的分类，硬水软化的方法，温室效应。6（2 分）下列物质的用途与其性质对应正确的是（）物质用途性质A氧气吸氧可以帮助人克服高原反应能够支持燃烧B盐酸除铁锈与金属氧化物反应第 9页（共 18页）C二氧化碳灭火易溶于水D氯化钠用作调味品、生理盐水能与硝酸银溶液发生复分解反应AABBCCDD【分析】根据物质的
19、性质决定物质的用途、物质的用途反映物质的性质进行分析解答。【解答】A吸氧可以帮助人克服高原反应是利用了氧气支持呼吸的性质，故 A 错误；B盐酸除铁锈是利用了盐酸能和金属氧化物反应的性质，故 B 正确；C二氧化碳用于灭火是利用了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质，故 C 错误；D 氯化钠能与硝酸银溶液发生复分解反应可用来检验溶液是否存在银离子或氯离子，故D 错误。故选：B。【点评】本题考查了物质性质和用途之间的关系，熟练掌握相关知识是解答此类题目的关键。7（2 分）关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（）A物质都是由分子构成B原子得到电子形成阳离子C空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D一
20、个 H2O 分子是由两个氢元素和一个氧元素组成【分析】A根据物质的构成进行分析；B根据原子和离子的转化进行分析；C根据空气的组成进行分析；D根据水分子的构成进行分析。【解答】解：A分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子，故 A 错误；B原子得到电子后显负电性，是阴离子，故 B 错误；C空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物，故 C 正确；D一个 H2O 分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故 D 错误。故选：C。【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的宏观组成与微观构成的知识，掌握常见物质的宏观组成与微观构成是正确解答本题的关键。8（2 分）下列关于化学反应的说法，正确的是（）第 10
21、页（共 18页）A化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化B化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物CFe2O3+3CO2Fe+3CO2，该反应有单质生成，属于置换反应D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，反应后固体质量减少，该反应不遵循质量守恒定律【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【解答】解：A、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，该选项说法正确；B、化合反应的反应物不一定是单质，生成物一定是化合物，该选项说法不正确；C、反应物是两种化合物，不
22、是置换反应，该选项说法不正确；D、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，反应后固体质量减少，是因为反应生成了氧气，该反应遵循质量守恒定律，该选项说法不正确。故选：A。【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。9（2 分）下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合表中信息判断下列说法正确的是（）温度/01020T304050溶解度/g甲13.320.931.639.145.863.985.5乙29.433.337.239.141.145.850.4丙35.735.836
23、.036.236.336.637.0A三种物质的溶解度大小为：甲乙丙B随着温度变化，甲的溶解度变化最小C30时，100g 丙的饱和溶液中，溶质的质量为 36.3gD分别将 50时甲、乙的饱和溶液降温至 T，两种溶液中溶质的质量分数相等【分析】A、在比较溶解度是必须在同一温度下；B、根据表中的数据分析物质的溶解度随温度的变化情况；C、根据在 30时丙的溶解度的含义分析计算。第 11页（共 18页）D、根据甲乙的溶解度随温度的变化情况和在 T溶解度的含义分析。【解答】解：A、比较溶解度必须在同一温度下，故 A 错误；B、由表中的数据可知，随着温度变化，丙的溶解度变化最小，故 B 错误；C、在 30
24、时丙的溶解度是 36.3g，由溶解度的含义可知，30时，100g 丙的饱和溶液中，溶质的质量为 26.6g，故 C 错误；D、由于甲、乙的溶解度都温度的降低而减小，在 T时甲、乙的溶解度相同，分别将50时甲、乙的饱和溶液降温至 T，两种溶液中溶质的质量分数相等，故 D 正确。故选：D。【点评】本题主要考查了三种物质在不同温度下的溶解度，准确理解溶解度的含义是分析、解答有关问题的关键。二、填空题（共二、填空题（共 4 个小题，每空个小题，每空 1 分，共分，共 17 分请将答案填写在答题卡相应位置上分请将答案填写在答题卡相应位置上）10（4 分）用元素符号、化学式或文字等填空：（1）氩气Ar；（
25、2）5 个五氧化二磷分子5P2O5；（3）2H2表示两个氢气分子；（4）KClO3中氯元素的化合价KO3。【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】解：（1）氩气的化学式为 Ar，故填：Ar；（2）5 个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字 5，故填：5P2O5；（3）2H2表示两个氢气分子，故填：两个氢气分子；（4）KClO3中氯元素的化合价为+5，故填：KO3。【点评】本
26、题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。11（4 分）根据原子结构和元素性质回答下列问题。（1）硅（Si）原子与碳原子的最外层电子数相等，原子结构相似。请根据二氧化碳的化学式，写出硅的氧化物的化学式SiO2。第 12页（共 18页）（2）某原子的原子结构示意图为：，写出它的元素符号S，该元素的单质在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为S+O2SO2。【分析】（1）根据原子最外层电子数相等的元素具有相似的化学性质分析；（2）根据原子结构示意图判断元
27、素，写出符号，根据元素组成单质的性质分析回答。【解答】解：（1）硅（Si）原子与碳原子的最外层电子数相等，原子结构相似，由此可知，硅和碳具有相似的化学性质，在二氧化碳中碳显+4 价，硅也显+4 价，所以二氧化硅的化学式是：SiO2；（2）由原子的结构示意图可知，该元素是硫元素，符号为：S，该元素的单质是硫在氧气中燃烧的现象是：发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：S+O2SO2。故答为：（1）SiO2；（2）S，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，S+O2SO2。【点评】本题主要考查了原子结构示意图意义，了解元素的性质与原子的最外层电子数的关系是解答的基
28、础。12（4 分）化学与我们的生活息息相关，请用所学的化学知识填空：（1）氮气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。由于氮气的化学性质不活泼，因此可作保护气，如灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装中充氮气可以防腐等。（2）淀粉是我们每天摄入较多的营养物质，它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖。（3）将少量蔗糖放入水中，一段时间后蔗糖消失，水变甜了，从分子的角度解释其原因是蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了。（4）消防人员用水浇灭燃着的大火，其原理是使温度降至可燃物着火点以下。【分析】（1）根据氮气的化学性质不活泼，进行分析解答。（2）根据淀粉的生理功能
29、，进行分析解答。第 13页（共 18页）（3）根据分子的基本性质，进行分析解答。（4）根据灭火的原理，进行分析解答。【解答】解：（1）氮气的化学性质不活泼，因此可作保护气。（2）淀粉是我们每天摄入较多的营养物质，它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖。（3）将少量蔗糖放入水中，一段时间后蔗糖消失，水变甜了，是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了。（4）消防人员用水浇灭燃着的大火，其原理是水汽化时吸热，使温度降至可燃物着火点以下。故答案为：（1）化学性质不活泼；（2）葡萄糖；（3）蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了；（4）使温度降至可燃物着火点以下
30、。【点评】本题难度不大，了解淀粉的生理功能、氮气的化学性质不活泼、灭火的原理等是正确解答本题的关键。13（5 分）金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。（1）人体中含量最高的金属元素是钙。（2）因性能优良，被认为是 21 世纪的重要金属材料是钛和钛的合金。（3）铝具有较好的抗腐蚀性能，是因为铝与空气中氧气反应，其表面生成一层致密的氧化膜，请写出该氧化膜的化学式Al2O3。（4）FeCl2溶液中混有少量杂质 CuCl2，简要叙述除杂的操作步骤是向混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤，除杂的化学反应方程式为CuCl2+FeFeCl2+Cu。【分析】根据已有的金属的含量、用途以及金属的性质进行
31、分析解答即可。【解答】解：（1）钙元素是人体中含量最高的金属元素，故填：钙；（2）钛合金的性能优良，被认为是 21 世纪的重要金属材料，故填：钛和钛的合金；（3）铝与空气中氧气反应，其表面生成一层致密的氧化膜是氧化铝，故填：Al2O3；（4）FeCl2溶液中混有少量杂质 CuCl2，要除去氯化铜，可以向混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤，反应的化学方程式为 CuCl2+FeFeCl2+Cu，故填：向混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤；CuCl2+FeFeCl2+Cu。第 14页（共 18页）【点评】本题考查的是金属的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。三、简答题（共三、
32、简答题（共 2 个小题，每小题个小题，每小题 3 分，共分，共 6 分请将答案填写在答题卡相应位置上）分请将答案填写在答题卡相应位置上）14（3 分）垃圾分类回收是一项重要工作。习近平总书记对垃圾分类作出重要指示“培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色可持续发展作贡献”。请你结合学过的知识，回答下列问题。（1）如图标志表示可回收标志。（2）请你谈谈垃圾分类回收的意义。【分析】（1）图示标志是塑料包装制品回收标志；（2）垃圾分类回收可以减少对环境的污染，充分利用资源，节约资源。【解答】解：（1）图示标志是塑料包装制品回收标志；（2）垃圾分类回收可以减少对环境的污染，充分利用资源，节约
33、资源。故答案为：（1）可回收标志（2）节约资源，减少污染等【点评】解答本题关键是熟悉常见标志，垃圾回收的好处。15（3 分）燃料的使用，给我们的生活带来了便利。煤、石油和天然气是重要的化石能源，写出天然气中最主要成分在空气中燃烧的化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O；目前化石燃料面临被耗尽的危险，人们正在利用和开发许多其他能源，请你列举几种常见的其他能源（列出 3 种以上）太阳能、电能、风能、潮汐能、核能等。【分析】由题目的信息可知，甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、电能、风能、潮汐能、核能等。【解答】解：天然气中最主要成分甲烷，
34、甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、电能、风能、潮汐能、核能等；故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O；太阳能、电能、风能、潮汐能、核能等；【点评】本考点考查了化学方程式的书写、化石燃料和有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握。四四、实验与探究题实验与探究题（共共 2 个小题个小题，每空每空 1 分分，共共 13 分分请将答案填写在答题卡相应位置上请将答案填写在答题卡相应位置上）第 15页（共 18页）16（7 分）现有下列实验装置，请根据学过的
35、知识回答相关问题。（1）写出实验仪器 a 的名称玻璃棒。（2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，实验室和医疗上用的纯水，通常采用蒸馏方法制取。（3）CO2用途较广，装置 B 可用于制取 CO2写出实验室制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，实验室检验 CO2气体的化学方程式CO2+Ca（OH）2H2O+CaCO3。（4）B 装置还可用于制取 O2、H2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式2H2O22H2O+O2；如要收集较纯净的氢气可选用E装置。（5）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2Fe3O4
36、。【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；（2）根据单项水净化程度最高的操作进行分析；（3）根据实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳和二氧化碳的性质进行分析；（4）根据装置的特点选择合适的药品并书写化学方程式；根据氧气的密度和水溶性以及特殊要求选择收集装置；（5）根据反应物、生成物和反应条件进行书写。【解答】解：（1）仪器 a 的名称是玻璃棒；（2）蒸馏法得到的水被认为是净化程度最高的水，是纯净物。验室和医疗上用的纯水，通常采用蒸馏法制取；（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；实验
37、室常用澄清石灰水检验二氧化碳，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2H2O+CaCO3；（4）B 装 置 不 能 加 热 适 用 于 过 氧 化 氢 分 解 制 取 氧 气，化 学 方 程 式 为：第 16页（共 18页）2H2O22H2O+O2；氧气的密度比空气大，且不易溶于水，要收集较纯的氧气可用排水法收集；故选 E；（5）铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4。故答案为：（1）玻璃棒；（2）蒸馏；（3）CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；（4）2H2O2MnO2H2O+O2；E；（5）3Fe+2O2
38、点燃 Fe3O4。【点评】本考点主要考查了仪器的名称、装置的选择依据，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。17（6 分）酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题：（1）硫酸是一种重要的酸，在稀释浓硫酸时将浓硫酸沿容器内壁缓慢注入，并用玻璃棒不断搅拌。盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质，是因为它们在水中都能够解离出酸根离子和 H+，写出硫酸在水中解离的化学表达式H2SO42H+SO42。（2）酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某校化学实验室废液呈酸性，应选用紫色石蕊试剂（指示
39、剂）检验该废液。若直接排放会导致环境污染，从经济可行的角度考虑，选用熟石灰处理该废液。（3）小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂，请写出该反应的化学方程式NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2。（4）现有 Ba（NO3）2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH 溶液和 CuSO4溶液。请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质。A稀盐酸B烧碱溶液C硝酸铵溶液写出上述反应的化学方程式2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2。【分析】由题目的信息可知，（1）在稀释浓硫酸时：要酸入水；硫酸在水中解离表达式；（2）酸
40、和碱的中和反应在实际中应用广泛；酸可以用石蕊试液检验；废液的处理；（3）化学方程式的书写；第 17页（共 18页）（4）硫酸铜溶液与烧碱反应有沉淀生成，也是复分解反应；烧碱和 CuSO4溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。【解答】解：（1）硫酸是一种重要的酸，在稀释浓硫酸时：将浓硫酸沿容器内壁缓慢注入，并用玻璃棒不断搅拌；硫酸在水中解离出氢离子和硫酸根离子；故答案为：将浓硫酸沿容器内壁缓慢注入，并用玻璃棒不断搅拌；H2SO42H+SO42；（2）我市某校化学实验室废液呈酸性，应选用紫色石蕊试剂（指示剂）检验该废液。若直接排放会导致环境污染，从经济可行的角度考虑，选用熟石灰处理该废液；故答案为
41、：紫色石蕊；熟石灰或 Ca（OH）2；（3）碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，配平即可；故答案为：NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2；（4）硫酸铜溶液与烧碱反应有沉淀生成，也是复分解反应；烧碱和 CuSO4溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，配平即可；故答案为：B；2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2；【点评】本考点考查了酸、碱、盐的化学性质，解决本考点需要根据实验现象，综合分析，从而得出正确的结论。此考点主要出现在选择题和实验题中。五、计算题（本题包括五、计算题（本题包括 1 个小题，共个小题，共 6 分请将答案填写在答题卡相应位置上）分请将答案填写在答题
42、卡相应位置上）18（6 分）某固体物质中可能含有 NaCl、BaCl2、NaOH 中的一种或几种。某校课外小组同学为了探究其成分，取该固体物质 30g 完全溶于水中，测得溶液的 pH 为 7，然后将 70g某稀硫酸加入该溶液中，充分反应，所加硫酸的量与产生沉淀的关系如图所示。请根据图示及相关知识回答问题。（1）该固体物质中一定不含有的物质是NaOH（化学式）。（2）通过计算确定固体物质的组成成分及质量。（3）这种稀硫酸中溶质的质量分数是多少？【分析】根据生成的沉淀的质量和对应电化学方程式求算反应的氯化钡以及消耗的硫酸的质量，进而求算对应的质量分数。【解答】解：由于加入水齁溶液 pH 为 7，为
43、中性，所以固体不含 NaOH。第 18页（共 18页）设生成 23.3g 硫酸钡沉淀需 BaCl2的质量为 x、H2SO4的质量为 y。BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl20898233xy23.3gx20.8gy9.8g原固体中 NaCl 的质量为：30g20.8g9.2g所以该固体中含有 BaCl220.8g、NaCl 9.2g。该稀硫酸中溶质的质量分数为：100%19.6%故答案为：（1）NaOH；（2）固体中含有 BaCl220.8g、NaCl 9.2g；（3）该稀硫酸中溶质的质量分数为 19.6%。【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。