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1、 2023元旦幼儿亲子活动策划方案（13篇） 一、活动目的：本次活动主要让家长、孩子“人人参加”嬉戏的原则， 充分调动家长和孩子积极参加， 培育家长和孩子共同嬉戏的情感，营造和谐共处的良好气氛。 二、 活动时间：20xx年1月1日 上午9：30 三、活动地点 ：荔湖城广场 四、活动流程| (一)、热身运动(带动跳)23个律动舞蹈 (二)、亲子嬉戏： 嬉戏一：热忱拥抱 目的：增进感情相互熟识，培育反响力量 玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，假如不够数的组合，退出竞赛。最终留下者为胜者。
2、嬉戏二：报纸上的舞蹈 目的：培育团队的合作精神及反响力量。 玩法：开头按上个嬉戏的组合(8人)每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最终坚持者为胜者 嬉戏三：夹球竞赛 目的：培育协作精神 玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在脖子下，开头后，排头转身用脖子和下巴将球传给其次位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。 嬉戏四：踩汽球 玩法：把汽球绑在小朋友的脚上，相互踩对方脚上的球，踩到最终，脚上球最多为胜。 嬉戏五：拼图找朋友 玩法：将金地的广告作为图片进展分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。
3、 嬉戏六：帮爸爸画口红 玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，嬉戏最终进展评比，谁画的最好谁家为胜。 (三)：参观荔湖城寻宝活动 结合嬉戏五的分组，以组的形式进展寻宝活动。 (四)午餐 (五)亲子活动扎染 (六)完毕 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇2 一、活动目标： 1、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大一岁了，体验成长的欢乐。 2、通过活动，让学生、家长感觉到节日的降临，共同共享节日的欢快。 2、让学生有表现自己的时机。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。 4、家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动预备：
4、1、召开家委会，布置教室环境，让大家感受新年的气氛。 2、音乐和制作材料。 3、新年小礼物。 三、活动时间及地点： 20xx年12月30日下午：5点整于二年级三班教室。 四、参与活动人员： 二年级三班师生及家长。 五、活动主持： 二年级三班学生推选。 六、活动过程： (一)开场： 1、师生共致新年贺词。 (音乐：喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;明天，当鲜红的太阳跃上地平线的时候，我们就将迎来新的一年。在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们代表同学们给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家：新年欢乐、身体安康、
5、万事如意、合家幸福! 2、甜甜美蜜送祝愿：朗读儿歌新年到 新年到，新年到，敲锣打鼓真喧闹，我们大家上台来，拜年啦!你敲锣呀我打鼓，来给爷爷拜个年，祝爷爷福如东海，恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给奶奶拜个年，祝奶奶寿比南山，恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给爸爸拜个年，祝爸爸工作顺当!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给妈妈拜个年，祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给小朋友们拜个年，祝你们学习进步，恭喜恭喜! (二)红红火火才艺秀(节目审核中) 1、舞蹈 2、歌曲联唱 3、乐器表演 4、合唱 (三)亲亲切密嬉戏乐 1、抢椅子：邀请学生和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈，围着椅子边听音乐
6、边顺着一个方向做走步或小跑步动作，音乐停顿时要马上找座位坐下，没有找到座位的便被淘汰，直到坚持到最终一位为成功者。 2、心心相印：邀请6位家长和6位学生上来，学生分别站在相应的圈内，家长蒙上眼睛，旋转3圈，然后去摸自己的孩子，找对自己的孩子并且用时最少的为胜。 3、击鼓传花：教师放音乐，家长和孩子传花，音乐声停，拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条，并按纸条的提示做相应的嬉戏。) (四)团团聚圆乐开怀 创意水果拼盘：家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套，在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘，讲究美、味、养分、卫生。 (五)齐唱歌曲新年好 亲爱的家长朋友们，高新双语学校二年
7、级三班“庆祝元旦喜迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘，开启崭新的一页;欢声阵阵，记录庆祝的时刻。钟声是我的问候，歌声是我的祝愿，雪花是我的贺卡，欢乐是我的礼物!祝福大家在新的一年里，幸福安康，万事如意，!孩子们我们一起唱起来，跳起来吧! 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇3 活动安排： 8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动； 9：009：30幼儿生活活动； 9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。 活动目标： 1、透过亲子嬉戏，增近亲子情感。 2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓舞家长专心参加班级活动。 活动预备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱
8、、奖品等的预备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 活动过程： 1、新年心愿包活动 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 2、传纸杯（双亲和孩子） 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 预备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 3、运“西瓜”嬉戏 目的：培育幼儿的合作潜力，
9、提高幼儿与家长严密协作的潜力。 预备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 4、运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。 5、抢气球嬉戏 预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一
10、轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规章进展。 结语： 本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子安康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！ 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇4 活动预备： 1、各种奖品； 2、预备好红信封、纸、蜡笔、记号笔等； 3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程； 4、场地布置、主持人一名、音乐（新年好）； 活动目标： 1、与家长一起体验迎新年的欢乐。 2、愿意与同伴、
11、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 人员安排： (1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位教师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx教师负责，照相由xx教师负责。 (3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx教师。 (4)音乐负责人：xx (5)奖品兑换处负责人：xx (6)大门口安全负责人：xx 留意事项：(各班组织幼儿争论制定) 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活
12、动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名教师特地负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇5 一、活动主题： 我运动我安康我欢乐 二、活动时间： 20xx年12月28日下午3：004：00 三、活动地点： 园内操场 四、活动目标： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的.欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克制困难，体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，到达家园共育的目
13、的。 五、活动原则： 1、安全第一，保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长效劳。 六、活动预备： 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响（运发动进展曲） 3、嬉戏道具、奖品 七、活动流程： 1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布亲子趣味运动会开幕新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。我宣布中班元旦亲子活动我运动，我欢乐正式开头 2、师幼舞动安康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟） 3、进展家庭趣味亲子运动 （1）、拔河竞赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参与竞赛。每轮胜出的班级再次进展竞
14、赛，分别比出冠、亚、季军。 （2）、投篮高手目标：学会投准进展幼儿的投掷力量以及提升家长与孩子之间协作的默契性。 玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边预备若干沙包，家长一边预备一个小篮筐（洁净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规章：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。分两组进展，最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班预备） （3）、25米搭桥过河 （1）活动对象：一个家长与孩子组成一组 （2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫
15、子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进展。最先跑过终点为胜。 （3）活动规章： 不能抢先动身。 只能在自己的直道上前进。 家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地 （4）、手推车嬉戏目标：培育幼儿与家长之间的亲切情感与合作力量，并在嬉戏中感受到欢乐嬉戏预备：手套嬉戏规章：嬉戏过程中幼儿的脚不能落地，假如落地则返回重新开头。 嬉戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。 4、运动会闭幕：中班元旦亲子活动到此完毕，祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！ 元旦幼儿亲子
16、活动筹划方案 篇6 一、活动时间： 20xx年12月31日 二、活动地点： 大操场教室 三、亲子活动目标： 通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1.通知父母来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地 4.奖品。 五、详细活动方案： 小班早操流程:入场音乐热身操幼儿嬉戏亲子活动： 活动一：预备：幼儿椅子6把 嬉戏规章：将七名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方
17、向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。活动二：踩气球预备:若干气球嬉戏规章：每位家长双脚各系;两只小气球，在规定的场地上四散跑，追赶气球，并踩踏，踏破气球者为胜，可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比，比一比谁踩踏破的气球多，只能在场地中间跑，不能跑出场地。活动三：爬爬乐预备：垫子两行 嬉戏规章;共1轮，每轮11名幼儿。家长孩子相对站立，分别站在对面的起点线，嬉戏开头家长手拿纸盒跑向幼儿，幼儿钻进纸盒往前跑，家长在旁边帮助孩子前进，到达终点后宝宝留在终点，家长跑步返回起点把盒子给其次位家长，依次进展接力，那一组先完成算
18、成功。颁奖致活动完毕语元旦放假时间假期安全 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇7 活动目标： 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐，学会共享。 2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己，培育幼儿的自信念。 3、欢乐地参加嬉戏，在嬉戏中感受合作的欢乐。 活动预备： 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别预备节目班级特色展现、教师节目诗朗读：共享阅读、共享爱、教师才艺 活动时间：10月24日（周四）上午9：0011：00 人员安排： （主 持） 吴一萍 （配 合）小三、小四、小五各班教师 活动流程： 一、欢快动起来，有教师们带着
19、全体幼儿、家长、教师跳健身操。 二、杨园长讲话：代表全体幼儿和教师致欢送词，并送节日问候！ 三、班级特色展现 小三：歌表演：虫儿飞；小四：古诗表演 ；小五：儿歌串烧 四、嬉戏：猜谜语 （猜对者由圣诞老人颁发奖品） 五、亲子表演（各班有12位家庭表演） 六、教师才艺展现：舞动奇迹 七、亲子互动嬉戏：抢椅子、揪尾巴 1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进展，最终留在座位上的家庭为成功者。 八、教师诗朗读共享阅读 共享爱 九、嬉戏完毕，各班回教室休息 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇8 一、活动
20、时间： 20xx年12月31日 二、活动地点： 大操场教室 三、亲子活动目标：、通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1、通知父母来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五、详细活动方案： 小班早操流程: 入场音乐热身操幼儿嬉戏亲子 活动： 活动一：预备：幼儿椅子6把 嬉戏规章：将七名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则
21、抱着幼儿开头抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。 活动二：踩气球预备:若干气球 嬉戏规章：每位家长双脚各系;两只小气球，在规定的场地上四散跑，追赶气球，并踩踏，踏破气球者为胜，可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比，比一比谁踩踏破的气球多，只能在场地中间跑，不能跑出场地。 活动三：爬爬乐 预备：垫子两行 嬉戏规章;共1轮，每轮11名幼儿。家长孩子相对站立，分别站在对面的起点线，嬉戏开头家长手拿纸盒跑向幼儿，幼儿钻进纸盒往前跑，家长在旁边帮助孩子前进，到达终点后宝宝留在终点，家长跑步返回起点把盒子给其次位家长，依次进展接力，那一组先完成算成功。颁奖致活
22、动完毕语元旦放假时间假期安全 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇9 【嬉戏预备】 足球若干个 【嬉戏设计】 以母子为一组，一组安排一个球。如上图所示，妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿脚踩足球往前推动。最快到达终点为成功。 一、活动主题： 喜气洋洋，向欢乐动身2023让我们舞起来! 二、活动时间： 20xx年元月1日-2日下午2:00准时开头 三、活动目的： 1、向家长汇报9-12月教学成果，增加班级分散力，激发班级战斗力。 2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。 3、效劳老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。 四、参与人员： 各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。 五、活动地点： 各校区排练室 六、活动
23、流程： 1、学习成果展现 2、颁发奖状 3、家长代表发言 4、家长达人欢快秀 (1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班教师。 (2)“我来教，你来做”由孩子担当舞蹈教师，教家长跳舞。 5、欢快家庭大PK 每班选择一个亲子嬉戏，教师担当“欢快天使”宣读嬉戏规章，监视嬉戏，最终评出一个“欢快家庭”，颁发奖状。 6、老生带新生 敬重的家长，假如您的孩子在手拉手欢乐成长，假如您对我们的教学满足，假如您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参与元旦活动，体验我们欢快的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，嘉奖老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生嘉奖价值35元舞蹈书包一个，价值1
24、5元舞蹈鞋一双。 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇10 一、活动总目标： 1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 2、通过嬉戏活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 二、活动组织者： 幼儿园全体教职员工 三、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 四、活动时间： 定于20xx年12月31日上午9:00开头入园参加嬉戏活动，10：30完毕。 五、活动地点： 幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园
25、参加亲子活动) 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏工程由1至3位教师负责。 活动预备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 活动流程 1、牛园长送上新年祝愿。 2、早操活动 3、亲子嬉戏。 4、活动完毕。 完毕语： 本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子安康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火! 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇11 吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，xx年
26、已接近尾声，xx年的脚步声近了，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我们班亲子实践活动的开展，我特意组织了本次班级亲子实践活动-包饺子。让孩子在动手过程中，体会劳动的乐趣，感受劳动的欢乐。 活动对象：五年级八班全体同学 活动地点：五年级八班教室 活动主要负责人：班主任以及各科教师 活动口号：擀出友情，包出团结，吃出乐趣 活动目标： 通过开展亲子活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过“包饺子”亲子活动，培育孩子与父母或同伴共同克制困难，夺取成功的团队合作精神。 活动时间： xx年12月31日(星期三)14:00-17:00 活动预备： 1、统计肯定能按时参与的家长人数
27、2、预备“包饺子”嬉戏需要的材料（肉馅、饺子皮，相应的锅、碗、盆、汤匙，一次性桌布等）。 活动过程： 1、班委会预备好宣传内容 2、班主任交代活动规章，家长和孩子合作进展。 3、以家长指导孩子学习为主要形式 4、全班共同享用劳动成果“吃饺子”。 5、家长沟通教育孩子的心得方法 详细方案： 在互补的根底上，家长们相互协调完成。 1.馅：三个组，每人预备10人的量，在家里调好馅，可以两家结合，相互商议，最好不要调重（chong）了。 2.面：4个组和面，每人预备6人的量 3.工具：自由商议带杂件 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇12 一、活动主题： “热喧闹闹过新年”亲子活动 二、活动目标： 1、通过
28、开展包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造过新年的喧闹、欢乐气氛。 2、通过活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量，同时培育孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间感情的时机。 三、活动时间： xx月x日10：0011：30 四、活动预备： 物质条件预备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。 环境预备：各班围绕主题布置活动室 五、活动地点： 各班教室 六、活动要求： 1、提前一周告知家长开放日时间。 2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参与;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函反面签名并写上。 3、各班可以将包饺子活动与表演活动、嬉戏活动
29、相结合。 七、人员安排安排： 1、活动通知单及邀请函由各班负责。 2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等) 3、安保工作由校保安负责。 八、家长留意事项： 1、把手机调至静音或震惊状态。 2、不在幼儿园吸烟，注意自己的言行举止。 3、不做影响教学和幼儿活动的事情。 4、积极参加到活动中来，为孩子做好典范。 元旦幼儿亲子活动筹划方案 篇13 为了给孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长，我园打算围绕“xxx”为主题，进行大型“庆元旦”亲子嬉戏运动会活动。 一、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿
30、活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、培育孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的力量。 4、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地到达家园同步 二、活动时间： XX年12月30日 三、参与人员： 全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长伴随参与，并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。 四、活动主题： 我参加 我运动 我安康 我欢乐 五、活动场地： 幼儿园操场 六、活动预备： 1、各班嬉戏工程预备。 2、器材预备：各工程所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运发动进展曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐 3、场地预备：设置好主席台的位置，并将各竞赛场
31、地进展划分。 4、班牌、奖品等其它东西预备。 5、运动会前组织全体教职员工筹划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会，让家长了解活动流程并做好相关协作工作。运动会进行当天，各班在候场区整队，做好入场预备，挨次：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。 6、各班家委会帮助教师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。 七、活动要求： 1、各班提前通知请家长按时参与活动，当天必需全程伴随孩子，负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参与，需提前请假且孩子不能单独入园。 2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4、
32、嬉戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。 5、各班要进展进退场的演练，确保活动的有序开展。 6、对幼儿进展安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注。 7、活动时，要准时提示幼儿安全第一，竞赛其次。 八、活动程序： 1、家长到园签到，班主任开简短家长会。 2、园长讲话，致开幕词，宣布运动会开头。 3、入场式：运发动进场(播放运发动进展曲)每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入场，经过主席台，回到各班指定场地。(主持人念各班入场讲解词)各队伍之间留意保持间隔距离：3米左右。 入场挨次：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号预备) 4、集体幼儿操幼儿舞蹈展现。 5、分班依次组织亲子嬉戏。 6、集体操和幼儿舞蹈展现。 7、运发动退场(播放运发动退场音乐) 8、颁发获奖证书，宣布活动完毕，提示幼儿及家长回家途中留意安全。 【元旦幼儿亲子活动筹划方案】