2023年二年级教师年终思想工作总结7篇.docx

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1、 2023二年级教师年终思想工作总结7篇 转瞬间,一学期的工作已接近尾声,作为小学低年级班主任,多少有些苦,有些累,有些烦,但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求学问的眼睛,家长们殷切的期望和无比的信任,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、微小成绩和丁点阅历 1、积极主动响应、快速落实到位 主动贯彻落实学校以及政教处、少先队、教育处等各部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、快速有效,常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,常常性加强对学生的。会、早读、课间操、卫生、清洁、活动等催促检查,坚持每天对早读、清洁卫生状况的、课

2、间活动状况的进展维持和总结,常常性、随便性地观看其他科任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地全方位治理,在深入学生的学习、生活的和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教的示范效果。 2、学生共性特长和制造力量的培育。 素养教育应时代需要所培育的人才应是高素养的,是有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体学生在各自原有根底上都得到尽可能大的提高和进展的同时,更要努力开掘学生的潜能,充分进展学生的共性特长、培育制造力量,培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培育21世纪的专业人才奠定根底。本学期,我班有两名学生在县级

3、美术竞赛中获奖,组织学生参与了学校的课间舞竞赛,“六一”庆祝活动,协作校通讯组组织学生投稿,有两名学生的作品在校报上发表。这些活动,极大的调动了学生的积极性,开发了他们的潜能,鼓励了他们的制造性,让他们体验的了多方面的胜利。 3、以身作则,为人师表 教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立典范。每天在教室里,我总是顺手捡起地下地废纸,长期以来,便使学生养成了勤捡废纸勤洒水的好习惯;许多学生不喜爱做眼保健操,我不但用嘴讲解做眼保操的好处,更每天亲自带着学生做,自此

4、班内没有一个不仔细做眼保操的同学。行动是无声的语言,事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率,分分秒秒留意自身修养,才会得到满足的效果。 4、正确评价,鼓舞学生 教师教师常常要对学生的学习和行为进展评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋勉向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不卑视,留意发觉优生的缺乏,防微杜渐;擅长发觉差生的闪光点,并使之发扬光大。如每天早晨,学习差的学生张航源总是抢着洒水,我便热忱地赞扬;相反有些学习好的同学则躲避劳动、上操等,我总是赐予中肯的批判。这样,有

5、效地扼止了不良风气的扩散,弘扬了优良的班风。 二、发觉缺乏和今后准备: 1、培育班干部,让孩子们自己治理自己。 这学期,我总以孩子们太小,不会治理为由,对班级工作大包大揽,小干部形同虚设,这样既累倒了自己,又养成了孩子们的惰性,使得班内消失了这样的状况的有教师时小乖猫,没教师就翻了天。针对这种现象,我请教有阅历的教师,上网查找资料,深刻反思自身,打算从下学期开头,选拔培育几名小干部,继而轮番当班干部,做到自己治理自己。对于班干部,要求更加严格,每月召开一次干部会议,推广各自的工作阅历,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到胜利的体验,以便更加努力学习。 2、重视主题班会与主题队会的开

6、展。 以往,我许多时候都以学习任务紧而忽视了班会和队会,有时就敷衍了事,有时或匆忙收场,后来学习班主任之友和一些知名班主任的阅历,才幡然醒悟,明白了每次胜利的班队活动都有它的实效性,每次活动都能让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行,这对学生的成长是非常重要的,这是教育理念中的“先成人后成才”的根底啊!所以我打算下学期协作学校政教处和少先队,提前制定好班队会主题,做好充分的预备,切实有效地抓好学生的思想教育。 小学班主任工作是一项多心的事业爱心、急躁、真心、诚意、童心教师要用自己的心在家长及学生的心之间架起一座心桥,走进学生的心,走进家长的心! 我会以我的真诚和热忱,

7、才智和才艺,为此奋斗不已! 2023二年级教师年终思想工作总结(篇2) 本学期,我连续担当201班的班主任,结合学校提出的要求和本班的实际状况,开展班级工作,努力提高学生的素养,使学生能得到全面的进展。在班级治理方面,我做了如下工作总结: 1.培育学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提示学生做好各项工作,并且在课后留意观看学生的行为。依据学生的表现在学生中树立典范,在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课,仔细作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2.加强与家长的联系。 我常常与学生家

8、长联系,与他们沟通学生在学校的表现状况。尤其是一些表现不太好的学生,我更是留意。我常和他们谈心,鼓舞他们。一旦发觉他们在学习上,身体上,思想上有什么特别状况,我总是准时地,主动地和家长联系,向他们了解状况。盼望能和家长一起帮忙他进步。 3.关注潜质生。 俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,到处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在潜质生这一块,光靠教师关注他们,那是不够的,还可以请班中优秀的同学来帮忙潜质生。但由于潜质生在进步的过程中常常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏急躁,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提

9、高整个班级的学习成绩。 4.加强对学生学习行为习惯的培育。 本学期我同样连续上个学期的重要环节加强对学生学习习惯的培育。主要有: (1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬重师长,团结同学,诚恳英勇。 (2)站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼凝视教师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼凝视教师,脚平放在地上。 (3)大胆举手回答下列问题,先举手后发言,声音要洪亮,并大胆发表自己的独立见解。 (4)做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮忙他人,养成刻苦耐劳的好习惯。 (5)有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后

10、玩,多学少玩。通过常常性的要求、培育,学生的学习习惯已经有较大的进步。 一个学期以来,虽然大局上都向好的方面进展,但也存在相当多的问题。如有些学生的辨别事非力量低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,盼望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能用心学习。而且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。所以,我觉得今后应当还要多加强与家长的联系。 2023二年级教师年终思想工作总结(篇3) 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好到做好今后的工作,总阅历,吸取教训,本人特就这学期的工作小如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老

11、,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“甲流”时期,能够主动协作学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担当二年级语文教学工作,班级人数16名,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,

12、努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 总之,教育是一项高难度的工作,要做好它非常不易,所以身为一名教师我时刻留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们生活中的良师益友,时刻严格

13、要求自己。在今后的路上,我会更加慎重走好每一步,用自己的努力实践,勇于探究使自己的业务素养和工作力量再上新的台阶! 2023二年级教师年终思想工作总结(篇4) 时间飞逝,转瞬一年的时间过去了,过去一学年,我担当的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又劳碌,现将一年来的思想工作总结如下: 一、思想方面: 在这一年来,我喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。遵守职业道德,顾全大局、听从安排、爱岗敬业、关怀学生、廉洁从教。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教学方面: 首先做到提前备课,备课时仔细钻

14、研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。其次仔细学习“主动教育”模式,积极参与学校组织的听课、培训、教学沟通,上好考核课。平常课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生欢乐学习,并运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,培育学生的学习兴趣。再次我喜爱每一个学生,尤其是对待后进生多赐予他们一些暖和,用爱转变他们,理解敬重信任他们。作为低年级教师,我有责任引领他们走进学问的殿堂,学到更多的学问;我有责任引领他们插上才智的翅膀,飞翔在无尽的天空。 三、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,

15、多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,培育学生良好的行为习惯。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我将用我的心去教导我的学生,用我的情去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2023二年级教师年终思想工作总结(篇5) 本学期,我担当了二年级(4)班的

16、数学教学工作,为了更好的总结阅历使自己快速成长,现将工作状况总结如下: 一、思想政治方面 本学期积极主动参与各种学习,努力提高自己的政治业务水平,听从学校的工作安排,积极协作领导和同事们做好学校的各项工作。仔细积极参与各种教研活动和网络研修,不断加强教育教学理论学习,不断提高个人业务素养和教学水平。 二、师德方面 加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,我时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自身的修养。 三、教学方面 1、仔细备课,不

17、但备学生而且备教材、备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好课后反思。 2、注意课堂上师生之间学生之间交往互动,共同进展。在课堂上我特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生学得简单,学得轻松,学得开心,培育学生动口动手动脑的力量。学生成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获。 3、注意对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,也关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多

18、地关注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量,使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的兴趣。 4、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改准时,仔细分析学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透切的讲评,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 5、加大对后进生的辅导力度。 对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。 6、虚心请教其

19、他教师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克制自己的缺乏,以求改良工作。 7、因阅历缺乏,在期中考试时,我班成绩特殊不抱负,之后我准时调整教学方法,借鉴其他教师的阅历,现在我班的成绩正在直线上升,我信任在下阶段的教学中我会带着我的班级稳步向前。 四、安全教育方面 安全教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育,严格根据学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。我们利用每周班会,每天放学前,宣传安全学问,同时教育学生遵守交通规章,不在校园内追赶打闹,留意安全,不任凭上楼爬高,确保学生的安全,常常开展安全

20、教育。 五、今后的努力方向 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 总之,一学期的教学工作,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息根底教育上、自己的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的缺乏,力争取得更好的成绩。 2023二年级教师年终思想工作总结(篇6) 一转瞬,一学期

21、的教学又告完毕。回忆一学期的语文教学工作,我感慨良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。 一、狠抓根底学问和技能 本学期为了让学生的根底学问和根本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的根底上对症下药,因材施教,不断提高学生的学问水平。比方,在书写方面,我大力强调标准性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克制错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字,又如“拔”和“拨”字,学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”,“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进展了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对

22、近、反义词的积存等,我都逐一进展讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的根本技能和写句子的力量。 二、敏捷处理教学方法 依据新课程改革的精神,学生的学习要表达自主、探究、合作。因此我在教学中依据学生的学习状况敏捷调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正表达自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必需对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,经常鼓舞学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采纳一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。例如

23、:我上课时常常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组争论沟通,人人做到参加,人人思索。 三、指导学生学习方法 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们经常强调上课用心听讲,准时对学问进展稳固,然后还要准时复习。但是我觉得思索才是最关键的有人说,聪慧与否,在于是否思索。我们要着重指导学生学会思索。睡前回忆当天所学,也是一种良好的学习方法。其实学习方法有许多,只要是有用的,都可以试试。 四、做好扶优转差工作 学习根底较好的学生,在学习中往往是特别轻松的,而学困生却经常来不及。这又

24、是一个让我们教师要思索的事情。对于这类问题我经常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进展再次稳固根底学问,并且利用课余时间进展当面教学。通过一学期的实践,我觉得这方法非常有效,以后还可以进展利用这种方法。 五、突出章节过关,拓展学问视野 本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进展检测,针对学生存在的学问点问题,准时解决。对的确困难的学生进展急躁细致的个别教育,使之把握。 2023二年级教师年终思想工作总结(篇7) 本期我担当大杨中心学校二年级一班教师数学教学工作。这2022年的这一年来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完成了学

25、校安排的各项工作,现对自己的工作回忆如下: 一、政治思想 本期来,自己仔细坚持政治理论学习,自己思想熟悉有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,仔细反省工作得失,虚心承受他人的意见,准时整改,使自己的政治素养明显提高。 二、教学工作 多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪治理,真正确保教学工作中不消失大的纰漏,因材施教。详细做法是:在仔细备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,精确把握学生的承受力量,表达备课的有用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练。 抓住根本,讲求实效,重视数学根本功训练,精确把握学生的

26、学习的动态,实行敏捷多样的教学方法和治理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注意个体差异,不搞题海战术和机械重复。注意学生的学法指导,加强学生的根本力量的培育,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践,自己已根本把握教材的学问体系,为今后教学工作开展积存了大量的阅历,教学效果显著。 三、班级治理 在完全确保学生安全的状况下,仔细做好学生思想教育工作,加强班级治理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,典范示范,做到周小结月评比,强化班干部监视职能,标准学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室洁净清洁,纪律宁静有序,为学生创设了一个文静清静、宽松和谐的学习环境。 四、存在问题 1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。 2、班级治理中欠冷静易犯急躁病。 在今后教育教学工作中,加强学习,不断提高自身业务力量,改良治理方法,扬长避短,干好本职工作。

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