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1、 大四实习报告3篇大四实习报告 篇一 1、实习目的 利用大四实习的时机，进入旅行社工作，提升自身专业技能及素养；熟识部门同事和旅行社架构，为毕业连续在旅行社工作打好根底。同时也是利用在xx企业实习的时机，熟识xx这座城市，习惯xx的节奏。 2、实习单位及岗位介绍 我的实习单位是xx国旅，注册名xx中国国际旅行社有限公司，成立于1954年，是广东成立最早，规模，出境线路最丰富，成团率的旅行社之一。在七个月的实习期期间，我轮了一次岗，做过两个职位。 一个是签证操作员。主要工作就是帮忙客人办理签证。流程包括线上填表、预约时间，打印填好的申请表和预约单，依据办理的国家的要求，审核、完善客人的办签材料，
2、最终一步是把操作好的一整套材料寄回给客人，让客人带着完善的资料按商定的时间到领馆递交材料。有的国家，比方英国、美国和申根国家，旅行社是可以供应陪签效劳的。这个时候，签证的操作员就会变更身份，变为送签员。送签员会在帮客人整好一套材料之后，在商定的时间，带着客人的资料到商定的地点和客人会合，然后一起在领馆递交办签材料。这个过程送签员会告知客人递交材料的流程，嘱咐客人在递交材料的时候应当留意什么，最终是告知客人在等待签证结果的这段时间，要留意接听领馆的电话核查，以及一些电话核查的留意事项。 另一个职位是天猫客服。xx国旅在传统旅行社的根底上，利用网页、微信、天猫、携程、途牛等平台，实现了“O2O”的
3、“线上+线下”的一个经营方式。然后我做了其中一个天猫店铺的客服。这家天猫店主要是卖签证的，所以客服的工作主要就是在上班时间，要时刻留意是否有客人来询问签证，要准时答复客人的问题（是在1分钟内），同时努力把来询问的客人转化为拍下产品的客人。当客人拍下签证产品后，要把材料清单发给客人，帮忙客人尽快预备好材料寄过来旅行社处理。收到客人材料后，就要负责登记、发货等，同时把材料给到负责相应国家的操作员。接着就是跟进操作进度，在出签后准时把护照寄回客人。 3、实习内容及过程 我是20xx年2月23日来到xx国旅报到的，然后在xx月xx日新年前夕离职，完毕在xx国旅的实习，历时七个月。这半年多其实我大局部时
4、间，都是在操作岗，负责英国签证的操作。最先一个月是只负责翻译，把从同事那边接过来的翻译做好（翻译工作只需要英语四级水平就能做的很好了）。从其次个月开头，同事就渐渐让我负责英国的填表、预约、翻译、整理材料，这四个步骤都是一步步来的，当我熟识了一个步骤之后，才会给我下个步骤的活。这样始终到了xx月底，第xx个月要完毕了，同事给了我一个最重要的步骤审核客人材料。这一步是最先做的，只有帮客人确定了办签的材料，才可以操作，才能有一个比拟高的获签率。这五个步骤走完，我已经能单独操作英国签证了，换句话说，就是假如有人找我办英国签证，我已经能帮他办且能有一个比拟高的获签率。我也从新手，成长成了熟手。 后来领导
5、给了我一个轮岗的时机，让我转做天猫客服，负责签证的销售，从一个操作员的角色转换到了客服销售。这个岗位的工作其实要求也不高，只需要你懂英文，然后有足够的急躁和热忱去接待形形色色的客人。由于是线上客服，所以和客户直接面对面沟通的状况还是比拟少的，所以一般的工作要求就是要准时、精确地回复客人的问题。部门也有各个国家办签地须知，所以精确度也不是问题。最主要的还是如何做一个好的销售人员，这很考验你的专业素养和沟通技巧。 4、实习总结 总体来说，在xx国旅的实习，我是获益匪浅的。一方面是胜利融入到了旅行社的工作中，学到了实际的生存技能，有切实的旅行社工作阅历；另一方面是xx国旅同事之间和谐相处，拥有良好的
6、人文气氛，工作、生活都不会太枯燥单调。而且xx个月的实习也让我慢慢习惯了xx这座城市的节奏，习惯了生活中参加了“工作”这个元素，根本完成了“学生”到“在职人士”的身份转变，身为应届毕业生的我对xx这座城布满了渴望和憧憬。还有一个挺重要的事情就是，利用在xx国旅实习的时机，获得了毕业后连续回来这里谋求进展的机遇。毕业能进入到一家正规的大公司工作，这对一个毕业生来说，是很重要的一件事情。 大四实习报告 篇二 虽然六周的教育实习很短，但它给参与实习的每个学生留下了美妙的回忆。通过实践，我们增加了自信，坚决了信念：做一名合格的人民教师，为祖国的建立添砖加瓦！现在我将谈谈这次实习的收获和经受： 一、实习
7、收获 通过实践，我们可以将理论与实践相结合，使我们接触到与我们专业相关的实际工作，培育和熬炼我们的学问，独立分析和解决问题，对学生有更多的了解，对教师工作有更多的真实体验。全部这些都将帮忙我们在将来更快地适应新的工作环境。 通过实习，同学们增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人”重任，因而是荣耀的。因此，备更好的课，讲更多的学问，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望 通过实习，同学们增加了交际力量和表达力量。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通力量，并学会了用诚信、虚心、好学和负责的态度解决各种问题；而一节课45分钟讲下来，也极大地熬炼了同学们
8、的口头表达力量。 通过实习，提高了我们的教学力量和综合素养。实习是全方位的实战训练，在艰难的环境中熬炼了我们的身体素养；在教育教学中提高了我们的专业素养；在文明教育中完善了我们的人格素养。 通过这次实习，同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。直接参加教学工作，学到了实践学问，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作力量同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培育合格人才积存阅历，为将来就业取得珍贵的阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 这次实习使我得到很大的熬炼，一方面，积极地进展学习和积存；另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师
9、的责任和使命。 六周里，同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展现了百院学子的良好素养，也为今后的工作打下了良好的根底。 二、实习心得体会 教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟识初一年级的教材，在此根底上，再听指导教师和其他有阅历的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯穿；与此同时，我仔细批改作业，并去熟识初一10（10）班学生的根本状况。 经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开头正式上课，第一次感觉自己所学的学问派上用场。上一节课，看起来简洁，可其中每个环节
10、又有许多小细节。 初次教学时，应尽量把学问体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自特别有把握的，你都应当把它写下来，以免到时候的紧急而遗忘学问，给你的课堂带来缺憾。 在实习中，我实行讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反响，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导教师第一节课就把学生分成46人一组争论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进展了几次小组争论学生就能进展真正意义上的合作学习，教师应对学生之间
11、的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进展必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。 初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严峻趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。缘由有： （一）缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克制学习困难的毅力。 （二）思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地依据学生的实际要求去组织、指导学生把握有效的学习方法，促进学生抽象规律思维的进展，提高学习力量和学习适应性 。 所以教学中要培育学生学习数学的兴趣、教会学生
12、学习并建立和谐的师生关系。 （一）多找资料、趣事吸引学生留意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。 （二）要多主动和学生进展沟通，了解学生把握学问的状况，这样有利于针对性的对学生进展教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些学生根底较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 （三）对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，他们没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进展总结，分为几个简洁的解题步骤一步步地解题。 批改作业时，针对不同的练习错误，指出共性问题，集体订正共性问题。鼓舞学生独立作业的习惯，增加学生的分析力量，对激发学
13、习的兴趣有较好效果，最终分析错误的缘由，改良教学，提高教学的针对性。 经受了一个半月的实习生活，让我体会一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，深感如今学生的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 三、实习中存在的问题与缺乏 本次实习进程顺当，取得了肯定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视： 1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高。 2、在把握课堂教学的环节中，尚需积存更多阅历，去不断提升自身素养。 3、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。 4、同学间沟
14、通较少，也让我们感受到一些问题。 通过这次实习，检查和稳固了我们的教学理论、专业根底学问和根本技能，培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次实习，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己，不断完善自己，不断改良教学方法、提高教学水平，提升理论水平。 总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单。在此次实习中，首先要感谢全部在实习中赐予我们关怀、帮忙和急躁指导的领导和教师们，并感谢协作我实习工作的城关初中10（10）班的学生们。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，使我看到了自己的缺乏之处，我会把这次实习所取得的阅历都用在我
15、们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师！ 大四实习报告 篇三 时间在不停的向前走着，我们也在这时间的长河中渐渐成长，曾经还是一个孩童的时候还在梦想什么时候才可以长大，什么时候才可以成为一名大学生，可现如今，大学四年便已接近了尾声，而在这一年中，我也完成了自己学习生涯中比拟重要的一件事情实习，现对此阶段实习工作做如下总结。 一、实习的目的 为响应学校号召，同时更重要的是为了全方位的提高自身的力量，我于20xx年x月x日在xx公司进展为期x个月的实习，这份实习工作也是经我的导师xx教师和个人共同商讨打算的，综合自身的进展与岗位的需求，这份工作带给
16、我的帮忙还是特别大的。 二、实习内容 在初入公司时，主要跟随组进步行公司业务的学习，明确岗位职责，尽管是实习期，也要明白公司的根本理念，这也是顺当开展工作的重要一环，因此在培训的xx个星期中，我每天仔细的跟随组长学习，在有不理解的地方也会首先经过自身的思索，再去询问他人，养成良好的习惯。在从第xx个星期开头，我正式完成自己的工程任务，从根本的做起，主要包含以下几个方面： 1、数据的分析整理，并在后期完成整合与同事对接。 2、独立完成上级下发的任务，主要依据自己所学的东西来完成相应的任务，在遇到不清晰的问题自己先思索。 3、跟随团队完成每周的小组工程，在团队任务中自己的局部要与组员相结合，不能将
17、自己作为独立的个体。 三、阅历总结 通过这次实习经受，我清晰的熟悉到学校与职场的区分，在这里我们不再是学生，首先要转变的就是理念，这是两种理念，因此自己要懂得敏捷运用，同时，在职场上，独立思索是很关键的一步，力量的不断提升就要去依靠自己不断的学习，我们每个人各司其职，因此要学会不为他人带去麻烦。这段实习经受也为我的专业学习带来了很大的帮忙，这对于我的专业技能来说是一次很好地提升，此时的自己不再只是拥有理论上的学问，更重要的是得到了实践的熬炼，因此更好的帮忙自己理解了这些学问。 四、将来的人生规划 在这之后，我也渐渐清楚了自己的职业方向，目前来看从事这方面的工作几率很大，那么在将来的简历投放时也会多加关注，同时在专业领域的拓展方面也会有所关注。 一段珍贵的实习经受，让我不断地提高自身的力量，我也要感谢我的导师，能为我 供应相关的阅历，让我能够明确自己的人生方向！