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1、2023年元旦节亲子活动策划方案(5篇) 元旦节亲子活动策划方案(5篇) 为了确保元旦节亲子活动平安顺当进行，便须要依据详细状况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、详细要求等项目。以下是我整理的元旦节亲子活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！ 元旦节亲子活动策划方案（篇1） 一、开展活动 相识元旦 二、活动目标 1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年起先的第一天； 2.知道过了新年，又长大了一岁； 3.了解和相识庆祝元旦的各种方式。 三、活动打算 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 四、活动重难点 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 五、活动过程 1.引
2、导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的一些节日，激发学习爱好。 老师提问：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等） 老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年起先的第一天） 老师提问：小挚友们，你们知道元旦是什么意思吗？ 提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。 2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？ 提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。 3.引导幼儿沟通以往过新
3、年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？ 提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。 4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？ 元旦节亲子活动策划方案（篇2） 一、主题目标 1、明白元旦的由来及意义，了解元
4、旦的各种庆祝方式。 2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自我的.方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。 二、主题设计结构 1、相识元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服 3、迎接新年，精致卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。 三、活动目标 1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。 2、明白过了新年，又长大了一岁。 3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。 四、活动打算 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 五、活动重难点 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 六、活动过程 1、引导幼儿运用已有阅历，沟通自我明白的传统节日，
5、激发学习爱好 （1）老师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小挚友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。 （2）老师提问：有谁明白元旦是几月几日代表什么（新一年的到来，是一年起先的第一天） （3）老师提问：小挚友们，你们明白元旦是怎样来的吗提示：元旦是在1月1日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦 （1）引导幼儿沟通以往是怎样过新年的。（放烟花、吃饺
6、子等） （2）了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，能够制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 （3）引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示：老师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 （4）播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验团体庆祝
7、元旦的喜悦。 3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 （1）老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。 （2）引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事 4、延长活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。 元旦节亲子活动策划方案（篇3） 活动目标： 1、为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。 2、培育幼儿设计和制作贺卡的本领，提高幼儿的想象本领和创建本领。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本领和思维本领。 活动打算： 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸
8、、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 活动过程： 一、激发幼儿制作贺卡的爱好 1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。 二、在老师指导下，幼儿制作贺卡 1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？ 2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。 提示： 1、老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。 2、老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的
9、操作步骤，并沟通自我制作贺卡的想法。 3、老师引导幼儿自由选择制作材料，根据自我的想法制作自我喜爱的新年贺卡。 4、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。 提示： 1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。 2、可依据幼儿的详细情景，在贺卡写上自我的祝愿语或贺词，并属上自我的名字。 三、引导幼儿沟通送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？ 2、送贺卡时，须要跟别人说什么？ 3、老师和幼儿一齐整理教室，结束活动。 提示：整理教室时，播放新年好的音乐。 四、延长活动： 1、老师可以引导幼儿收集各种图案，
10、把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 活动四：庆祝元旦假面舞会 活动目标： 1、让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的创建实力。 3、通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。 元旦节亲子活动策划方案（篇4） 一、活动意图： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。 二、参与人员： 小班老师、全体幼儿及家长挚友。 三、活动时间： 20_年_月_日。 四、活动场地： 小班教室。 五、活动目标： 1、幼儿
11、乐意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。 2、幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。 六、活动打算： 1、提前通知，请家长支配好时间，准时参与活动。 2、活动道具、小礼品。 七、表演活动 20_已离我们远去，20_已静静地来临，欢迎家长在百忙之中参与我们今日的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。 1、首先请观赏华蜜拍手歌 2、请观赏歌曲玩具进行曲 3、接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4、请观赏歌曲走路 5、请观赏歌曲火车快开 6、接下来请观赏三位老师表演手语花好月圆 7、师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲 八、亲子嬉戏内
12、容 各位家长，下一个环节起先进行亲子互动。 1、嬉戏一：投篮 （1）打算：海洋球、纸箱子。 （2）嬉戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最终宝宝纸箱内球多的为成功者。 2、嬉戏二：我们是毛毛虫 （1）打算：苹果。 （2）嬉戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。 3、嬉戏三：抢椅子 （1）打算：20把椅子。 （2）嬉戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。
13、4、嬉戏四：揪尾巴 （1）打算：彩色皱纹纸条、音乐。 （2）嬉戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。 5、嬉戏五：满地开花 （1）打算：海洋球、纸箱子。 （2）嬉戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。 九、活动结束 快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。让我们共同创建美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。 结束活动颁发小礼品。 元旦节亲子活动策划方案（篇5） 一、活动内容 幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏
14、二、活动目标 1、 让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。 3、 让家长主动参与，为孩子做出榜样。 三、参加人员 小二班与大班,托班全部家长及小挚友 四、起先 1、(开场词)敬爱的家长挚友，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!鼠年再见!让我们一起迎接新的一年。 2、(开场曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。 3、(幼儿拜年词)看!大班的小挚友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、华蜜美满。向大家拜年! 4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的
15、心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会实现的! 五、节目单 1、 故事<方方的手帕>(表演者：小二班_) 2、 歌曲两只小小鸭(表演者：小二班_) 3、 歌舞小苹果(表演者：大班_等) 4 、 下面请观赏由家长带来的舞蹈<荷塘月色> 5、 手指嬉戏<包饺子>(表演者小二班_等) 6、 故事<雪孩子>(表演者大班_) 7、 老师舞蹈<小苹果>(表演者 _等) 8、 歌曲<我爱你>(表演者孟伟婷等) 9、古诗朗诵<咏柳><春晓><清明>等(朗诵者:小二班_等) 10、 舞蹈(表演者:大班
16、全体幼儿 ) 11、 下面请观赏由家长挚友带来的舞蹈<最炫民族风> 12、 舞蹈<星星的心>(表演者 小二班全体小挚友) 13、 诗朗诵<树真好>(朗诵者 _等) 14、 歌表演<我有一个家>(表演者 小二班全体幼儿) 15、 古诗朗诵 <朗诵者> 16、 下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲小小新娘花 六、结束曲 小挚友，喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏吗?(喜爱)。 好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个华蜜拍手歌的嬉戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧! 七、结束语 孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热忱洋溢的。家长挚友们，小挚友们，深深的祝愿你们快乐每一天，健康每一天，再一次祝大家：今日欢乐，明天欢乐，每天欢乐。感谢大家的光临与参加，新年联谊会活动到此结束，感谢大家。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页