北师大版2022-2023学年小学三年级下册数学期末提升试卷AB卷(含解析).pdf

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1、【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末专项提升试 卷(A卷)第I卷(选一选)评卷人 得分一、选一选I.8 27 十口的商是两位数,里可以填().A.7 B.8 C.92.下列图形中没有是轴对称图形的是()。A二ul力 C也3.29 个 4 2是()。A.1 21 8B.1 228C.1 2384.1 千克沙子的重量()1 000克棉花的重量。A.B.C.=5 .两个没有等于0 的数相乘,一个乘数没有变,另一个乘数乘1 0,那么这两个数的乘积(A.没有变 B.除以1 0 C.也乘1 0第H卷(非选一选)。评卷人 得分-二、判断对错6 .0 乘任何数都得0,0 除以任何数也得0。

2、(7 .风扇叶片的运动属于平移现象。())8 .9 9 x 9 9=9 8 1。()9 .妹妹今年1 周岁,体重是1 吨.()第 1 页/总22页O评卷人得分1 0.两个数的积一定大于这两个数的和。()三、填 空 题1 1 .在用竖式计算1 32+3时,先用3去除百位上的1,没有够除,再用3去除()个十,在()位上商(卜余下()个十和个位上的2合再除以3,在个位上商(卜结果是().1 2.物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离没有变的运动,称为绕这个点的().1 3.两位数乘两位数,积至少是()位数,至多是()位数。1 4 .在括号里填上合适的质量单位。郛一堆水果重5 000()

3、。一只小鸡重4 00()一艘轮船重200()1 5.在括号里填上“4千克()4 00克”“,或“=”。9 00千克()1吨1 9 9 9 克()2千克1 6.37的29倍是(),9 8 5是5的(1 7.口25+5,要使商是三位数,口里最小填()倍。),要使商是两位数,口里填()。四、口算和估算评卷人得分1 8.口算。4 8 4 2=4 4 0+4=26 8+2=(R9=勇的耶,U黑出邸何会磐派OOO6 9+3=评卷人得分五、竖式计算1 9.笔算下面各题。氐4 5 x 6 7=5 3x 26=8 8 x 1 9=4 8 x 35=试卷第2页,共3页O评卷人 得分-六、作图题20.将下面的图形先

4、向右平移4 个格,再向下平移2 个格.21.某工厂女职工可有128天产假.产假是儿个星期零几天?22.学校礼堂的一个座位是18排 25号.我们学校有400名学生,一起去这个礼堂听报告,礼堂里的座位够吗?23.一堆煤有5 吨,用一辆汽车运了 5 次,每次运800千克,还剩下多少千克没有运?24.一辆汽车从甲地到乙地,计划每小时行40千米,7 小时到达,结果只用了 5 小时,实际每小时要行多少千米?第 3页/总22页答案:1.c【分析】要使商是两位数,除数要大于被除数的百位数字8.【详解】827-7=1181,商是三位数;827+8是03.3,商是三位数;827+9=918,商是两位数.故答案选C

5、.2.A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3.A【详解】根据两位数乘两位数的计算方法可知:29x42=1218。故 A答案第1页,共 18页4.C【详解】略5.C【详解】解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数没有变,另一个乘数乘几或除以一个没有为 0的数,积也随着乘或除以相同的数.本题中两个没有等于0的数相乘,一个乘数没有变,另一个乘数乘1 0,那么这两个数的乘积也乘1 0。6.x【分析】0

6、表示没有,根据乘法的意义可知,0和任何数相乘都得0;根据除法的意义可知,0能作被除数,但 0没有能作除数,0作除数没有意义;据此判断。【详解】0乘任何数都得0,0只有除以一个没有为0的数才得0,所以原题的说法错误。故X本题考查了。的计算,注意。乘任何数得0,0没有能作除数。7.X【详解】本题考查旋转的有关知识,解答此类应用题时要掌握旋转的意义,本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。故X8.x【详解】9 9 x 9 9=9 8 0 1,故本题的说法是错误的。答案第2 页,共 1 8 页故X9.X【详解】解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,要注意根据实际质量单位和数据的大小灵活地选择.本题中妹妹

7、今年1周岁,体重没有可能是1吨.10.x【分析】两个数的积没有一定大于这两个数的和。举反例说明即可。【详解】0 x2=0,0+2=2,0 400克1吨=1x1000=1000千克,所以:900千克 1 吨2 千克=2000克,所以:1999克400答:礼堂里的座位够。23.1000 千克【分析】本题要求还剩下多少千克没有运,就要用一堆煤的质量减去运走的质量,先根据乘法的意义求出运走的质量,再用一堆煤的质量减去运走的质量,注意一定要先把5 吨转化成5000千克.【详解】5 吨=5000千克5000-800 x5=5000-4000=1000(千克)答案第6页,共 18页答:还剩下1000千克没有

8、运.24.40 x7-5=56(千米/时)【详解】时间x 速度=路程,路程+时间=速度,代入对应的数字即可得出答案。答案第7页,共18页【北师大版】2022-2023学年小学三年级下册数学期末专项提升试 卷(B 卷)一、填一填。(19分)1.(3 分)世界上的鸟是鸵鸟,一只鸵鸟的体重达135;世界上最小的鸟是蜂鸟,一只蜂鸟的体重只有2.世界上的动物是蓝鲸,一只蓝鲸约重162.2.(5 分)在 里填上合适的数。520厘米=分米6000c,=dm296分=秒5 吨=千克6000g=kg3.(1 分)希望小学组织三年级同学植树,男 生 126人,女 生 150人,每 6 人分一组,一共可以分 组。4

9、.(2 分)横线上能填几?_ X6585X、或“=”96+8096+6904-5084-5O6 1010千克900克O i l 千克900kgO2t6SQdm2O6m26.(2 分)在横线上填上“平移”或“旋转”火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是,光碟在光驱中的转动是。二、选 一 选(共 4 小题,每小题2 分,满分8 分)7.(2 分)在 2 吨重的棉花,300千克的面粉和100()克重的铁块中,()最轻。A.面粉 B.棉花 C.铁块答案第8页,共 18页8.(2 分)学校图书馆有3100本书,平均给每个班发100本,6 个班领完后,学校图书馆减少了多少本书?列式正确的是()。A.100X

10、6 B.(3100-100)+6C.3100-100X69.(2 分)旭日小学有10个班的同学参加了捐书,每个班级捐书的本数在53-58之间,请你估一估,这些学生一共捐了大约()本书。A.360 B.56010.(2 分)下面算式中与63X60得数相同的是(A.603X6 B.630X6三.算一算。(35分)11.(5 分)直接写出得数。560+8=C.600)OC.600X6350X80=29X91=I 2_1 亍0.8+0.5=12.(12分)列竖式计算。(道题要求验算)9554-915X92638 913.(8 分)想一想运算顺序,再计算。(375+625)4-8-906165-18X2

11、914.(10分)填一填。被除数909630720除数96356商106160四.做一做。(15分)15.(3 分)从下面的三个长方形中选择其中两个,拼成一个新的长方形,并计算出新长方答案第9页,共 18页形面积。12cm21cm12cm.号和号,拼成一个新的长方形,新的长方形面积是选择16.(6 分)画一画,涂一涂,比一比。周 长:20厘米五、解 答 题(共 3 小 题,满 分 23分)答 案 第 10页,共 18页18.(5 分)学校阅览室有5 个书架,每个书架有6 层,现有600本图书,平均每个书架每层放多少本?19.(12分)三年一班有36人,每 人 1个书包和1个文具盒。1 个节包2

12、6元 买文具盒花多少元?1 个文具盒16元买书包花多少元?一共花多少元?20.(6 分)一块试验田,其、种核粉,种花生,其余的种枣,种枣的地占整块试验田的8 8几分之几?答案第11页,共 18页答案与试题解析一、填一填。(1 9 分)1 .【分析】根据生活、对质量单位和数据的大小,可知计量一只鸵鸟的体重应用“千克”作单位;计量一只蜂鸟的体重应用“克”作单位;计量一只蓝鲸的重量应用“吨”作单位.解:世界上的鸟是鸵鸟,一只鸵鸟的体重达1 3 5 千克;世界上最小的鸟是蜂鸟,一只蜂鸟的体重只有2克.世界上的动物是蓝鲸,一只蓝鲸约重1 6 2 吨.故千克,克,吨.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量

13、单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2 .【分析】根 据 1 分米=1 0 厘米,1 平方分米=1 0 0 平方厘米,1 分=6 0 秒,1 吨=1 0 0 0千克,1 千克=1 0 0 0 克,解答此题即可。解:5 2 0 厘米=5 2 分米6 0 0 0 c w2=60dM29 6 分=5 7 6 0 秒5吨=5 0 0 0 千克6 0 0 0 g=6 彷故 5 2;6 0;5 7 6 0;5 0 0();6。【点评】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。3 .【分析】先把男生和女生的人数相加,求出总人数,每 6人一组,然后用总人数除以6即可求出一共可以分多少

14、组。解:(1 2 6+1 5 0)4-6=2 7 6+6=4 6 (组)答:一共可以分4 6 组。故 4 6。【点评】解决本题先求出总人数,再根据除法平均分的意义求解。4 .【分析】按照表内的乘法口诀,进行计算即可。解:8 X 6=4 8,9 X 6=5 4,1 0 X 6=6 0。5 4 5 8 6 0,所以填 9;答案第1 2 页,共 1 8 页5X7=35,5X8=40,3 5 3 6 4 0,所以填 7.故 9,7o【点评】此题考查表内乘法的应用。5.【分析】前两小题,先算出结果再比较大小,第三小题根据分子相同的两个分数,分母大的那个反而小,后面的题目先统一单位,再比较大小。解:96+

15、884-51、1-6 1010千克900克11千克900版 6m【点评】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。6.【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;据此解答即可。解:火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是平移,光碟在光驱中的转动是旋转。故平移;旋转。【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。二、选 一 选(共 4 小题,每小题2 分,满 分 8 分)7.【分析】根 据 1 吨=1000千克,1千克=1000克,都统一为千克,再比较大小即可。解:2 吨=2000千

16、克 ooo 克=1 r 克20003001所以铁块最轻。故选:Co【点评】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。8.【分析】6 个班领的书本总数,就是学校图书馆减少的数量。解:100X6=600(本)答:学校图书馆减少了 600本书。答案第13页,共 18页故 选:A.【点评】本题考查整数乘法的意义。9 .【分析】先求出一共捐书的本数的范围,再估计一共捐了大约多少本即可。解:5 3 X 1 0=5 3 0 (本)5 8 X 1 0=5 8 0 (本)所以一共捐的本数在5 3 0 本到5 8 0 本之间,所以估测这些学生一共捐了大约5 6 0 本书。故选:B。【点评】先求出一共捐书的本数的

17、范围,是解答此题的关键。1 0 .【分析】算出6 3 X 6 0=3 7 8 0,分别算出选项中的积,即可判断。解:因为 6 3 X 6 0=3 7 8 0,6 0 3 X 6=3 6 1 86 3 0 X 6=3 7 8 06 0 0 X 6 3=3 7 8 0 0所以 6 3 X 6 0=6 3 0 X 6故选:B.【点评】本题考查整数乘法的计算方法,逐个计算即可判断。三.算一算。(35分)11.【分析】根据整数、分数、小数加减乘除法的计算法则口算即可。解:5 6 0+8=7 05 0 X 8 0=4 0 0 02 9 X 9 1=2 6 3 9,2_31-5 50.8+0.5=1 3【点

18、评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。12.【分析】根据整数乘除法的笔算方法计算即可。解:9 5 5 4-9=1 0 6.1答案第1 4 页,共 1 8 页X-巢验靛先斗(2)1 5 X 9 2=1 3 8 015x 92 30135T3N)(3)6 3 8+9=7 0.87 09 ;6?86 38【点评】除数是一位数的除法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐。13.【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法,算括号外的减法;(2)先算乘法,再算减法。解:(1)(3 7 5+6 2 5)4-8-9 0=1 0 0 0 4-8-9 0=1 2 5 -9 0=3 5(2

19、)6 1 6 5 -1 8 X 2 9=6 1 6 5 -5 2 2=5 6 4 3【点评】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。14.【分析】被除数+除 数=商,被除数土商=除数,商X除数=被 除数,据此解答即可。答案第1 5 页,共 1 8 页解:9 0 9 4-9=1 0 1,6 3 0 4-6=1 0 5,7 2 0+3=2 4 0,1 0 6 X 5 =5 3 0,1 6 0 X 6=9 6 0;被除数9 0 96 3 07 2 05 3 09 6 0除数96356商1 0 11 0 52 4 01 0 61 6 0【点评】本题考查除法各部分

20、之间的关系,运用除法各部分之间的关系解答即可。四.做一做。(1 5 分)1 5 .【分析】要使两个长方形可以拼成一个大长方形,则两个长方形的边长中,必定有一组的长度是相等的,所以可以选择和或者和或者和,从中选择一组利用长方形的面积=长乂宽计算即可解答问题。解:我选择号和号,拼成的新长方形的长是2 1+8=2 9 (厘米),宽 是 1 2 厘米,新长方形的面积是:2 9 X 1 2=3 4 8 (平方厘米)答:选择号利号,新长方形的面积是3 4 8 平方厘米。故 ;3 4 8 平方厘米。(答案没有)。【点评】解答此题的关键是根据拼组方法,明确出拼组后的长方形的长与宽的值。1 6 .【分析】两个相

21、同的圆,把每个圆的面积看作单位“1”。春表示把单位“1”平均分成O8 份,每份是,其 中 1 份涂色;士表示把单位“1”平均分成4份,每份是,其 中 1份涂色。根据涂色部分面积的大小,即可比较这两个分数的大小(两个圆相同,分的份数越多,每份越少)。解:1-81-4故【点评】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分答案第1 6 页,共 1 8 页成的份数,分子是要表示的份数。分子相同的两个分数,分母大的反而小。1 7 .【分析】根据正方形的周长=边长X4,所以用正方形的周长+4,求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长X边长,代入数据即可解答。解:2 0+4=5

22、(厘米)5 X 5=2 5 (平方厘米)答:这个正方形的面积是2 5 平方厘米。【点评】此题主要考查正方形周长、面积的计算方法。五、解 答 题(共 3 小题,满分2 3分)1 8 .【分析】先用6 0 0 除以5 求 出 1 个书架里有多少本书,再除以每个书架的层数,求出平均每个书架每层放多少本书即可。解:6 0 0 4-5 4-6=1 2 0 4-6=2 0 (本)答:平均每个书架每层放2 0 本书。【点评】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。1 9 .【分析】(1)一共有36 人,需要36 个文具盒.根据总价=单价X数量,即可求得文具盒的总价。

23、(2)一共有36 人,需要36 个书包。根据总价=单价X数量,即可求得书包的总价。(3)一共需要的钱数=文具盒的总价+书包的总价。解:(1)36 X 1 6=5 7 6 (元)答:买文具盒花5 7 6 元。(2)36 X 2 6=9 36 (元)答:买书包花9 36 元。(3)5 7 6+9 36=1 5 1 2 (元)答:一共花1 5 1 2 元。【点评】本题考查学生利用关系式:总价=单价X数量,解决实际问题的能力。20.【分析】把这块试验田的面积看作是单位“1”,根据分数减法的意义,用 1 分别减去种核粉与种花生的面积占总面积的分率,即得种枣占整块地的几分之几。答案第1 7 页,共 1 8 页=工这答:种枣的地占整块试验田的二。4【点评】本题考查的目的是理解分数减法的意义,掌握同分母分数减法的计算法则及应用。答案第18页,共18页

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