大班美术秋天主题活动《秋天的树叶》教案反思.docx

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1、 大班美术秋天主题活动秋天的树叶教案反思 设计思路: 每年秋天正是本地(茨沟镇)“赏红叶”的好季节,指南中指出“依据幼儿生活阅历,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题绽开想象,从而进展艺术表现”。由此可在大班开展以秋天的树叶为主题的课程活动。艺术是人类感受美、表现美和制造美的重要形式,也是表达自己对四周世界的熟悉和心情态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分制造条件和时机,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和制造力,引导幼儿学会专心灵去感受和发觉美,用自己的方式去表现和制造美。活动目标:1.引导幼儿感受、发觉和观赏大

2、自然中美的事物;2.让幼儿学习用不同外形的树叶进展拼图,组合,能表现出物体的主要形象;学习正确的粘贴方法,培育幼儿的动手力量;3.让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发觉秋天的美,激发幼儿宠爱秋天的情感。4.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。5.引导孩子们在活动完毕后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动预备:1.物质:3-5种不同颜色不同外形的树叶,每种树叶预备2-3片;A4纸,胶棒,儿童剪刀。2.阅历:幼儿对外形,颜色的搭配和对秋天景象的已知阅历,活动重点:学习用不同外形的树叶进展拼图、组合,能够表现出物体的主要形象特征。活动难点:学习正确的粘贴方法,培育幼儿的动手力量。活动方法

3、:观看法,口授法,演示法,实践操作法,活动过程:一、导入活动(看图提问:引出秋天、秋叶)1.观赏秋天(出示家乡秋天的图片)师:小朋友们好,今日,教师要带小朋友们一起和树叶做个嬉戏,在嬉戏开头之前,请小朋友观赏一下我们家乡此时的图片吧!2.秋天的景象(引导幼儿从秋天的景象到秋天的树叶)阳光洒在秋天的树叶上,处处都是一片金黄;秋天的树叶落在公园里的长凳上,还把房子四周装扮的更美丽。秋风吹落了红彤彤的枫树叶,黄灿灿的银杏树叶也被秋风吹落,五颜六色、不同外形的树叶都被秋风吹下,各式各样的树叶从空中飘落下来,特别好看。二、引导幼儿观看树叶的形状特征1.师:教师捡到几片树叶,我们一起看看这几片树叶的外形分

4、别像什么?银杏叶像一把折扇,红枫叶像金鱼的尾巴红叶像一顶帽子,无患子叶像弯弯的小船(引导幼儿通过各种感官感知树叶的外形特征,知道它们有大有小,外形不一,颜色不同)2.师:秋天的树叶各种各样,可以依据不同外形的树叶拼成图形,下面,请小朋友看看教师用树叶拼成了什么图案。(展现树叶拼图)3.引导幼儿进一步探究(展现树叶粘贴画)师:秋天的树叶可以拼出美丽的图案,怎么样才能留住这些美丽的图案呢?对了,我们可以把这些树叶粘贴在纸上,做成粘贴画。这样我们就能留住它们啦!三、操作展现(拍摄制作粘贴画视频并介绍树叶粘贴画的方法)师:美丽的树叶粘贴画,如何制作呢?下面,请小朋友预备好以下几种物品,教师给小朋友们简

5、洁示范一下树叶粘贴画的制作,跟着教师一起来制作吧!操作的时候,先用剪刀剪掉树叶的叶柄,把树叶剪成需要的外形,将剪好的树叶放在盒子里备用,在粘贴之前先将树叶的拼图摆出来,确定粘贴位置,在粘贴位置匀称的涂上胶,最终将树叶粘贴在涂有胶的地方,用手轻轻抚平,自然风干就好。四、作品展现师:小朋友们可以请家长帮助,做更多不同的树叶粘贴画,和小伙伴共享你的作品,树叶粘贴画还能装饰我们的房间,让生活更美妙。五、活动完毕(观赏儿歌)师:今日我们学会了制作树叶粘贴画,像是和秋天的树叶玩了一个小嬉戏,秋天的树叶不仅好看,还可以来玩,小朋友们喜爱吗?最终,教师给秋天的树叶送一首儿歌,小朋友们跟着教师一起读一读吧!秋叶秋叶扁,秋叶弯,似乎很多小小船红的船,黄的船,五颜六色映蓝天风儿吹,叶儿飞,快做小船去巡游教学反思通过这个活动,孩子不仅了解了各种树木,知道了树木名称,形态,作用,并且对它的叶子也有了一些了解。在捡叶子的过程中,观看,思索,想象,制造,使幼儿各方面都有了肯定进展。 大班美术秋天主题活动秋天的树叶教案反思这篇文章共4978字。

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