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1、2019-2020学年江苏省苏州市吴中区八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共计24分.每小题只有一个选项符合题意.1. （2分）下列数据中，符合事实的是（）A.一个鸡蛋的质量约500gB.初中生的体重约为50N左右C.食用油的密度为l.lxlO3柚/加D.你所在考场内的气压约是IxlORz【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合事实的答案。【解答】解：/、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右。故不符合事实：B、初中
2、生的质量在50奴左右，受到的重力大约为G=mg=50炫xlON/kg=5OON左右。故8不符合事实；C、漂浮的物体密度小于液体密度，水的密度是1.0x103版/,食用油漂浮在水面上，所以其密度小于1.0x1。植/.故C不符合事实；D、我们生活的环境气压在1x10$尸。左右。故。符合事实。故选：Do2. （2分）人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的，比如俄罗斯“福布斯-土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中，首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是（）A.电子B.质子C.中子D.氯核【分析
3、】根据原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电；中子不带电。进行分析解答本题。【解答】解：在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电。故选：Co3. （2分）下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是（）A.电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的导电性B.人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，这是因为泡沫塑料的导热性好C.用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好D.轮船用钢铁制成，是因为钢铁的熔点高【分析】物质的物理属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、
4、导热性、比热容、热值，不同物质的属性不同，实际应用也就不同。【解答】解：4、塑料是性能良好的绝缘体，电线外层用塑料，可以避免漏电，保证用电安全。故4错误；8、泡沫塑料具有良好的隔热性能，用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，利用的是泡沫塑料隔热性强的特点，能够保证海鲜的新鲜。故8错误；C、用橡胶做汽车轮胎，主要是因为橡胶常温下有高的弹性，减小汽车的振动与颠簸。故C正确：。、钢铁的硬度大，轮船用钢铁制成，可以保证轮船的牢固结实。故。错误。故选：C,4. （2分）小明同学将一台已经调节好的学生天平，移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量，应该（）A.不必调节就可以测量B.桌面平整就不需调节C.重新调节平衡D
5、.桌面硬度大就不需调节【分析】天平在使用过程中，已经调节好天平的横梁平衡，只要移动位置，有可能使天平的平衡螺母移动，所以即使把调节好平衡的天平从水平桌面移动另一水平桌面，都要重新调节天平。【解答】解：把已经调节好的学生天平搬到另一地方使用，根据天平的使用规则，需尽量选择水平桌面，使用前必需重新调节，即先调节底座水平，再调节横梁水平平衡，未经重新调整，不能使用。故选：C。5. （2分）如图所示，是人们在购物时偶尔会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。则使用这种小提手提塑料袋能（）A.减小对手的压强C.减小对手的压力B.增大对手的压强D.增大对手的压力【分析】减小压强的方法：在压力
6、一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。【解答】解：AB.在压力一定时，增大小提手和手之间的受力面积，可以减小塑料袋对手的压强，使手感到舒服，故4正确、8错误；CD.塑料袋对手的压力等于塑料袋及塑料袋中物体受到的重力，塑料袋及塑料袋中物体受到的重力不变，压力不变，故C。错误。故选：Ao6. （2分）关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A.因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B.物体受到重力的方向有时垂直于接触面C.物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反【分析】（1）力是物体之间的相互作用，力是不能离开施力物体和受力物体而独
7、立存在的：（2）摩擦力产生的条件为：两物体相互接触且接触面粗糙；有正压力；有相对运动或相对运动的趋势。摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。【解答】解：/、物体本身没有重力（只有质量），重力是由于地球的吸引而产生的；故Z错误；8、重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故8正确；C、物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力；故C错误；滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；如传送带的物体，当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同，故。错误；故选：Bo7. （2分）如图是刘子歌在第11届全运会上打破100米
8、蝶泳亚洲纪录比赛时的画面，下面说法中正确的是（）A.她向后划水才能前进，说明手对水的作用力使她前进B.她向后划水才能前进，是利用了物体间力的作用是相互的C.她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变D.她身穿“鲨鱼皮”泳衣，在游泳时增大了摩擦力【分析】（1）力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；（2）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。（3）减小摩擦的办法有：减小压力，减小接触面的粗糙程度，变滑动为滚动，使接触面脱离接触。【解答】解：AB.她向后划水，给水个向后的力，因为物体间力的作用是相互的
9、，故水给人一个向前的力，所以她向后划水才能前进，故/错误，8正确。C、她受到的向前作用力的作用效果主要是她的运动状态发生了改变。故C错误；。、她身穿“鲨鱼皮”泳衣，在游泳时减小了摩擦力。故。错误。故选：Bo8. （2分）A,8是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断（）A.小球/带正电C.小球8可能不带电B.小球8带正电D.小球/可能不带电【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电，当靠近4小球时，相互吸引，即说明4可能带正电，可能
10、不带电；C靠近5时，发现排斥，说明8一定带负电，故将48靠近时，吸引，8一定是带电的，故4可能带正电，也可能不带电，故选。故选：Do9. （2分）小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示出来，根据图象同学们认为：夕夕2=夕3夕4；Pl夕2=夕3夕4；网=飞叫机4；匕=匕匕匕.以上说法中正确的是（）Am111III121d二二二至二二二二工VOA.B.C.D.【分析】（I）分析图示图象，根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系；（2）比较密度大小，可以在横轴取相同体积比较质量大小，或在纵轴取相同质量比较体积大小。【解答】解：分析图象可知：匕匕匕=匕，w,
11、=m2m,m4；下图中，分别连接。与点1、。与点3、。与点4并延长，得四种固体的加-/图象，由于第二种、第三种固体质量与体积的比值相等，所以点2一定经过。与点3所在的射线。分析图象可知:PP?=P3P4。10. （2分）如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和酒精（夕水册精），A、B、C三点液体的压强分别为Pd、Pb、Pc它们的大小关系是（）水BA.PAPBPcC.pAPb；8、 C两点所处的深度相同，甲中的液体为水，乙中的液体为酒精，由于水的密度大于酒精的密度，根据p=知：8点的压强大于C点的压强，即力Pc；所以三点的压强关系为：pApBPc故8正确。故选：Bo11. （2分）如图所示，水平
12、桌面上有4、8两个相同的容器，分别放有甲、乙两个质量相同的小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，且两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（）A.两球排开水的体积相等B.甲球受到的浮力大C.4容器底部受到水的压强比8容器的小D.甲球密度比乙球密度大【分析】（1）漂浮和悬浮都有%=G,由此分析两球的浮力关系，根据阿基米德原理判断出两球排开水体积的关系：（2）根据p=判断出两容器底受到水的压强的关系；（3）根据甲乙质量和体积的关系，由0=判断出甲乙球密度的关系。【解答】解：AB、甲、乙两球分别处于漂浮和悬浮，则?=G物；由于两球的质量相等，重力相等，所以浮力也相等，由阿基米德原理可知排开水的
13、体积也相等，故/正确，8错误；C、水面高度相同，由夕=28可知，两容器底受到水的压强相等，故C错误；。、由图知甲球的体积大于乙球的体积，且甲乙球的质量相同，根据p=知甲球密度比乙球密度小，故。错误。故选：Ao12. （2分）如图所示，在平直路面上向右行驶的小车中，-轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板（小车底板粗糙）上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列说法正确的是（）若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做减速运动若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动若木块受到三个力的作用，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动A.B.
14、C.D.【分析】（1）平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，平衡状态时受平衡力。（2）物体的运动状态改变时，一定是受到了非平衡力的作用。据此分析其受力情况和运动情况。【解答】解：由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。若小车运动状态虽然改变（即做变速运动），但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故错误。若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故正确；若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这
15、种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势，故正确；木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故正确；故选：C。二、填空题：本题共11小题，每空1分，共27分.13. （2分）宋代诗人王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”从物理学的角度来分析“为有暗香来”能说明分子在做无规则运动；落下的花瓣漂于水面，说明花瓣的密度比水。【分析】（1）构成物质的分子，总在不停地做无规则运动：（2）漂浮的物体，密度小于液体。【解答】解
16、：（1）梅花在远处隐隐的传来阵阵香气，是因为花香分子在做无规则运动；（2）花瓣能够漂浮在水面上，说明其密度小于水。故答案为：分子在做无规则运动；小。14. （3分）小宇在游戏中不小心把乒乓球压瘪了，但没有破裂。对于乒乓球内气体而言，不变的物理量是一变小的物理量是,变大的物理量是o（以上各空均选填“体积”、“质量”或“密度”）【分析】由球被压瘪，我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了，即球内气体体积减小了：然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化：最后根据球内气体的质量不变、体积减小判断出球内气体密度的变化情况。【解答】解：（1）质量是物体内所含物质的多少。当球被压瘪时，但由于
17、球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量不变：（2）当球被压瘪时，球的体积减小，则球内气体的体积也减小了；（3）当球被压瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以由密度公式可知球内气体的密度会变大。故答案为：质量；体积：密度。15. （2分）夏天把西瓜放在冷水中降温，西瓜浸没于水中后松手，西瓜会上浮，是由于西瓜受到的浮力大于重力：用手捞出西瓜的过程中，人感觉越来越费力，由此可以猜想浮力大小与有关。【分析】（1）物体的浮沉条件是：/G,上浮；%=G,悬浮：%、=”或“”或“=、“”【分析】在水平面上金属块对桌面的压力等于自身的重力，两种放法的重力关系得出压力关系
18、；根据图可知两种情况受力面积的关系，再根据公式p=（判断两者对桌面压强。【解答】解：金属块对支持面的压力等于自身的重力，重力不变，所以对桌面的压力不变，即/=殳；竖放后，与桌面的接触面积减小，即受力面积减小，根据公式可知对桌面的压强变大，即P甲P乙。故答案为：=；O19. （2分）如图是一辆运送新冠肺炎患者的负压救护车，整车质量为3.2,所有轮胎的触地面积为0.4小,则车辆对地面的压强大小为_8xIO尸a_；该车运送患者过程中车内气压车外的大气压（选填“高于”或“低于”）,从而使空气在自由流动时只能由车外流向车内。【分析】（1）车静止在水平地面上，对地面的压力等于车的重力，根据=求出车对水平地
19、S面的压强：（2）负压救护车是指车内压强小于大气压，据此可知空气的自由流动方向。【解答】解：（1）救护车空载时对水平地面的压力：F=G=mg=3.2xOkgxON/kg=3.2xlOiN,救护车与地面的接触面积：S=,该车对水平地面的压强:F_3.2xlO4AfS 0.4m2= 8xlO4Pa ；（2）只有负压救护车车内压强小于大气压时，空气才会从车外流向车内。故答案为：8x10*Pa；小于。20. （3分）如图所示沿水平方向用15N的推力尸，推物体在水平面上做匀速直线运动，则摩擦力为15N:当推力增大到20N时，摩擦力大小为N.当撤去推力F时，物体将做（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线
20、运动。【分析】（1）物体做匀速直线运动时受平衡力或不受力，根据二力平衡条件分析；（2）影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度；（3）力（非平衡力）是改变物体运动状态的原因，若这个力与物体运动的方向相同，则物体做加速运动，若这个力与运动方向相反，则物体做减速运动。【解答】解：（1）当水平推力为15N时，物体做匀速直线运动，所以此时摩擦力与推力是-对平衡力，大小相等，故摩擦力为大小等于15N：（2）当水平推力增大到20N时，物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变,仍为15N；（3）当撤去推力尸时，物体在水平方向上只受到大小不变的摩擦力的作用，故将做减速直线运动。故答案为：15
21、；15；减速。21. （2分）如图所示，一个正方体放入水中处于漂浮状态，露出水面的体积为物体体积的工，5则该正方体的密度是水密度的倍；若将露出水面的那部分体积截去后再放入水中，此时露出水面的体积与浸在水中的体积之比为O【分析】因为物体漂浮于水面上，浮力等于重力，根据阿基米德原理算出密度即可；假设将露出水面的部分切掉后，物体仍保持原来的位置不动，那它受到的浮力也将不变，但此时它的重力已减小，小于它的浮力，当它受到的浮力大于重力时，它将上浮。由于切割后它的密度是不变的，因此它排开液体的体积占总体积的比例是不变的。【解答】解：（1）物体的重力G粉=?物g%,物体漂浮于水面上，则Q=G物：根据阿基米德
22、原理有/=2水g/；则。水g/=。物g%因为露出水面的体积为物体体积的1，5所以喂=（1-5勺=1嗫，将代入得，0物2水，即该正方体的密度是水密度的*倍；（2）由式整理可得，在静止后露出水面的体积与物体浸在水中的体积之比：2二结，,“物P水5则生=23=,嚷/44当将露出水面部分切去，由于此时重力小于浮力，所以物体上浮，最后漂浮在水面上，根据有0kg匕/=g%，由于切割后物体的密度不变，因此它排开液体的体积占总体积的比例是不变的，即在静止后物体浸在水中的体积与露出水面的体积之比还是1:4o4故答案为：一；1:4。522. （3分）如图是小勇研究弹簧测力计的示数尸与物体X下表面离水面的距离的关系
23、实验装置，其中4是实心均匀圆柱形物体，用弹簧测力计提着物体力，使其缓慢浸入水中（水未溢出）,得到尸与的关系图象如图乙中实线所示，则物体力重为3N：完全浸没时，力受到水的浮力为N；小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图乙中虚线所示图象，则该液体【分析】（1）当a=0时弹簧测力计的示数即为物体力的重力：（2）由图乙可知物体浸没在水中时弹簧测力计的示数，根据称重法求出物体/受到水的浮力，根据阿基米德原理表示出排开水的体积即为物体的体积，由图乙可知物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数，根据称重法求出物体/受到液体的浮力，根据阿基米德原理求出该液体密度。【解答】解：（1）由图乙可知，当人=0时，弹簧
24、测力计的示数为3N,即物体/的重力G=3N；（2）由图乙可知，物体浸没在水中时弹簧测力计的示数尸=1N,则完全浸没时物体4受到水的浮力：/=G-F=3N-1N=2N；因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由七=pg/可得，物体力的体积：K=K,t=：=2xlO-4/n3；p水gl.0x03kg/m3xlON/kg由图乙可知，物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数尸=1.4N,物体力受到液体的浮力：F/=G-F”=3N-1.4N=1.6N,由牛=pgvK可得，该液体的密度:= 0.8x10%/=F_=空=1.6N而gVION/xZxlOTff?故答案为：3；2；0.8xIO3o23. （
25、2分）已知一个空瓶子装满水后的总质量为500g,在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为532g,取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为480g。（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为52g,石块的密度为g/c/n5）/?=1.0xl03g/w3）o【分析】已知放入石块后的总质量和取出石块后的质量，二者之差就等于石块的质量；已知瓶子和水的总质量还有取出石块后的质量，二者之差就等于排开水的质量：根据p=求出石块的体积，然后求出石块的密度。【解答】解：由题意可知，石块的质量：m=m温总-%=532g-480g=52g,石块排开水的质量：机排=加总_机刷=500g.480g=20g，
26、由夕=%可得石块的体积:V=20c/n3 ，v=v/排_20g加0K1g/cm3石块的密度:m52g，3p=-=2.6g/cmoV20cm3故答案为：52；2.6,三、解答题：本题共10小题，共49分，解答第25、26小题时应有必要的解答过程.24. （2分）如图所示，一盏挂在天花板上的电灯。请画出它所受力的示意图。（O为电灯重心），【分析】电灯在静止不动时，受到两个力的作用，一个是自身的重力，一个是灯绳对它的拉力,这两个力是一对平衡力。【解答】解：电灯在静止不动，受到重力和拉力是-对平衡力，所以尸=G,并且这两个力作用在同一条直线上，方向相反，如图所示：25. （2分）如图所示，物块随传送带
27、一起向上匀速运动，请在图中画出物块所受的重力G和摩【分析】（1）物块重力的作用点在物块的重心上，重力的方向总是竖直向下，过物块的重心表示出重力的方向即可：（2）物块随传送带一起向上匀速运动，受到的摩擦力平行于斜面向上，过物块重心画出摩擦力即可。【解答】解：过物块重心画带箭头的线段，方向竖直向下，为物块的重力G：物块相对传送带有向下的运动趋势，所以摩擦力方向沿传送带向上，过物块重心画出摩擦力即可。如图所示：26. （2分）在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。【分析】根据力的示意图的定义，将弹簧对手指弹力的方向、作用点表示出来即可。【解答】解：被拉长的弹簧对手指的弹力作用在食指和拇指之间，
28、方向水平向左，画出弹簧对手指弹力厂的不意图如图所不:27. 如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速滑翔，画出此时丹顶鹤受到重力和空气对它的作用力的示意图。（图中。点表示丹顶鹤的重心）【分析】丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，处于平衡状态；受重力和空气的作用力而平衡,根据力的示意图的画法作力的示意图。【解答】解：丹顶鹤正沿直线朝斜向上方向匀速飞翔，处于平衡状态，则丹顶鹤受到的重力G和空气对它的作用力尸是一对平衡力，F=G;因为重力方向始终竖直向下，故空气对它的作用力竖直向上，二力的作用点在重心。处，如图所示：28. （6分）一边长为10cm,密度为0.7g/cm的正方体木块，将它用细线系
29、于某容器的水中,如图所示，求：（g=10N/奴）（1）木块所受的浮力；（2）细线的拉力；（3）剪断细线后，木块静止时排开水的体积。【分析】（1）由于木块浸没水中，木块排开水的体积等于木块的体积，利用阿基米德原理求木块受到的浮力；（2）利用G=0g/求木块的重力，由于木块静止，木块受到的浮力等于木块重力加上拉力，据此求细线的拉力；（3）比较木块浸没时受到的浮力、重力大小关系：若木块浮力大于重力，剪断细线后木块上浮,最后漂浮，最后受到的浮力等于木块重力：若木块浮力等于重力，剪断细线后木块悬浮，最后受到的浮力不变：若木块浮力小于重力，剪断细线后木块下沉，最后受到的浮力不变。【解答】解：（1）因为正方
30、体木块浸没水中，所以正方体木块排开水的体积：。=限=（0.皿）3=10%3,木块受到的浮力：F浮=p水4g=1.0x103奴/加xl0N/Ag=10N；（2）木块的重力：G木=&g限=0.7*103粒/加3*10%/他、10-%3=7,因为木块静止，所以木块受到的浮力：%=G木十%,细线的拉力：F也=B*-G太=QN-1N=3N；（3）因为与G木，所以剪断后木块上浮，最后漂浮，则木块静止时受到的浮力：%=G木=7N。答：（1）木块所受的浮力10N；（2）细线的拉力为为3N；（3）剪断细线后，木块静止时所受的浮力7N。29. （6分）在防控“新冠肺炎”疫情期间，广泛使用医用酒精进行消毒。医用酒精
31、是由无水酒精和水组成的。如图所示是小华在药店买的一瓶浓度为95%、体积为200小L的医用酒精。已知无水酒精的密度为OSxlOkg/,水的密度为LOxlOkg/加.酒精浓度指溶液中所含无水酒精的体积在溶液总体积中所占的百分比。则：(1)这瓶医用酒精中含有的水的质量是多少？(2)这瓶医用酒精的密度为多少？(3)小华查阅资料得知，浓度在70%75%之间的酒精消毒作用最好。小华想用浓度为95%的医用酒精和纯水配制出质量850g,体积为1000,近的75%浓度的医用酒精，那么需要95%浓度的酒精多少克？(忽略配制过程中体积的变化)【分析】(1)由浓度为95%、体积为200mL的医用酒精可求含有水的体积，
32、然后利用夕=?可求水的质量。(2)求出医用酒精中酒精的体积，利用p=可求酒精的质量，进而可求这瓶医用酒精的总质量，再利用p=可求这瓶医用酒精的密度；(3)首先求出质量850g,体积为1000mL的75%浓度的医用酒精中的酒精体积与需要95%浓度的酒精中的酒精体积相等；据此即可求出需耍95%浓度的酒精体积，最后根据求出95%浓度的酒精的密度求出其质量。【解答】解:(1)V=200wL=200cw3,由浓度为95%、体积为200所乙的医用酒精可得，酒精中含有水的体积：夕水=r-rx95%=200cw3-200c/n,x95%=10cm3,根据p=可得，含有水的质量：m卡=本腺=lg/cmx10cm
33、5=10g；(2)浓度为95%、体积为200mz.的医用酒精中酒精的体积：曝精=/-腺=2006机3-lOcn?=198加3,酒精的质量：“酒精=。酒精曝楮=0.8g/cm3x190cm3=152g,这瓶医用酒精的总质量：加=由水+加酒精=10g+152g=162g,这瓶医用酒精的密度：=162g=08w3；V200cm3（3）质量850g,体积为10004的75%浓度的医用酒精中含有酒精的体积:V=75%Kr=75%x1000cm3=750c/n3,由于是用浓度为95%的医用酒精进行配制，则曝精=95%、%酒精，所以，浓度为95%的医用酒精的体积：%酒精=（*=*。789.5制3,根据p=可
34、得，95%的酒精质量：切9八酒精=PQ%酒精=0-8lg/cm3x789.5cm3639.5g.答：（1）这瓶医用酒精中含有水的质量是10g;（2）这瓶医用酒精的密度为OSlg/c/nL（3）小华想用浓度为95%的医用酒精和纯水配制出质量850g,体积为1000,的75%浓度的医用酒精，那么需要95%浓度的酒精639.5g。30. （8分）小明学习了物理八年级下册内容后，想测量妈妈所戴手镯的密度。（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺零刻度处,通过调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）用调好的天平测量该手镯的质量时，当在右盘放入最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该一（选填“向右调
35、平衡螺母”、“向右盘中加祛码”或“向右移动游码”）；（3）当天平重新平衡时，右盘所加祛码和游码位置如图甲所示，则该手镯质量为一g：（4）用50辽量筒测量手镯体积时，发现手镯无法放入量筒。于是他通过以下几个步骤测出了手镯的体积；在烧杯中倒入适量的水，将手镯放入其中并浸没，用记号笔记下此时液面的位置P；将手镯取出，用量筒里的水添加到烧杯中，使液面回到位置?；前后两次量筒中液面位置如图乙所示，则手镯的体积是cni；甲|Trn 11111 pi 11 ii 11111乙由此可以计算出该手镯的密度为g/cm以上测出的密度值比真实值一（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；(7)小明的爸爸首先肯定了小明的办
36、法，然后用另外的方法也测得了手镯的密度。方法一:用一丝线将手镯挂在弹簧测力计下，静止时读数为百;将手镯浸没在水中（未触底），这时弹簧测力计的读数为人;则手镯的密度为p=（用所测物理量的字母表示，已知水的密度为水）。方法二:用碗装适量的水，放在厨房里的家用电子秤上，这时的读数为叫;用一丝线将手镯浸没在水中（未触底），电子秤上的读数为机2；将手镯沉在碗底，电子秤上的读数为叫;则手镯的密度为夕=一（用所测物理量的字母表示，己知水的密度为水）。Z X - i【分析】（1）托盘天平放在水平桌面上，游码归零，调节平衡螺母，使横梁平衡。（2）左盘放物体，右盘从大到小依次增加硅码，加最小祛码，天平的左盘还下沉
37、时，要向右移动游码，直到天平的横梁重新平衡。(3)物体的质量等于祛码质量和游码对应刻度之和。(4)手镯的体积等于量筒中减少水的体积。(5)知道手镯的质量和体积，根据密度公式求出手镯的密度。(6)由于手镯取出时会带出一些水，导致手镯体积测量偏大，密度偏小.(7)方法一：手镯未浸没在水中时称出手镯的重力，求出手镯的质量：手镯浸没在水中，利用称重法求出手镯受到的浮力，求出手镯的体积，根据密度公式求出手镯的密度。方法二：由丁图中的图一和图三求出手镯的质量，由图一和图二求出手镯的体积，根据密度公式求出手镯的密度。【解答】解：(1)托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度处，然后调节平衡螺母使天平
38、横梁平衡。(2)用调好的天平测量该手镯的质量时，当在右盘放入最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，说明天平的左端下沉，右端上翘，要向右移动游码，直到天平横梁重新平衡。(3)手镯质量：zn=50g+10g+5g+3g=68g。(4)手镯的体积：V=40ml20ml=20ml=20cm3。(5)手镯的密度：p=-=-y=3.4g/cmV20cm36(6)由于手镯取出时会带出一些水，导致手镯体积测量偏大，密度偏小。(7)方法一：用一丝线将手镯挂在弹簧测力计下，静止时读数为,手镯的质量为：?=&；g将手镯浸没在水中(未触底)，这时弹簧测力计的读数为6，手镯受到的浮力为：手镯的体积：匕=&二之，。水
39、gP水g则手镯的密度为p*=万=鼻?水。P水g方法二：用一碗装适量的水，放在厨房里的家用电子秤上，这时的读数为叫；用一丝线将手镯浸没在水中(未触底)，电子秤上的读数为机2：电子秤的示数增加，是因为水给手镯一个向上的浮力，物体间力的作用是相互的，手镯给水一个向下的力作用在电子秤上，所以手镯受到的浮力为：E，=m,g-g,所以手镯的体积：嗅区，zgfgP水gP水g将手镯沉在碗底，电子秤上的读数为%;手镯的质量：m=则手镯的密度为夕=m2g 一切百 水gm3 -町m2 m故答案为：（1）零刻度；（2）向右移动游码；（3）68；（4）20；（5）3.4；（6）偏小；（7）方法一：卢洛夕水：方法二：叫一
40、加“/*1-r2m2-m31. （10分）学校在运动会上要举行拔河比赛，某班级组队时同学们陷入了不同意见之中，为帮体育委员解决问题，班级物理兴趣小组设计了以下实验进行探究。（1）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如甲图所示的实验。实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据的知识得出摩擦力与拉力的大小相等。（2）实验现象说明，在拔河比赛中可以通过（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和一来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。（3）组队时，在班上选体重一（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图乙中（选填“或“8”）种鞋。A.鞋底花纹较深B
41、.鞋底花纹较浅（4）在操作过程中同学们还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丙所示，此过程中，木块处于一（“平衡/不平衡”）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力一（是/不是）一对平衡力，理由是；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力（是/不是）一对平衡力。弋2除【分析】（1）实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小，弹簧测力计测量的是木块受到的拉力，只有木块做匀速直线运动时，根据二力平衡，拉力的大小才等于摩擦力：（2）（3）影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；（4）物体处于
42、平衡状态是指物体静止不动或做匀速直线运动；二力平衡的条件：同体、反向、等大、共线分析，据此分析。【解答】解：（1）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如甲图所示的实验。实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，根据二力平衡，测力计示数等于滑动摩擦力大小；（2）根据影响滑动摩擦力的两个因素，增大接触面的粗糙程度和增大压力可以增大摩擦力：（3）由（2）组队时，应该选用体重大的同学（增大压力），同时在比赛时应该穿鞋底花纹较深的鞋子（增大白接触面的粗糙程度），故选穿/种鞋；（4）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，木块处平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力，理由是：拉力与摩擦力不在同一直线；受物体受到斜向上的拉力作用，木块受到的重力和木板对它的支持力大小不等，不是一对平衡力。故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）增大：压力：（3）